成长励志的作文

时间:2022-08-09 14:35:11 | 来源:草料作文网

有关成长励志的作文锦集十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的成长励志的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长励志的作文 篇1

  时光从我们耳边呼啸而过,我们从咿呀学语的孩童成长到现在风华正茂的少年。历史留下了许多脍炙人口的故事,我亦从中感受到他们的力量。

  “王侯将相宁有种乎?”

  无论是志存高远的“燕雀安知鸿鹄之志哉”,还是充满豪情的“王侯将相宁有种乎”,我都能感受到陈胜的力量,那样的坚定,那样的不容置疑。他那高远的志向,洞察世事的能力,豪迈的壮语,都充满了一统天下的力量。也许,他的力量,就是能当王的原因以及动力。我从陈胜的故事当中,领会到了无人能及的力量。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  说到唐诗,李白的名字一定会浮现在脑海之中,他那千古传唱的诗篇,妇孺皆知。“天生我材必有用,千金散尽还复来”这是李白自信的力量;“举头望明月,低头思故乡”这是李白思念的力量;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”这是李白勇敢的力量。谁说诗人缺少力量呢?李白的力量能深入人心,让众人都感受到。我从李白的诗句中,领会到了无穷无尽的力量。

  “光阴似箭,日月如梭。”

  中国文坛上一颗闪耀的星星——朱自清先生,他唯恐“洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去。”于是,他所看到的黑布棉袍青布马褂的背影,充满了感人的力量;他的伙伴春姑娘,充满了给人快乐的力量。而他,亦是有着宁死不食美国救济粮的爱国的力量。也许,这些力量是因他那样爱惜时间,上天才赐给他的财富。我从朱自清的文章当中,领会到了坚定有力的力量。

  我们每个人,都得到上天的眷顾,拥有一份力量。但我们要学会用它去接受挑战,克服困难。那些从指缝间溜走的时光,亦是在教我们,要充满力量,并坚定地持续地行走,在这一条命名为成长的道路上,茁壮地呼吸。

  从历史的故事中,我们要学会成长,学会运用我们的力量。

成长励志的作文 篇2

  蚌经历了百年的痛苦孕育了一颗珍珠,当蚌壳被撬开在沙滩上,我想将死的蚌一定是快乐的:原来折磨自己百年的竟是一颗珍珠啊!

  小小的教室里,我望着字帖:行书,一个我从未接触过的字眼。赵孟俯清秀的字迹流淌在字帖上,但为何从我手中写出的却那么粗拙?旁边的同学都在认认真真临着帖,比我写得更差的恐怕再也没有了。

  老师在给他为数不多学生们点评,有的讲了几个写法问题,也有几个被赞了不错,在那儿偷着乐。到我时,我已不敢将那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在诸多人眼中暴光。有个男生冲着我的字抿嘴,死憋着不笑。好在老师还是很亲切,对我讲“转”时要慢,笔画间的连带要利落,最后说:“你没练过行楷,可能开始会困难些,多练练就好。”我得到的评语是“再努力”。

  我刚回到座位就把字塞进了书包。我练!我练!我写完一行就用帖挡上,我不懂得什么是快乐,只想赶快下课,在没人的地方哭一场。

  不经历痛苦的快乐是廉价的快乐,“健康”的蚌是不会孕育珍珠的。

  “永和九年……”拙劣的字迹依然一丝不苟地出现在纸上。我不再用字帖挡着纸,让我的每一个字暴露在别人的目光里。我要证明,一个没有写过行楷的人是可以练好行书的!

  “不错!”老师微笑着对我说。幸福的感觉在心里一点点地扩散,我看到远远的有一颗珍珠熠熠发亮,我的快乐不廉价,它经历过挫折经历过失落。

  没有经过坎坷洗礼的人,永远不知道快乐的滋味。快乐的珍贵就在于曾经泪水的洗涤。

  此时此刻,我不再惧怕什么,因为我拥有世上最有价值的快乐!它曾因字迹不整而让我失望;它曾因怕被人耻笑而让我难堪;它也曾因怕被老师批评,而让我胆怯!

  然而现在,我快乐,我真的感受到了失败后,努力后,拼搏后的无限快乐!

  虽然我曾失败,但如今的成功让我高呼:快乐因此而弥足珍贵!

成长励志的作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经是一个四年级 的小学生了。在这四年里,我经历了许多的事,有伤心的事也有快乐的事,心灵 也就发生了变化。

  上幼儿园小班的时候,我们都不认识,我们也都不认识老师 ,而且,我们每天都要在幼儿园里生活。想到再也不能一天都在家里无忧无虑的生活了,我就觉得上幼儿园真不好。当时我的心灵是沮丧的。

  上幼儿园中班,我们互相都认识了,也找到了自己的好朋友 。我们一起做游戏,当时,我的心灵是快乐的。

  上了大班,我们之间都非常熟悉了,都知道谁是好孩子,谁是坏孩子,谁脾气好,谁脾气坏,谁机灵,谁反应迟钝……早晨,我们在幼儿园吃早餐。吃完了早餐,老师给我们“上课”专注写作 ,上完课让我们做“试卷”(就是一张A4纸,纸上有题)。到了中午,我们吃完饭,就去睡觉。睡完觉,吃午点。吃完午点,老师就带领我们去操场做游戏。到了下午,家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时,我觉得我长大了。但是马上就要上小学了,我要结束的我的幼儿园生活了,当时我的心灵是遗憾的。

  上了小学,我很高兴,因为我终于上学了。但是也有上了小学就应该有的烦恼困扰着我:每天作业多了;不能像幼儿园那样光玩了,()上了学,就要学知识;要面对考试 成绩不理想 的挫折 ……所以,当时我的心灵既快乐,又沮丧。

  上了二年级,我的数学成绩很差,每天晚上我都要接受被批评的痛苦。当时,我的心灵是痛苦的。

  上了三年级,我们不是一二年级无知的小孩子了,功课也难了起来。我们应该好好学习。我每天都会想:今天会不会考试?万一考试有我不会的题怎么办?……当时,我的心灵是忐忑的。

  上了四年级,我们是高年级的大孩子了,个子高了,也不像一二年级那么无知了。四年级的功课很难,为了初中学起来不那么困难,我们只有拼命地学,学好基础知识,为将来初中的学习做铺垫。我觉得我好像要干一件大事,当时我的心灵是自豪的。

  以上只是我的.人生 中很小的一部分,将来的路还有很长很长……

成长励志的作文 篇4

  成长,是一个永恒的话题,在我的人生的道路上,肯定有难忘的事、有收获的事、还有痛苦的事。在这里我的道路上有许多的事,比如踢球踢到了外界,打板球打到了树上,还有玩乒乓球,球丢了不知在哪里丢的。我就说我的打板球打到了树上的事。听了简直说不出来。

  一天,在一个风和日丽的下午,我刚把喝的水放在车库,我又想起打板球了,我连忙把板球拿下来和爸爸一起打板球,一比一,二比二,三比三就这样一局一局的进行着,我和爸爸连了好多个一回合(连续打,不待停的)。还是我战胜了。因为爸爸战胜了,我不愿意,只好爸爸让着我,这可是二年级的事了,我现在长大了,上四年级了,比以前懂事多了。我不调皮、淘气了,失败了就是失败了,世界上没有没犯过错的时候,所以不想那样了。

  我也进步了不少,我都超过了爸爸了,我很开心,我打一下,你打一下,不一会儿,球打到了树上了,我像小猴子一样跑来跑去,我想起妈妈的话:”做任何的事情都不能急,要用心来做这样事一定能成功“。我就按照妈妈的说法用心去做,一下子就拿下来了。

  从这件事上我明白了:做什么事都要用心来做任何的事情,我能着急,着急去做比用心去做要低,所以我们要用心,一定能成功。

成长励志的作文 篇5

  ”壮志凌云、豪情壮志 “等等,这些字词是我们从很小很小就听大人们在耳边说的。这是大人们对我们的期待,可是,问人生几何,由于几个人真正做到了呢?

  志气,人生的启蒙。

  每一个孩子从出生就被一种无形的力量默默的保护着,这种力量等着被他们唤醒或伴着他们迷陷。这种力量就是他们的志气。然而,他们的表达方式也会不同。

  草原上,一只小狼刚有意识的时候,公狼就对小狼说:”孩子,我们狼过的是群居生活,凡事要以族群为重,个人为轻。“这样,每只狼都会形成向心性。从而,成就了狼群的完美,高涨了幼狼的志气。

  一个正处于少年时期、懵懂状态下的男孩,因家族灭亡,他深受打击,从此,他此文练武,天天志气高昂,只为有一天能为他的家人报仇。

  ——志气,启蒙人生。

  志向,人生的导引。

  光明与黑暗,正义与邪恶,会在每个人的心中徘徊。但是只要你的选择是正确的,光明始终会打败黑暗,正义最终能战胜邪恶。所以,每个人必须拥有正确的人生志向。

  世界上有两种人,而且只有两种人,那就是好人和坏人。好人会变成坏人,坏人会变成好人。这完全取决于你的心,你的选择。

  ——志向,导引人生。

  支愿,人生的铺垫。

  此志愿非彼志愿,是指人们的愿望和梦想。你在成长道路上也许会受伤,但只要内心坚定,坚信自己的梦想会实现,就一定不会退缩,不会感到恐惧,热情会充斥全身。

  如果不相信自己,那人生还有什么意义?只有相信自己,才会变得更加强大。——志愿,铺垫人生。

  多给自己一些鼓励,多得自己一个自信的目光,就会变得越来越坚强。胜利属于每一个人,就看你有没有能力留下它。

  有志者,事竟成。

成长励志的作文 篇6

  在成长之路上,或许,他们不能在迷惘的黑夜给予我满天的星辰,却如同一盏盏小橘灯,用点点滴滴的亮融化黑暗;或许,他们不能在漫漫旅途中永远将我陪伴,却如同一个个落脚点,让心灵在小憩中找到方向。他们的帮助,使我在感激中成长,在成长中铭记。

  本来实在不想和同学一起去问那道都令人乍舌的习题,我明知道自己一定会听得不知所云,但还是勉强答应了。我将题目递给老师,老师从满桌的卷子和练习册中抬起头,微闭了一下疲劳的双眼,接过题目仔细思考起来。“嗯……哦,是这样……”老师拿起一张白纸,一边工整而迅速地写下题解,一边为我们讲解着。同学在一旁时不时发出恍然大悟的声音,而我却渐渐跟不上思路,双眼迷茫地瞪着这些稀奇古怪的符号。“好了,你们都懂了没有?”老师再次抬头,用探询的目光望着我们。“唔……差不多吧。”我咬咬嘴唇,言不由衷。“真的吗?不懂一定问。”犹豫片刻,我小声嗫嚅:“其实……其实还不太懂。”“哪里不懂?”“这里。”我指着题解中的第二行。“那我再慢讲一次,要认真听。”我感激地点点头,聚精会神地思考着老师的每一句话。题,终于迎刃而解,随着我恍然大悟的表情,老师也笑了笑,长舒了一口气。此时,午自习的铃声欢悦地响起,替我道出了愉快的心境。是的,我感激于老师的帮助,更感激于那帮助之中的理解与耐心。

  还依稀记得忽然忘记演讲词的那一刻,我突如其来的尴尬和评委质疑的眼神。草草收尾后,一个人来到早已空出的休息室里,呆呆地望着空荡荡的黑板,再抑制不隹眼泪,索性捂住双眼,坐在空无一人的休息室中痛快地大哭一场……当发泄接近尾声时,忽听到旁边有个略微发颤但很柔和的声音:“怎么了,哭成这样,不至于吧?”我顿时抬头,那张脸的轮廓在泪水中模糊而忽远忽近,看见的只是关切的表情以及递来的纸巾。“谢谢……我比赛没发挥好……”我一边哽咽着,接过纸巾。擦净泪水,抬起头,那张略显苍老和浮肿的脸变得清晰。“好啦,下次别再和自己过不去啦。”她脖子上挂着一张证件,想必是比赛场地的管理人员。“看你哭得这么伤心,还以为出什么事了。不就是一场比赛么。”她摆摆手,一副历经沧桑的模样使我释然了许多。慢慢,心情在她的安慰下平复下来。“谢谢您。”“没关系,哦,我得锁门了,出去吧,孩子。”她不大利落地从兜中掏出钥匙,眯着眼睛吃力辨认。哦,原来,她只是这样一位普通的老人,给予了我最质朴与真实的帮助,却在我心里留下了褪不去的暖。

  也许,他们终究会在以后的岁月里,忘记自己对别人的帮助和关怀吧。因为他们在太多人心里播下了感恩的花种。然而,我不会忘记,因为它们在成长之途上盛开了一路繁花。而我,亦要将这美丽的花种,在温暖的心灵净土上播洒。

成长励志的作文 篇7

  青春如同一粒种子,安逸过了,也许从此丧失萌芽的活力。

  生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。

  我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

  我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。

  我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽。

  于是,我启程。只有启程,才会达到理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有追求,才会放出生命的色彩。成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易,金牌和鲜花从来就不是撞树而死的兔子,骄傲和自豪也不是滑天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的猎手不是好猎手,只呐喊不冲锋的士兵不是好士兵。永远躺在摇篮里,四肢就会萎

  缩,永远在黑暗中,双目就会失明。心动永远不如行动,朋友还等什么呢,跟我一起上路吧!

  征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池,还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道,还是布满鲜花的阳光大道。我不管,我不管路上的荆棘也不顾前方的危险,系紧我的鞋带上路。

  辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦,只要到达了的地方,都是昨天的历史,我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临,当掌声再次热烈的响起,我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长,因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次湮没过兴奋,我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。因为我知道,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。

  鲁迅曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,就成了路”。而我想说的是:“人生路无须过多的忧虑,只要迈出脚步,路就在脚下展开?? ”

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成长励志的作文 篇8

  “爸!妈!我回来了!”我推开门,兴冲冲地叫着,“我获奖了,我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖!”我一边炫耀着自己的成绩,一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。 “是吗?”爸爸点了点头,一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服,脸上顿时晴转多云。“这是什么?”他问道。“哦,这是上一周换下来的脏衣服,带回来让妈洗的。”我一边漫不经心地回答,一边喜滋滋地从书包里拿出那本获奖证书,打开后,送到爸爸面前。谁知爸爸没瞧上一眼,把手中正看着的一本书往桌一丢:“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了?你知道劳动的滋味是什么?你也不小了,该学会自己洗衣服!”爸爸指着那包衣服看着我。

  我一下子惊呆了,本想得到一番夸奖,谁知得到的竟是这样的“犒赏”,再说,我平时的脏衣服,不也常常带回来了吗?一肚子委屈涌入眼眶,泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上……

  “哎,你也真是的,怎能责怪孩子呢?他在学校里学习也够忙的,这衣服就让我来洗吧!”

  妈丢下手中的活儿,拿来盆准备搓洗。爸爸见我还在一旁,责怪妈妈说:“你把衣服放下,今天让他尝尝劳动的真正滋味!”我再也受不了,冰凉的水,如针刺般地折磨着我白嫩的手指,钻心的难受……

  下午,妈妈回校给毕业班学生补课去了,我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。这时爸爸来了,他拿出钥匙,打开办公桌里面那个不常打开的抽屉,从抽屉的最底层,拿出一叠发黄的奖状,放到我面前。

  “先进教师”,“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。爸爸指着这叠奖状对我说:“你看看这些奖状吧,都是你妈妈的,你以前知道她获过这些奖吗?她得了奖,把所有的荣誉都锁在这抽屉里,然后不声不响地做着家务,既要照顾你奶奶,还要照顾你上学,是多么不容易啊!”

  我关上房门,一件件熟悉的往事涌上心头——

  妈妈教小学毕业班语文,又兼班主任,常常备课、批改作业到深夜,既要关心学生的学习,又要关心学生的生活,每次回家她都默默地干这干那,那双手都裂开了,像松树皮似的。可她从不说自己取得了什么成绩,得到了什么荣誉,也无一句埋怨的话。她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂,不要做大吵大闹的知了。

  她像无数母亲一样,勤劳、善良、朴实,用自己的行动,无声地教育着下一代;而我得了小小的二等奖,却飘飘欲仙了,这多么叫人惭愧呀。想到这些,我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。

  就这样慢慢长大

  岁月,是一本无言的书,我们在翻阅时,也已不知不觉地长大了。在翻阅的过程中,我品味到了人生百态、喜怒哀乐。

  长大的过程十分缓慢……

  儿时,在乡下的我是名副其实的“疯孩子”,乡间的每条小路上都撒下了我欢乐的足迹。每逢下雨时,便是我和小伙伴们最欢乐的时光。雨,淅淅沥沥地落下,站在院中的我,抬头仰望天空,张开嘴“吃雨”。小伙伴们见状便问:“雨水好吃吗?”我故作高深地说:“当然,各种口味的都有。”说完,我还故意咂咂嘴,装出十分享受的样子。于是,伙伴们纷纷张开嘴“吃雨”。雨停了,我们还争相说出雨水的味道……我就这样,在童年的无知中慢慢长大。后来,我上小学了,便离开了小村。每逢长假回来时,爷爷奶奶总会拿出一些珍藏已久的零食给我吃。每当要再次离开时,奶奶便要我等一下,拿出一个用塑料袋包了几层的袋子,叫我在路上慢慢吃。我打开看时,总禁不住鼻子发酸:里面总是我儿时最爱吃的东西。有一回的奶糖几乎都化掉了,可我却觉得那是我吃过的最好的糖,这糖里裹着奶奶对我的牵挂……我就这样,在那融化了的奶糖般的爱中慢慢长大。

  如今,我已踏入初三了,电脑、电视对我来说应该是“绝缘体”了,可是贪玩的我却下不了狠心与它们告别。每次“忙里偷闲”被妈妈发现而得到训诫,长篇大论不绝于耳,我总是颇感不耐。直到那天放晚学——我刚出教室,就被一阵寒风来了个下马威。到了校门口,妈妈已在寒风之中等了,她给我披上一件外套,说:“冷吧?快穿上!”一股暖流从我全身流过,我坐到后座,突然发现妈妈只穿着一件单薄的衬衫!原来,妈妈把自己的外套脱给了我……一路上,妈妈还是一如既往地数落我,不过,在我听来,那些话语却不像往日般刺耳。回家后,妈妈便感冒了,不过她一句抱怨的话也没有说,这使我更加愧疚……我就这样,在妈妈无止尽的“唠叨”声中慢慢长大。

  就这样,从童年的无知出发,在甜蜜的爱的包围中,伴着殷切的希望,我慢慢地幸福地长大……

成长励志的作文 篇9

  来时的路,有成长也有风雨;来时的路,有芳草也有荆棘;来时的路,快乐与忧伤交织,幸福与痛苦携手。回望来时的路,我们总是在不断的失去,又不断的收获。来时的路上,我们一直在成长,一直在蜕变。

  水晶般的五岁

  人们常说“捧住玻璃心,好好长大”,五岁如水晶般梦幻、纯真,让人不忍去触碰。五岁时的我,每天都充满着疑惑与幻想,天空为什么如此湛蓝,花儿为什么如此鲜艳,我为什么在渐渐长大,在世界的另一边,是否有人和我一样,做着我想做的事。记得有一次,我得了一张大大的奖状,便兴高采烈地跑回家告诉妈妈,妈妈奖励了我一颗棒棒糖,棒棒糖很甜,而我的心里比这糖还要甜。因为这件小事,我都高兴了几天,那时的我是多么容易满足呀!五岁孩子的世界也许不是五彩缤纷的,但它是纯净的如水晶般晶莹剔透。

  朝阳般的十岁

  十岁,是一个如朝阳般灿烂的年龄。十岁时的我,有些成熟,又略显稚嫩,能够理解父母的艰辛,懂得他们的付出,学着去回报他们。吃完饭,主动帮父母洗碗;父母劳累时,为他们捶捶背,递上一杯热茶;期末时把好的成绩单拿给他们,爸爸妈妈微微一笑,那一刻的我会比他们笑得更开心。因为我觉得父母的笑容是世界上最美的笑容,焕发着独一无二的美。在那时有一幕给我留下了深刻的印象,在我的脑海中久久不能散去。那是一个风和日丽的周六,我同往常一样,在院子里做着家庭作业,此时的我被一道题目难住了——“如果有一天,父母老去,不能带领你了,你会去做父母的什么?”我的答案是:我一定会去做父母的火车头。妈妈看了一眼,欣慰地笑了,顿时那种独特的美又展现在我眼前,我想那是对我成长的肯定吧!

  花季般的十五岁

  有人说,十五岁是雨季,因为青春期充满了形形色色的烦恼。而我认为,十五岁是花季,十五岁的我们如花一般悄然绽放,虽然成长的过程中免不了坑坑洼洼,也会遭遇狂风暴雨,但其中也有着数不尽的乐趣。十五岁的我们学会了担当,懂得了分享。举行校运会或者其他集体活动时,我们班永远是最团结的那个,当同学在赛场上奔跑时,我们会不停给他们加油,此时的他们像一匹匹脱缰的野马,正在为班级争得荣誉。十五岁的我们,偶尔也有烦恼。当我们在题海中遨游时,遇到难题就会一脸茫然,但我们并不会因此而气馁,三五成群的在一起讨论,紧接着便是攻克难题后的喜悦。十五岁的我们,不怕受伤,而是勇敢地朝梦想去闯,正如一句歌词所说:“YoLo,青春就一次疯狂。”我们撒下“理想”的种子,用辛勤与汗水去浇灌,让它在心里生根、发芽,用自己的行动去守护它。

  成长的路上没有捷径,或许人生就像花儿一样,选择成长就必须忍受风雨的磨砺。我们在成长中蜕变,蜕变中成长,一次又一次的蜕变,让我们在磨炼中长大,让我们从天真无邪到成熟稳重,从胆小懦弱到勇敢担当。回望来时的路,才发现我们曾经度过的每分每秒都是那样美好。

成长励志的作文 篇10

  听说,成功的人需具备的三种素质是:有肚量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事情,有智能去区别上述两类事。

  不是每个人都能取得成功,也不是成功的人才需要有肚量。不论是谁,在这人世活着,并且要活出滋味、活出样子就不能没有肚量,而要做到有肚量,就不能不心宽。心不宽,天地小,路就越走越窄,甚至没有出路。

  大道理人人都懂,但在现实面前,道理有时就是不管用。谁都知道做人要胸怀宽广、海纳百川,可真要做到如此,谈何容易呢?人最难的是说服自己,只要把自己说服了,事情就好办了。什么事情都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的,别人劝我们要心宽,我们会埋怨别人太不理解人而不见得真会心宽,只有自己真正心宽的时候,我们才理解了人,也容纳了一切。

  阿基米德说:“给我一个立足点和一根足够长的杠杆,我就可以撬动地球。”阿基米德的这句话,前提是要有一支足够长的杠杆,这跟给大家一个公平的社会环境,人们可以发挥出最大的潜能有什么区别呢?事实上,足够长的杠杆没有,公平的社会环境也没有,因为,这是不可能的。你得到了你认为的公平,就会使一部分人失去了他所认为的公平。在不可能的前提下,尽可能地去接近可能,也难能可贵了,奢望得再多又有什么用?

  一个人的命运,往往掌握在另一个人的手里。一个人要改变自己的命运也必然要付出巨大的艰辛和代价。社会永远无法绝对公平,人的一生,有起有落,在起起落落之中,你会把人间的炎凉一一尝遍。

  真理的火炬有时掌握在少数人手里,并且会烧伤高举它的人。我们不太相信命运,又不能不相信命运。只因,改变不了的就成了宿命。

  遭受苦难的人不一定是有罪过的人,有罪过的人偏偏远离苦难。面对不公、面对苦难、面对无法改变的命运,该怎么办呢?其实,人的命运无非有两种选择:要么死去,要么活着。

  死去容易,活着才难。人们之所以要选择艰难地活着而不愿意轻易地死去,那是因为人们对生命的尊严有着本能的珍惜和捍卫。选择活着,必然需要勇气,还需要有应对一切的心理准备。

  明明是无理取闹,偏偏说理在自己;明明是欺压了他人,偏偏不肯见好就收;明明是让别人受了委屈,偏偏还没良心发现……当公道不在人心,当公众被混淆了视听,伤痕累累的你路在何方?不能改变它就接受它,接受它之后再期待云开见日的一天怎样?

  无论任何时候,也无论遭遇怎样,每个人的心都要放宽些,再放宽些。这样,可以帮自己度过许多难关。人生最关键的往往就那么几步,在最艰难的时刻,若不给自己信心、勇气和力量,就会让自己碰得头破血流。心宽了,就可以越过去,越过去了,就会觉得一切都无所谓了。

  自己是自己的敌人,自己也是自己的主宰。打败自己的是自己,战胜自己的也是自己。心宽了,就会容忍。一个人什么都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。

  为什么要心宽?不心宽是与自己过不去呀!为什么要不心宽呢?不心宽的话,岂不正达到了某些人的目的?不心宽,不是气死自己就是郁死自己,而这,不正是某些人所希望看到的吗?这如何向自己交代呢?

  心宽了,没有什么不可以接受,也没有什么不可以忍受。有些人,虽胜犹败;也有些人,虽败犹胜;更有些人,是带着胜利者的姿态的失败人。容忍一些人去做不合情理的事,这是妥协吗?你看过把不合情理的事做尽的人到头来得到了什么?他得到的终究被统统收回!

  我从没有标榜过自己胸怀有多么宽广,相反,正是因为我胸怀不宽广,修养不足我才知道心宽该有多么重要,我该是多么需要它。不吃一堑,不长一智。岁月是水,终究磨掉了许多棱角,冲刷了许多污垢。

  坎坎坷坷的遭遇,使我渐渐地明白了我究竟需要什么。与我最需要的东西比起来,其他的必将是不重要的。既然不重要,我会与之斤斤计较吗?包括不公、不平和不正!我始终相信天地有正气,直心是道场,因而尝试着学会心宽。

  学会心宽,是不想让自己去承受别人的遗憾,只要心中无憾,才活得轻松啊!我不想也无法去改变我身外的一切,但我必须成为自己的主人。只有学会了心宽,才能够说服自己。那些带给别人苦难的人是罪过的。与罪过比起来,我乐意接受苦难。

  活着,不心宽也得心宽。人生短暂,哪能有太多力气去与不值得的人计较!心宽了,一切也就风清云淡。只因到头来,一切都是过眼云烟。

  心宽路也宽,心宽天地广。为何不心宽?天地本已广!