激励作文

激励作文八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的激励作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

激励作文 篇1

　　我和爸爸妈妈含着泪水观看了“20xx十佳最美孝心少年”的视频。十位孝心少年用他们各自的坚强，为我们呈现了一幕幕孝敬长辈，孝敬父母的感人场面。面对同龄人遭受的苦难，方知衣食无忧的我是多么幸运；面对同龄人饱尝的煎熬，方知享受关爱的我是多么奢侈。什么叫做“大爱”，我觉得这些小小身躯勾勒的就是大爱！我为无数个感人的场面而动容，内心充斥着两个字“激励”。

　　我震惊了！11岁的黄凤，为了带高位截瘫的爸爸去上海看病，推着400多公斤的铁床，行走500多公里。晚上每隔2小时要为爸爸翻身，这样一件事一做就是6年！她含着泪水微笑地说着：无论到哪里，我都要照顾爸爸一辈子。

　　我惭愧了！13岁的文龙，为了照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈，放弃了自己最喜欢吃的西瓜，理由很简单：西瓜对妈妈身体不好，为了怕妈妈馋，我就不吃了。

　　我心碎了！12岁的邵帅为了救自己的母亲，毅然决然地将自己的骨髓捐献给自己的母亲，为得就是能让母亲活下去。尽管平时他胆小怕黑，但是在关键时刻，他选择的是—勇敢！

　　透过这些大爱的行为，我知道在他们的内心中是一种勇于担当的信念支持着他们。我一直以为全天下的孩子和我都一样，享受着亲人的爱，享受着无忧的生活。有时我会因为父母没有答应给我买喜欢的玩具，而大发脾气，埋怨为什么我没有其他小朋友那么好的父母。但是在这一刻，在观看完视频的这一刻，除了羞愧，还是羞愧。有时我也会因为父母的管教不满，顶嘴，耍性子，这些都是司空见惯的事情。但是看到有些同龄人，宁可选择照顾患病的父母，也要维系这份亲情，除了羞愧，我还是羞愧。

　　中国有句古话——百善孝为先。其实这是我很早就知道的道理，但是和这些同龄人相比，我的'差距实在太大太大。命运对我是照顾的，因为给我了一个优越的环境，让我可以不用为生存拼搏。所以我应该珍惜这份照顾，懂得去担当，懂得去感恩，懂得去孝顺。其实不需要轰轰烈烈的行动，为下班的父母摆好拖鞋，为劳累的双亲送上一杯水，为生病的爸爸妈妈盖好被子，就是一种孝道；主动学习，不要父母操心；聆听父母的教导，不要去顶嘴，这也是一种孝道。

　　十位少年，用他们的平凡给我爱的指引，让我知道如何去爱；十位少年，用他们不平凡给我爱的激励，让我知道怎样去爱。我要从爱身边的每一个人开始，做一个敢于担当，充满爱心的人！

激励作文 篇2

　　或许常常有人说：打击教育才是最能提升学生的方法。但其实，打击固然重要，可一个人一旦被打击的次数多了，那么他可能就会失去自信。这时候，就需要另一种相反的方法——激励了。

　　我的妈妈也常常激励我。记得在五年级下学期的时候，我的期末考试成绩很不理想，只因那时我没有把学习放在第一位，做了许多和学习无关的事，而且没有自信。所以，当我得知自己的成绩后，心里是一阵难过，又一阵后悔，好长时间里我都无法从这种状态中走出来。妈妈看见了，就温柔地问我：“你觉得自己现在怎么样？”我听妈妈这样问，愣了愣，随即回答道：“感觉自己现在像一个失败者。”“失败乃成功之母，失败，是不可怕的，可怕的是不能正视失败。你这次失败，说明你离成功又进了一步。所以，妈妈相信你，下次一定能考好的，你能相信自己吗”妈妈又说道。我点了点头，脸上的难过和伤心似乎没有了，取而代之的是充满信心的微笑。果然，在下一个学期里，我努力学习，拒绝了很多和学习无关的事。终于，上天不负有心人，这次的期末成绩，我在班里的名次上升了整整17名次，看到我听到成绩而笑得直咧嘴，妈妈也捂着嘴笑了。这就是激励的力量，能让人在困境中找到自信。

　　心理学上有一个效应，名叫马太效应。意思为：优秀的人更优秀，差的人更差。优秀的人就是因为经常受到鼓励，从而对自己有信心，越来越好，良性循环。而差的人经常受到批评，慢慢地就没有自信了，会越来越自卑，恶性循环下去。

　　每次在学校我的作业被老师表扬后，回到家又被我的妈妈表扬。于是我就感到越来越自信，也更愿意学习。但时间长了，却因为习惯，而变得没有那么喜欢听了，甚至变得有些骄傲。这就是另一个问题所在了，优秀的人可能会因为被表扬的次数多了，而产生骄傲的心理。那么，怎样才能避免这种事情呢？我认为：只有激励不行，只有打击也不行，两种方法要相辅相成。，应当激励与打击运用在一起，在合适的时间用合适的方法。可以在人低落时激励他，在他有些骄傲时打击他，这样才是真正的最好的方法。

　　所以，激励不能少，也不能多，只有合适地控制在一个程度，才能使人更优秀！

激励作文 篇3

　　每个人都有难过、伤心的时候，而这个时候，如果有个人激励了你，你的心情有可能会变得好一些。而这个人，我想激励她。

　　记得有一次我的姐姐的英语考试分数发下来了考了40分。她都不敢拿给父母看，可她回到了家，妈妈说：英语考试的分数发下来了没有？。＂她本来想说没有发下来，可是她想如果这么说的话，那自己就不是一个好学生了，再说，妈妈也会知道的。但是如果给妈妈看了的话，她肯定会大发雷霆的。算了，我豁出去了。

　　于是她支支吾吾的说：发。发下来了。妈妈说：还愣着干嘛，快拿过来给我看看啊！＂她打开书包，不知道是怎么了，一张薄薄的试卷却有干万斤重，怎么也拿不起来。于是，她拿起试卷递给了妈妈，果然她顿时发火了。她说：怎么才考这点分，去你的房间去，今晚不许吃饭了。姐姐伤心地走到了房间，自己在房间偷偷的哭。

　　晚上我偷偷拿了两个面包想给姐姐吃，可是我怕姐姐会骂我，我想了一会儿后，就下定決心去姐姐房间里。我轻轻的打开门，走向了书桌，把面包放到了桌上，对着姐姐说：姐姐，给你吃。姐姐，你别再伤心了，这一次考不好，下一次再好好复习。考好了，不就行了吗？＂姐姐思考了一会儿后，对我说：对，我觉得你说得对，谢谢你，我会努力复习的。

　　姐姐听了我说的话后，就好好复习，在下次的英语考试中取得了非常好的成绩。这时他才高兴的笑了。

激励作文 篇4

　　“啪！啪！啪！”咦？这是什么声音？原来是大课间，我们在操场上跳长绳呢！

　　瞧，绳子在空中划过，好像一道道光环，又像一阵阵波涛，不停地拍打着沙滩，而我们更像一条条小鱼，在波涛中穿行。

　　轮到我了，我咬紧牙关，在心里数着：“一二三，跳！”可我一直不敢跳，怕跌个狗啃泥。就在我迟疑时，不知是谁推了我一下。“算了，拼吧！”我一下子冲向绳子，用力一跳，可就在脚要落地时，绳子迎面扫来，哎，我一个踉跄，跌了个四脚朝天。来不及揉跌疼的地方，我赶紧逃离“战场”。

　　又轮到我了，看着那忽上忽下的绳子，我害怕极了。同学们在一旁“哈哈”地笑我，就连绳子甩在地上发出的“啪啪”声，也好像在讽刺我。我鼓足勇气，又一次冲上去，可绳子毫不留情地甩向了我的肩膀，好痛啊！

　　不知多少次跌倒，不知多少次爬起再跳。“跳吧，阳光总在风雨后。”终于，我又一次站在绳子前面，心不再害怕，双眼注视着前方，腿一前一后站着，在绳子落地的一刹那，我奔过去，脚一蹬，轻盈地跳起，像长了翅膀一样，绳子轻快地从我脚下穿过。我成功了！在一次次风雨后，太阳总算出来了，向我露出了灿烂的微笑！

　　“阳光总在风雨后”这句话激励了我，让我知道失败之后只要不气馁，一定会看到那一缕属于自己的阳光。

激励作文 篇5

　　小时候总爱在晚饭后拉着爷爷的手出去散步，现在也不例外。每次散步，总能从历经沧桑的爷爷的话语中学到什么。翻开记忆的相册，发现爷爷的那句话在我的心中已留下了不可磨灭的印记。

　　那天晚上，正值秋天，我像往常一样拉着爷爷的手出去散步，唯一不同的是：我的心情灰暗——我和朋友吵架了。

　　我拉着爷爷的手，低着头，漫不经心地走着。爷爷仿佛看出了我的不快，问我怎么了。我将我与我朋友吵架的事一五一实的告诉了爷爷，并且向她他抱怨道：“她因为被老师批评，我不就是想哄她开心，她却对我大吼大叫。爷爷，你说这是为什么啊！”说完一片落叶落在我头上，我生气地将它狠狠地摔在地上，愤怒的说道：“今天怎么这么倒霉，连树叶也和我过不去！”爷爷笑了，俯下身去捡那片落叶，我不禁有点疑惑，正准备开口，爷爷却问道：“你知道他为什么落下吗？”“因为秋天到了，风一吹，它自然就掉了。”早已不是孩童的我回答道。“对！秋天到了，秋风一吹，它就落了。之所以落下，是因为要更好的孕育下一批绿叶。难道这片落叶会因为风将它吹落。心里就会怨恨他吗？答案肯定是不会的。你能解释这是为什么吗？”“这……”我停顿了。“是因为每片落叶，在落下时，它的怨恨，就随风而去了。”

　　“随风而去”？这句话让我心中猛一惊。我捡起一片落叶，想了许久，才明白一半……

　　第二天，我来到教室里，一眼便看见了她，我主动走向前去，“对不起，昨天是我不对，明知道……”还未说完，她便说：“我也有，对不起。”我笑了，说道：“让不好的事情随风而去，我们还是好朋友。”“随风而去？”她有点疑惑。“哎呀，我们还是好朋友，对吗？”“嗯！”

　　考试成绩不理想时，让它随风而去，因为我相信下一次我会考的更好；受到老师或父母的批评时，让它随风而去，因为我认为他们这样做只是为了纠正我的错误；与朋友发生矛盾时，让它随风而去，因为我坚信我们的友谊坚不可摧……

　　“随风而去”短短四字，却蕴含无限哲，如果人人都能参透这一点，那还何苦担心自己在为人处事上会发生矛盾吗？

　　感谢爷爷，感谢他的那句话——“随风而去”。他不断激励着我前行，直到永远，永远……

激励作文 篇6

　　人生路上有风也有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有掌声在等待着我们。有位名人曾说过:“挫折对无能得人就像是万丈深渊，而对于那些敢于直视挫折，不畏艰难的那些人，挫折也不过只是一块垫脚石。”

　　记得有一次我弟弟的数学分数下来了，只考了30分，他不敢拿回家给妈妈看。他刚回到家里，妈妈就问他:“你的数学成绩应该下来了吧？”他本来想说没有下来的，但他又想了想，如果他这样说被妈妈发现了，就会更加责备他了，他正要说的时候，我抢先一步说“还没有下来呢。”其实那个时候老师已经把成绩公布在家长群里面了，但妈妈也没太注意。

　　直到起晚饭的时候，妈妈拿起手机是无意间看到了弟弟的成绩，妈妈怒气冲冲地问弟弟:“你的成绩到第下来没？”弟弟当时都要被吓哭了，他支支吾吾的说:“成绩下...下来了，我...不是有意要欺骗你的。”弟弟拿来书包打开，不知道是怎么了，卷子似乎有千万斤重，怎么有拿不出来，他将卷子递给妈妈，妈妈看到卷子吼道:“你怎么回事?怎么才考这点分?到你房间反省去，今晚不准吃饭！”弟弟含着泪跑回房间，一个人趴在桌子上哭。

　　过了一会儿，妈妈出去了。我拿了两块面包走进了他的房间，将面包递给他，对他说:“别哭了，这一次你虽然没考好，下一次好好复习，一定能考好的。”他想了一会儿对我说:“嗯，你说的对，我会努力的。”

　　弟弟听了我的话，好好复习功课，在下次的考试中取得了优异的成绩，这时他才高兴的笑了。

　　别人的一句话虽然不会起到什么大的作用，但是可能使你终身受益！

激励作文 篇7

　　早晨的凉风吹过我的脸庞，刚从温暖的被窝里出来的我，身上还有几丝暖意，但没过一会儿我被那可恶的风磨砺成了灰烬。暑假，按理来说我应该好好地睡懒觉，但自从我糊涂地答应了老爸制定的“晨跑”计划以后，这个噩梦就慢慢地开始了。

　　每天早上我都要穿上运动服到我们家旁边老襄樊大学里几百米的运动场上去跑步，一天跑四圈，而且那里的运动场是三百米一圈的，跑完了四圈还不能休息，还得仰腿，练跳跃力。每次一运动完都是满身大汗，上去不接下气，跟快死的人差不多，连早餐都吃不下去，整个人都提不起精神来。我也曾多次找尽了我脑子里所有的理由，都没有能把老爸说服，而且他还会给我讲大道理，一讲就是半个多小时，是人都绝对不会听得下去。就这样过了一个月，我觉得我跑得越来越快了，而且仰腿也比以前要轻松了，所以我就过几天加跑一圈，从四圈先加到五圈，再从……我越加越多。两个月过去了，也要开学了，我从一个跑步场上的小垃圾，变成了一个超级高手，跑七圈都不在话下，气都不喘一口。一到学校，玩抓人游戏时，以前那些老抓住我的人追我，简直跟我相差甚远。那时，我脑海里竟浮现出了“坚持”两个字，于是我的心里深深地烙上了“坚持就一定会成功”这八个字，而且还屡次助我走出困境。

　　以前每晚“英才小灵通”每面作业的最后一道奥数题，我在做的时候，通常都会依靠妈妈和爸爸的智慧来解决，但自从那八个字烙在我心中的时候，我干什么都会坚持，奥数题我会不停地想，不停地在草稿本上画，不一会儿就做出来了。

　　说实话，真谛只在小事中才会体现得更多，也让人明白得更深，应用得也会更好一些。

激励作文 篇8

　　在我记忆的银河中，总会有一群闪闪发光的星星：有给我快乐的，有令我悲伤的，也有引领我积极向上的，更有激励我前进的？？它们装饰着我的回忆，让我每次想起都回味无穷。

　　记得上个学期的期末考试，我的成绩考得很糟糕。每天都闷闷不乐，消极地对待学习。一天中午，妈妈把我带到阳台指着那盆奄奄一息的绿萝对我说：“我把照顾绿萝的任务交给你，这个暑假你必须把它救活。”“我能行吗？”在妈妈鼓励的眼光下，我点点头接受了任务。从此，我每天定时为它浇水。

　　转眼间，一个暑假就过去了。在我的精心照顾下，那濒临死亡的绿萝变得苍翠欲滴。远远望去，阳台上一片翠绿，只要看到那一抹清爽的绿，不管天气多么炎热，你照样可以感觉清凉无比。走近一看，绿萝藤上抽出嫩芽，长出新叶。每一片叶子都像是用绿宝石雕琢而成，反射出耀眼的光芒。我圆满地完成妈妈交给我的任务。妈妈看着那盆生机勃勃的绿萝，语重心长地对我说：“孩子，一盆小小的绿萝在面临生命威胁时，仍然能顽强地活过来，并长得如此茂盛。妈妈希望你能向绿萝学习做一个坚强的孩子！”听了妈妈妈的话，我心头怦然一震：多么强大的生命力呀！只要一点水和一丝阳光便能把它从死亡线上拯救回来。而我平时只遇到了一点挫折就垂头丧气，举手投降，真是太懦弱了！

　　从此，每当我遇到困难时，总会想起那盆绿萝，它告诉我不能退缩，要勇往直前；每当我面对失败时，总会想起那盆绿萝，它鼓励我不能灰心，要乐观地面对；每当我取得成绩时，总会想起那盆绿萝，它提醒我不能骄傲，要再接再厉。

　　感谢您，妈妈！我一定要做一株不怕困难，努力生长的绿萝；感谢你，绿萝！你将永远激励我前进！