[荐]我遇见了你作文记叙文

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我遇见了你作文记叙文【篇1】

　　“今天是星期六，我想去打篮球！”只见一个帅小伙哼着自编的小曲，顺手抄起我柜子里的镜子，故作潇洒地梳了梳那柔顺的头发，然后满意地合上镜子，对着我们一甩头：

　　“怎么样？有范吗？”

　　“有饭啊！在我柜子里，我昨天还没吃完。”

　　他的脸一下子拉长了一大截，小声嘟囔着：“嘁，浪费表情。”

　　我笑得在床上打滚：“李昊，你有损我们寝室的形象啊！有你这么臭美的吗？”

　　看着李昊那帅气又可爱的笑容，我的思绪被带回到了军训那段时光。

　　阳光可真是毒辣，仿佛不榨干我们最后一滴水分就不罢休。花草树木在这烈日的炙烤下都显得十分慵懒。

　　“现在，解散休息！”

　　随着教官一声令下，队伍里立刻响起一阵怨声载道的哀嚎。“这么热，不如回教室！”“就是！”

　　我偷偷溜出队伍想找一个阴凉的地方休息。这时，我看见一个帅小伙坐在地上，倚着墙，专心致志地不知在摆弄什么。

　　我的好奇心如泉水一般涌出。我快步走过去。只见他熟练地把玩着一个被打乱得几乎毫无头绪的魔方，魔方在他手中快速旋转着，令人眼花缭乱，魔方发出一阵阵有节奏的响声。不一会儿，他就将魔方拼回了原样。

　　“哇！真厉害！”我发出一声惊讶地称赞，瞪大了眼睛望着他，他抬头看着我，甜甜地笑了，露出一排洁白的牙齿。他长得十分清秀，头发在阳光的照射下，金灿灿的。乍一看，还以为是个小姑娘呢。

　　“你好！我叫李昊！Nice to meet you！”他滑稽地说，逗得我哈哈大笑。

　　“我也很高兴遇见你！”

　　……

　　看着现在眼前的李昊，我又忍不住“扑哧”一下笑出了声。

　　“怎么？没见过帅哥吗？”李昊皱起了眉头。

　　我俩四目相对，会心地笑了。笑我们的友谊，我们的青春，还有那一次美好的相遇。

　　还好遇见了你，给我的生活中带来了几丝温暖，添加了几声欢笑，抹上了几抹色彩。

我遇见了你作文记叙文【篇2】

　　“砰”的一声，门在身后关上。

　　我独自一人撑伞在雨水中走着。雨珠一滴滴敲打在地面，抨击这我此时脆弱的内心。鲜红的分数似是无害地在脑海中不断回旋激荡，在我心上烙下一处处血色的伤疤。我不断的逃避着这该来的惩罚，不断地抱怨着这“无害”的分数，不断地推卸着这理应的结果……

　　忽然间，眼前闪过一抹亮色。那是什么？在风雨中跌跌宕宕。喔，原来是一只蝴蝶。

　　它很美，却也是很凄凉。翅膀被雨水沾湿，边缘处有些破损。它微微颤颤的，在一朵小花上扑腾着想要起飞。它刚刚抖动翅膀，挪动了一下身子，却被狂风吼得又缩成一团。那无情的雨水是个恶毒的家伙！一下下举着它的利刃在可怜的蝶儿身划割着，也刺痛我的心、眼。哦，小家伙！你不就是我吗？！在风雨中颠簸着，想要努力腾飞，却被那无情的雨水和现实击打得面目全非。

　　我不由自主的伸出手，替它遮挡些风雨，将它罩在我的掌心。可它却煽动翅膀，用力地推开我。疑问代替悲伤。它经过那会儿的短暂休息后，就又开始了。那翅膀一抖一抖的，就是那一遇水就会被穿破的薄纸。可怜的蝴蝶像是在寒冬腊月穿上了湿透了的笨重棉袄，在水中游泳。纤细的触须被风雨压弯了。它是那么地努力。终于，在无数次尝试后，它跌跌撞撞地飞向远方。雨水渐渐阻隔我的目光。

　　一阵风猛地吹过，我也同那路边的树木一样厉害地仄歪了一下，伞也险些丢手。

　　我继续向前走，迎着风和雨。

我遇见了你作文记叙文【篇3】

　　生命是一场遇见，人来人往，最稀罕的就是遇见另一个自己。

　　大千世界，茫茫人海，蓦然回首，记忆中的自己到底是怎样的呢？

　　儿时的我胆小内向，自卑，是一个不受人关注的小孩，同学们之间的嬉戏打闹从来没有我，她们在一起成长的足迹，她们脑海中美好的记忆也都不属于我，我童年的记忆是空白的，是灰暗的，是没有色彩的。

　　每天，我都是一个人独来独往。清晨的第一缕阳光笼罩大地，我一个人背着书包独自上学，夕阳渐渐落下，寂静的林荫小路上，你会看到一个小女孩背着书包孤寂的背影……那时寂寞开满一整座花园，她们恬静淡然的天性使她们不想着升华。每每看到同学们三五成群的在一起说笑，我的心里总觉得空空的，不管怎么也填不满，没有一个人会注意在黑暗角落里的我那羡慕的眼光。

　　后来我决心要改变自己，不再那么内向，我想学会战胜自己，我觉得只要我迈出这一步了，即使我没有成功，但我至少努力过。时间一天天过去，等我鼓足勇气跟一个同学说我们俩能否成为好朋友的时候，她笑着同意了，那个笑我至今还记得，很灿烂，很美，像五月朝阳。原来，结交朋友并不是很难，只要你肯迈出那一步，迎接你的就是灿烂的阳光与美丽的风景。

　　久而久之，我的朋友多了，我的性格也逐渐变的开朗，以前总担心我内向的母亲悄悄看着这一切，乐在心中。

　　我现在再也不是儿时那个羞涩腼腆的小女孩儿了，现在的我喜欢交朋友，喜欢阅读，喜欢音乐，喜欢在一个晴朗的假日和朋友同学出去散心。我们在一起无话不谈，以前形单影只的小女孩儿真的不见了呢。

　　青春短暂，年华似水。枯藤互相缠绕着，一圈又一圈，似在述说着一段段耐人寻味的故事。是喜，是悲，是伤，是痛？经历的人才懂。

　　滴答过年华，我们的青春长着风一般的模样。我很庆幸，在风吹起如花般破碎的流年中，能遇见时光，遇见另一个自己……

我遇见了你作文记叙文【篇4】

　　美丽的星空往往有那最璀璨的几颗星，也许十分短暂，也许一时辉煌，也许它们各个都很平凡。但是，它们相遇了，便构成了最美的夜景。

　　明天就要离开这里了，好好欣赏这美丽的地方吧。

　　轻轻将自己置于那美妙的夜景，感叹这祖国大好河山的美好。独自漫步在林间小道，仰望着这美丽的星辰。“啪嗒，啪嗒。”耳边传来脚步声。我猛地回头，环顾四周，然而，除了美丽的夜景，我什么也没发现。“都半夜了，不会有人来的，一定是我听错了。”我这样想到。

　　“呀！这花怎么都被踩坏了？”正当我想继续欣赏这美丽的夜景时，耳边传来的声音，打破了这夜的宁静。我循声望去，一个女孩蹲在地上，而她面前，正是我不留意而踩坏的花。这声音便是她发出的吧？我满脸愧疚地向她走去：“对不起啊，不小心伤了你的花。”她抬起头来，脸上浮现出不符合她这个年龄的天真。她是多么的令人踏实啊！一身洗得发白，有些不合身的碎花衣服，一把大大的麻花辫，她的懵懂与青涩让人那么的舒心。她笑了，笑得很灿烂：“你不用对不起的，这些不是我的花。”我愕然一怔：“不是你的花？那你为什么这么心疼？”她耐心地解释道：“它们也是生命啊，照顾它们是应该的。其实它们真的很善良，用生命在为我们创造这美丽的世界。”

　　我们就如多年未见的好友一般，一直聊了下去。她叫苏雨萱，一个很秀气，很“玛丽苏”的名字。她的年龄与我相仿。“你是从哪里来的？”她忽然问我。我躺在草地上，开始与她叙述起常州的美好。“多么美的地方啊。”她说道，眼里充满了对山外城市的向往。我突然愣住：“你没走出过山？”她摇了摇头，脸上满是失望之色。

　　“带我去看看你家吧。”

　　我跟着她来到了山腰的一户人家。房子很小，五十平米的样子。我踏进去，第一次真切的体会到了“家徒四壁”是什么感觉。她家中还有她母亲，此时此刻，房间里就只剩下我们俩的轻声交谈与她母亲轻微的鼾声。他从柜子里取出一个碗，用水洗了几次后才给我倒水喝。我们继续攀谈了起来、

　　妈妈打电话过来了，我把手机联网，让妈妈找过来，并同时让她帮我把行李箱拿了过来。我开始给她展示现代高科技的便利，同时，也将最近发生的事给她一一阐述。她的眼里浮现出异样的目光，像海绵一般不断地汲取着知识、

　　妈妈到了。我将我过去的、新买的书一发塞到了苏雨萱怀里，硬要她收下。她的推辞与客气统统被我“拒之门外”，我只是说第二天来问她要“回礼”。

　　带着依依不舍，和那短暂的友谊，我离开了。回头看了一眼静卧在车后座的花——这就是我要的“回礼”。浓郁的香气让我不由得沉于其中。

　　感谢你，让我在最美好的年纪遇到最朴实的你。感谢那束花，让我们的遇见，更为美好。

我遇见了你作文记叙文【篇5】

　　20xx年一个艳阳高照之夏日，孔子学院举行校庆庆典。政府机关、企业界领导，媒体，还有于丹、易中天“学术明星”等前来祝贺，庆典好一派热闹，国学热真是“一浪高过一浪”。庆典晚宴开始了，有的三五成群说笑着，有的在高谈阔论股票房子车子，还有一群人围在古琴旁听着曲子。

　　索罗斯，乃世界大额级经济专家，年过古稀仍常乐此不疲地到中国来。今有这等美事，索翁亦乘兴而来，姗姗来迟的他踏着琴声走来，见是颜回抚琴，身边坐着孔子，忙上前行礼。子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”。

　　二人寒暄入座。索翁说道：“我好喜欢《流水》这曲子，北京奥运会上听过，却不喜欢开幕式的“和”。

　　有子上好茶，行完礼对索翁道：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美；小大由之”。

　　子正色曰：“君子和而不同”。

　　媒体人眼尖发现了索罗斯，便一拥而上，过来签名、拍照。这时一些闻风而动的人也围过来，众人少不得要问问索大专家：如何看中国4万亿财政政策；给力的新兴产业政策；如何让中国股市飞上4000点；人民币国际化等非常高雅的问题。

我遇见了你作文记叙文【篇6】

　　如果生活是一棵小树，那么友谊就是树上的一朵小花，可爱精致。有了它，生活才会越来越美好。

　　第一次遇见你，是在排队的时候。那时是小学一年级，我们正在上体育课，你就站在我旁边。那时，我是一个不太积极的孩子——你也一样。我们俩都不说话。

　　过了好一会儿，也不知道哪来的勇气，我竟开口问你：“你叫什么名字?”你回答了，声音很小，但很好听，于是，我们在这时熟识了。

　　那天体育课，我们俩坐在台阶上，偶尔说几句话。

　　以后我们变成了好朋友。后来发现，我们竟住在一个小区!于是，放学后，我们也一起回家，以至于后来我们一起上补习班……

　　不论到哪里，我们都在一起，不过，考试是每个学生都避免不了的。

　　每次考试成了我们之间的小小竞赛——友谊的竞赛。其实我们并不在意成绩，只是像游戏一样，在宣布成绩时互相鼓励，然后又没心没肺的去玩了。但是，这样的方式却默默地让我们的成绩越来越好了。或许，我们都要感谢彼此。

　　你长着一双可爱的大眼睛，一头乌黑的俏皮短发。卖萌时的样子，简直就是仙女下凡呀!但不知为什么，同学们都觉得我们长得很像。或许是因为经常待在一起吧，或许是因为身高相近吧，或许是因为我们同一个姓吧……

　　有一次我走进教室，有个同学问我，为什么你没有和我一起来，我觉得很奇怪，问他：为什么我们一定要一起上学呢?他的回答却让我哭笑不得，他说：“你们不是姐妹吗?”还有一次，一位同学向我走来，可她对我叫出了你的名字，当我环顾四周寻找你的身影，她告诉我：叫错名字了。

　　一晃眼，我们已经陪伴了彼此六年，最后各奔东西。这六年里，我们一起玩耍，一起笑，一起走过了六个春夏秋冬。我们彼此学习对方的优点，互相进步，也从小时候的内向，变得开朗起来……

　　生活需要友谊，有了“友谊”这朵小花，“生活”这棵大树才能越来越精彩。我想对你说：谢谢你。

我遇见了你作文记叙文【篇7】

　　最近发现有低年级的班的女生老是围着我们班门口看，后来才知道是来看我们班男生的。我一惊，怎么追男生还带组团的。难不成他还能开后宫。

　　事情的起源是这样的。上次考试，我们班的三排和她们班的互换了位置考试。结果第二天，就说喜欢上我们班的了。我的心里顿时脑补了无数相遇的美好画面。先来展示一二。

　　女生们闲聊着走进别人班的教室，春风满面。好像在聊着某个当红的明星，丝毫没有一点考试的紧张。

　　当她们看见他时，一个轻扬的微笑，带着不羁和一丝冷漠。他正在和同伴讲着话，不时还笑骂几句，推推搡搡的。他穿着校服，只是单薄的可怜，露出长长的脖颈，引人遐想。

　　她们看见别人班的那个他，就像冬日里的阳光一样，暖暖的，顿觉金色的光芒洒了一身。甚至直射进心里，于是心化作了春水，融入大地。她们愣了神，一时间脚步也停下了，惹得后面的男生骂骂咧咧的。终于回过神，抬望眼，发现同伴的脸也已通红。

　　还是强装淡定地走过他的身边，状似无意地偷瞄他的名字，哦，原来是这样写的。后来考试的时候，一瞥便可见他的侧脸，眼光更是炽热无比。不觉中，草稿纸上已写满了他的名字，真好听。

　　试卷还摆在那儿，不曾动笔，一丝莫名的情绪漫上心扉。

　　不知该如何形容这样的遇见

　　只是看见你

　　让我的冬日春花满地

　　（是不是太扯了，要见谅啊。偶尔言情一把，我们的春天要到了！）

我遇见了你作文记叙文【篇8】

　　那个冬天，我第一次站在你的脚下，仰视你。清晨的水雾给你披上了一层梦幻的白纱，让我如若置身蓬莱。高大、圣洁，学习的圣殿，那是我对你的第一印象，亲爱的学校。

　　那天，我在放学后靠着走廊的栏杆，凉风吹乱了我的头发。

　　学习了一天的胀痛的双眼在绿意的拂拭下舒缓了。我看到了黄昏下学校的全景，最终的一丝黄与红在地平线上熠熠生辉，将几束半透明的绸带抛出，成放射状在我的视野中隐约，神秘而雅致，清新而不失庄重，综合楼内仍亮着灯，操场上篮球落地和欢呼的声音相继奔入耳中。这是在完结了一天学习生活后同学们仍可展现的活力。

　　我抬头，思绪已跟天空中的一根羽毛飘向远方。

　　我在一个多好的学校中！

　　遥想一年半前，我，从外地转到这儿来，穿着一身青衣也站在这。那时，我年少，懵懵懂懂，对前途渺茫的路惧怕。而此刻，我又站在这，一身学服，忙里偷闲吹着风。学习，把我变成了另一番姿态。

　　在必须由一个城市转向另一个城市的无奈与惊惶中，我遇到了你，我亲爱的学校。

　　在我还未从漫长旅途的疲惫中喘过气时，你给了我一把椅子，让我坐下，我亲爱的学校。

　　学校像晨光一般照进了我内心阴凉的角落。

　　我遇见了学校，遇见了期望，在我的学习生活中给了我很大的期望。

　　我仍记得，一句“不错”鼓舞了我，让我明白我属于这个团体。我遇见了甜美青春的笑容，我明白了我热爱这个团体。我在学校中遇见了一件又一件的完美的事后，我明白，生活不仅有眼前的苟且，还有诗和远方的田野。

　　我在学习之余，享受到了幸福与完美，一切寻常平凡的小事都值得让我微笑。

　　我亲爱的学校，感激遇见了你，让我拥有尝到知识甘露和幸福酿蜜的机会。感恩遇到你，否则，我怎明白还有这等幸福。

我遇见了你作文记叙文【篇9】

　　他走过来摸了摸我的头，向村长投去一个疑惑的眼神，村长笑着点了点头，我不明白这一切到底为什么，他蹲下来，微笑着对我说：“你想要什么，叔叔能满足你一个愿望”，我脑袋当时愣住了，没有多想什么，就对他说：“我想要很多的钱”，他当时皱了皱眉头，问我为什么，我将心中的话语全部抖露了出来：“我不想再让爸爸妈妈为了钱而奔波，我不希望他们再受苦”，叔叔也没再说什么，眼睛红红的，我接着说了下去：“这样我就可以买好多玩具，吃各种各样的佳肴，住好大好大的房子，让我感到自己有个很温暖的家，让我感到幸福”。我不知道其中的原因，为什么他会答应我这样一个充满幻想的愿望，一个童稚的孩子，从小就为“钱”这个字眼打转，虽然都是出于各种原因。后来他走了，开着豪华轿车穿越这那田间小道，我家多了一笔巨款，可以吃各种各样的佳肴，住好大好大的房子咯！

　　他走过来拍了拍我的肩膀，向村长投去一个疑惑的眼神，村长不语点了点头，我正处于青春年少，有太多地方不懂得怎样去处理，剩下的只有微笑，确定是我后，他微笑着对我说：“几年不见，长这么高了”。

　　我依旧微笑着，看似亲密却又如此遥远，他到底是谁，做过什么，为什么

我遇见了你作文记叙文【篇10】

　　大海遇见了江河，才有了海纳百川;高山遇见了沙石，才有了广积层土;树木遇见了土地，才有了根深蒂固;我遇见了你，才有了我的一切。

　　第一次遇见你，是在你的怀里。我诞生在那黑暗却温暖的子宫里，是你们爱情的结晶。我在这里从肉眼都无法辨识的小生命，长成啼哭的婴儿，来源于你营养的供给。你并非不知道，我的出生，会破坏你们的二人世界，也并非不知道，十月怀胎要经历多少痛楚——从头晕到呕吐，从临盆到长达几十个小时的生产过程，这世间最大的痛苦你都帮我承受，只为了给我生命。感谢上天，让我遇见你，让我成长成那啼哭的婴儿，让我拥有了生命。

　　再一次遇见你，在一日三餐里。你总说让我在学校吃多点，吃好点。这话不像政治那样深奥，简单却深刻。因为它包含了母亲的关怀。每到周末，你哪怕不让阿姨带弟弟，自己忙些，也要亲自下厨，做一顿饭给我吃。我总觉得，这饭菜虽然没有外面酒家做得那样鲜美，但却别有一种风味——母爱的味道。那味道，我毕生难忘。感谢上天，让我遇见你，让我成长，让我懂得了什么叫爱，什么叫关怀。

　　再一次遇见你，在你的为人处事里。在同一间屋子里十三年，让我在潜移默化中接受了你们两人的为人处事风格。你有时脾气很火，爸爸却常很冷静，这让我能放得开，收得回来;你做事利索，爸爸做事慢却细致，这让我能快速完成一件事，同时也能细致得完成它。

　　还记得那次，我刚进入青春期，常感叹时光飞逝，死亡也让我极端恐惧。我与你长谈，你的眼圈也不禁红起来。第二天，你告诉我，死亡是不可避免的，但死，才让活着有了更多的意义。感谢上天，让我遇见你，让我成长，让我懂得了待人处事，让我拥有了正确的生死观。

　　谢谢你，我的母亲!遇见你，让我成长，让我拥有了现在的一切!我长大了，你却在变老。有人说过：不必追。但我要追，我拼命的追逐你，直到再次遇见你。你给了我一切，我必将回报与你!

我遇见了你作文记叙文【篇11】

　　人要告别，也要遇见。当舞蹈团解散后，我又遇见了曾经的舞蹈老师，妈妈千方百计的又找到了白老师，她是我曾经的舞蹈老师，也是曾经鼓励胆小如鼠的我，大胆走向舞台的老师。妈妈把我试课的时间约到了星期六的上午。

　　我是盼星星盼月亮，终于盼到星期六的到来。由于舞蹈试课的路程太远，所以妈妈骑车去送我，一路上我兴高采烈，但也有些小激动。心里想：光阴似箭!白老师不知是否还能认出来我?白老师是否变样了呢?……正在我焦虑的时候，一辆洒水车缓缓的驶来，还没等我反应过来，天空就像下雨似的。走到半路我说：“我想用我的零花钱给白老师买一瓶饮料，就当我再次遇见白老师的小礼物吧。”妈妈同意了。

　　终于到白老师给妈妈发的位置，我三步当成一步的飞向白老师说的舞蹈教室，她身穿白色上衣，黑色短裤，头发剪短了，还染成了紫色，在我印象里，白老师，是长头发盘着的，老师真是大变样啊!我激动不已的跑去说：“白老师好啊!”白老师大眼瞪小眼的说：“武怡轩吗?真是女大十八变，越长越漂亮啊!如果走在街上，我都不敢认出来哦……”老师让我先去练习基本功，好久没有跟白老师一起上课了，白老师还是那样幽默，老师的眼力也是一点也没有变，整整三年都没有见过老师了，也不知道为什么在一个陌生的教室跟白老师一起上课，教室里还是充满欢声笑语。

　　白老师，这次只是外貌变了，其她的还是我原来认识的那位白老师!今天的遇见，让我流连忘返。

我遇见了你作文记叙文【篇12】

　　我心目中的好老师

　　每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。

　　王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课，一个陌生的男子走进教室，大大的肚子，像一个大西瓜。他自我介绍道：“我的名字叫做王肇永，你们可以叫我王老师，从今天起，我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉，他的眼睛注视着每一个学生，只要发觉有人不认真听课，他就会走近那个学生，“没收”他手中的玩物，并且告诉他，应该认真听讲，把握课堂的每一分钟，否则别人学会的知识，你就学不会了。不过，有时就没有这么幸运了，王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书，他就会撕掉。

　　别看王老师对我们这么严格，可我觉得他有时很慈祥，或许他是我们的“朋友”。

　　老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。