[热门]关于腰鼓的作文(集锦5篇)
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关于腰鼓的作文 篇1
“一群茂腾腾的后生”,“朴实得就像那片高粱”,在“黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓”!“后生”,年轻的生命,如日中天,光辉耀眼,“茂腾腾”地沸腾着生命的热烈;年轻的生命“朴实”、不做作、不招摇、不浮耀,像“高粱”一样无华而茁壮,自然健康;这样的生命,是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命。这样的生命奔腾踊跃于“黄土高原上”,古老的沟壑纵横的土地,承载着这样年轻热烈完美的生命,“安塞腰鼓”给予他们宣泄的方式。
充溢着生命力量的“后生”们,“神情沉稳而安静”,生命在积蓄激情,等待爆发。果然,他们“一捶起来就发狠了,忘情了,没命了”,生命的热情一旦被释放出来,就没有什么东西能阻挡得住力量的喷涌。来了:“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿”。人已经不是概念上的“人”,而成了单纯的生命的载体、力量的载体,只有宣泄宣泄再宣泄,喷射喷射再喷射,人与生命合一与力量合一。
。面对这样的生命、这样的力量,人们会怎样呢?──或许有人觉得这样的生命太赤裸裸、太霸道、太蛮横,但是它会打破人们身上层层坚硬的外壳,让生命宣泄在天地间,而不必计较功名利禄,不必患得患失,不必苍白憔悴,让人“遗落了一切冗杂”,“痛快了山河、蓬勃了想像力”,使人明白人之所以为人,生命之所以为生命。
关于腰鼓的作文 篇2
一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地,他们朴实的就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。
但是,看!
一锤起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇!安塞腰鼓!
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
好一个安塞腰鼓!
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。
好一个安塞腰鼓!
后生们的胳膊、腿、全身,有力的搏击着,急速的搏击着,大起大落的搏击着。他震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感到生命的存在、活跃和强盛。他使你惊异于那民衣包裹着的躯体,那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
黄土高原哪,你生养了这些元气淋漓的后生,也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!
好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人站立在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止。
好一个痛快山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!
愈锤愈烈!痛苦和欢乐,现实和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……
当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生。
简直像是来到另一个星球。
耳畔又是一声渺远的鸡啼。
关于腰鼓的作文 篇3
我国的传统文化有很多,比如说:毛笔字、中国结、鞋垫、陶瓷、剪纸、赛龙舟、戏剧、国画……今天我给大家说一个我了解的传统文化----打腰鼓。
传统文化来到我们学校了!二年级的时候,我们学校组织同学们学打腰鼓,腰鼓一发下来,我就发现:腰鼓是椭圆形的像一个快要生孩子的妇女的身子;中间的鼓身是木头做的,红色的;两头的鼓面很薄,用皮子蒙住;还有那小小的鼓槌是头上尖点,然后下面细,特别是串上红红的彩带,舞动起来可好看了!
教我们打腰鼓的是年奶奶,年奶奶教我们把右手举起,左手放在鼓上。右手是咚,左手是叭,然后教我们词:咚叭咚叭咚咚叭咚叭……然后教我们起鼓点、花样、抬腿……虽然我们顶着风、冒着雨,但我们还是那样认真的练习着,六一儿童节上,我们在金河会场门口迎宾,大家都给我们鼓掌,听说,在下一年里,学校要办一个更大的校庆,我们腰鼓队还要参加呢!
打腰鼓我们都学会了,就等于学会了一个传统文化,我希望能够学会更多的传统文化!
我爱中国的传统文化!
关于腰鼓的作文 篇4
“咚咚咚!咚咚咚!”瞧!现在我们学校的腰鼓队员们正在展示着她们优美的舞姿。我看见她们一会儿站成丁子步,一会儿变换着不同的队形,听:那骤雨一样的鼓点;看:乱蛙一样的脚步;在加上几个翻滚,滚出的是童年的印迹,滚出的是生活的甜美!顿时,朝气蓬勃、热闹非凡、生龙活虎、欢畅淋漓……所有的词语都可以在瞬间涌进脑海!我想:“要是我能够成为她们中间的一员,该有多好啊!”这时,我又听见旁边观看的同学说:“瞧!我们学校的腰鼓队多么出色呀!我真想加入她们的中间呀!”听了旁边的同学这样说之后,更加坚定了我的信念:一定要参加腰鼓队!
实现我愿望的时刻终于到了。那天,我从老师那里得知学校将要组织一个新的腰鼓队。我听到这个振奋人心的消息后,开心得一蹦三尺高。并且决定一定要好好表现,进入腰鼓队。在我不断的努力下,终于如愿以偿,我进入了学校的腰鼓队。
打腰鼓可辛苦了,打得手都疼了,我有些生气了,想放弃不学了。可我又转念一想:这是来之不易的机会呀,我怎么能放弃呢班上有好多同学都想进腰鼓队,都进不了,而我却进了。那我怎能辜负老师和同学们对我的厚望呢……想着想着,我又不由自主地继续练习。里面的每一个动作都要很规范,可有一次,一个动作我怎么做都学不好。我有些想退缩了,可我想到街上那些打腰鼓的老奶奶,她们虽然已经年逾花甲,但是她们依然那么阳光,那么充满活力,对生活充满了希望。那我,又有什么理由退缩呢想到这里,我又继续练了起来。皇天不负有心人,我终于把动作学好了。那时,我深有感受:做事无论碰到什么困难,都要坚持下去。坚持就是胜利!
还记得四年级的中队活动,我们腰鼓队有幸可以在全校师生面前表演《颂祖国》。在表演中,我们踩着整齐的鼓点,敲打着腰间的鼓。我的眼前似乎看到了我们美好的生活,看:崎岖的山路变成了宽广的大道。低矮的草房变成了高楼大厦,山上片片果园散发诱人的清香……情不自禁地,我们的鼓点敲得更欢畅,我们的笑脸更灿烂!
表演结束了,观众们都报以热烈的掌声,投来羡慕的神情。我多希望时间永远停留在这美妙一刻。
关于腰鼓的作文 篇5
腰鼓是我国古老的民族艺术,它源于生活,又很好的表现了生活。腰鼓是满、彝、汉等民族棰击膜鸣乐器。历史悠久,发音脆亮,在民间广泛流传,独具魅力的安塞腰鼓掀起了黄土地上的狂飙,展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出独特的艺术性。
腰鼓属打击乐器。形似圆筒,两端略细,中间稍粗,鼓长约34厘米,两面蒙皮。鼓框上有环,用绸带悬挂在腰间,演奏时双手各执鼓槌击奏,并伴有舞蹈动作。腰鼓在民间十分盛行,人们跳着腰鼓舞,变换队形,或行走或在一个场地内边舞边敲。腰鼓最初流行于陕西后来在全中国发展流行。在表演的形式和技巧上,变化极为丰富,在民间流行极为广泛,是人民群众喜闻乐见的一种表演形式。近年来,腰鼓舞已在许多大、中城市的居民中兴起,其主要是自娱自乐,同时也是一种丰富的业余生活。
我从四岁就开始学习打腰鼓。那时,腰鼓已经成为我生活中密不可分的一部分。每天一放学,我就要妈妈帮我把腰鼓绑好,开始练习。“咚啪咚啪咚咚啪咚啪,咚啪咚啪咚咚啪咚啪……”腰鼓的声音十分脆亮,听了心中十分舒畅。不管我腰鼓打多久,但是我从来没有累过。
记得每年元宵啊、出游啊,四岁的我因为个子小,站在了腰鼓队的第一个。每走过一个地方,总有一些大人在旁边指指点点,说第一排的那两个小孩子打的真好看〔腰鼓队伍分两排,我是其中一排的第一个〕,我听到了,心里犹如吃了蜜糖一样,甜丝丝的。之后,我打得更卖力了。
腰鼓打得好被人夸虽然心中很开心,但是打腰鼓也有令我苦恼的事情。
因为刚学腰鼓的时候,我只有四岁,手臂较短,每次拿鼓槌击奏时,打不到鼓的两端,因此而动作不标准。为了这,我还被老师骂过好几次呢!
虽然打腰鼓有苦有甜,但却改变不了我对腰鼓的热爱。因为在腰鼓声中,我会忘记学习时的劳累和疲倦,打腰鼓时,我永远也不会累。
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