教师节征文:三尺讲台,一生信仰优秀3篇
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。写起征文来就毫无头绪?这次白话文为您整理了教师节征文:三尺讲台,一生信仰优秀3篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
教师节征文:三尺讲台,一生信仰 篇一
九月金秋,月桂飘香,9月10日迎来了教师节。尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香。
是谁,把无知的我领进宽敞的殿堂?是您们,老师!我和您们度过了两年的缤纷生活,我学会了很多——学会了自立自强,学会了自尊自信,学会了努力进取……这全都归功于您们,老师!
老师是天底下最辛勤的园丁。他们是推动社会进步的精神巨匠,他们用柔软的双肩承载着民族腾飞的希望!为了桃李芬芳,他们呕心沥血,为了国家栋梁,他们废寝忘食;从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡;都是为了引领我们乘风破浪泛舟知识海洋。使我们从加减乘除到运算流畅,从牙牙学语到放声歌唱,从蹒跚学步到凌空翱翔……即使长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然大地作纸,也写不完老师的华章。
刚踏进任远中学的大门,我对这里的一切都感到陌生,正是这个缘由,课堂上对问题的答案犹豫不敢举手,三天过去了,您好像觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,答错了也不要紧。”是您温柔的目光为我增添了勇气。
我屹立举起手回答,虽然不太准确,但您依然还是微笑地表扬了我。正因为第一次,使我增添了胆量,久而久之,课堂上就养成了积极发言的习惯。
您还记的吗?在“地理、生物”中考成绩的公布后,我那种冷漠,落魄的神情不堪言语,您却理直气壮地说:“成绩已成为过去……接下来应靠你们自己的努力和拼搏……。”我坚信,这“你们”中,有着懦弱的我。您这番话敲醒了我的警钟,是的,此时此刻我的确应该努力、拼搏,为着我的目标而飞腾。
老师,您在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏最明亮的灯;老师,您在我迷蒙的人生道路中做了我的引路人;老师,您在我跌跌碰碰的路途中为我指明了前进的方向。不知何时,心头上响起了一首歌《感恩的心》,歌词在我的脑海中萦绕,“我来自偶然,像一颗尘土……感恩的心,感谢有你……”老师,您让我懂得了做人应学会感恩。
老师,谢谢您!您的恩情,我将永世不忘;老师,辛苦了!让我向你致以崇高的敬意。
老师们,教师节快乐!幸福安康!
三尺讲台,等桃李花开 篇二
“花落庭前燕,风吹柳下青,讲台高数尺,言语教学卿,桃李春风满,十年树已成,先师为至圣,一字胜终生”。
——题记
老师的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师,您用您的光芒照耀着我们,让我们知道了“盛年不再来,一日难再晨”的道理;您用您的爱心温暖着我们,让我们拥有了“海纳百川,有容乃大”的气度;您用您执着的信念影响着我们,让我们懂得了“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”的坚强。
有很多人会称老师为红烛,但是我认为老师岂是一根红烛能比。红烛的确像老师,不求回报的奉献了自己的一生,但是红烛燃尽,最后留下的只有一缕乌烟,而老师留下的却是精神,它永远铭记在人们心中,垂名青史。
从咿呀学语的幼婴到蒙学初开的学生,从求知若渴的少年到展翅翱翔的青年,从落后腐朽的中国到矗立在世界东方的高昂的雄鸡……这些成长的足迹,历史的尾迹,都离不满分作文网开老师的抚育。
也许在此时你要问我老师像什么?我认为老师是春风化雨里的雨滴,洋洋洒洒散过田野或是小溪,走过山林或是繁华大道。
一只粉笔可以存在多久?答案是很久或又是一辈子的承诺。一位老师日日夜夜的伏案工作,并不仅是一种职业而是一种责任,他们的每一句,每一次耐人寻味的指导,都是他们实践所得出的宝贵经验,老师更像是来到世间为我们准备了一把伞,用辛苦的耕耘,换我们的枝繁叶茂。
站在时间的岔口,是您引领我们成长。在严厉中您教会我们做人,在期盼中您又送我们远去,您用您那平凡的身躯塑造一段段不平凡的传奇,任凭春秋冬夏,只把青春挥洒。正是因为有您才有我们的明天。
老师,千言万语,我也只能说:您辛苦了!此刻我才知道,在情感面前语言和文字是多么的乏力,我虽然不是您最出色的学生,但您却是我最敬佩的老师,感谢你的教诲,我将永生难忘,时刻铭记在心间。
教师节征文:三尺讲台,一生信仰 篇三
他个子高大,肚子挺大,但这丝毫不影响他的气质。他的一双眼睛时不时地向外瞥,让人觉得他时时刻刻都在盯着你。他,就是我的科学老师——姚老师。
他时而风趣,时而严肃。
记得我们上“物体在水中沉浮”这一课时,姚老师的声音有时突然大到震耳,有时又小到如蚊蝇飞过,逗得我们一次又一次大笑。最有趣的还是姚老师绘声绘色的表演,他在空中做出松手的动作,继而俯身发出浑厚有力的咕咚声,就像有东西掉进盛满水的杯子里似的。每当这时,姚老师就会挑起眉、弯下腰、嘟着嘴,颇有些可爱。
但姚老师在更多同学眼里是严肃可怕的。姚老师给我们上第一节课时,就给了我们一个下马威,这让同学们望而生畏。之后的每节课,姚老师都会检查笔记,如果有同学没记笔记又没背下来,那就“遭殃”了。尽管每次看到姚老师,我也会紧张,但我明白正是有这样的老师,才有遵守纪律、成绩优秀的学生。
姚老师越是负责,越是严厉,同学们对他的意见就越大。每次一下课,姚老师刚出教室,同学们便会发出一阵阵欢呼。但姚老师从没有回头,就好像什么都没有发生似的。望着姚老师离去的背影,我难过极了。
我不希望再看到那个孤独的身影,我希望取而代之的是师生相伴的欢乐。
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