初三作文写景如何写

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编给大家分享的初三作文写景如何写范文，希望对大家能有所帮助。

初三作文写景如何写范文1

不知道什么时候起，灰蒙蒙的天，变得深蓝而又透明，凛冽的寒风变得柔和而清新，枯黄的大地变得葱绿……噢，春姑娘带着她的礼物来到了每一个角落，有些害羞的迈着它那轻盈的步伐，来到人间的每一个角落。

我带着兴奋和好奇来到了紫竹院，这是我每年春天必到之处。

哦，老远地，老远地，眼里便是葱绿，嗅一嗅，啊，这是春姑娘的气息，脚下的泥土像棕黄的地毯，软软的散发着清香，空气，润润的而又新鲜，风似有似无的吹着，轻轻的拂过每个人的面庞，这是春姑娘在抚摸着我们的脸蛋。四周是生的，显得浓的书的，多种绿色，其中还间有，白色，红色，粉色，黄色，蓝色和紫色，这是春的礼物。

看草坪上铺了一层浅绿，这是小草，被春姑娘唤醒了，那小草像是，还有些疲倦，懒洋洋的打着呵欠，又像是害怕一样，迟疑的探出小脑袋，东张西望，小草芽是那么嫩那么绿，鲜灵灵地透着生气。榆树也生出了锯齿似的嫩叶，据下几小缕阳光，留下一片影子，连绕和迎春就开了，金黄的花瓣里是那么明亮活泼，像是闪烁的星星，像是孩子的眼睛，桃花是害羞的小姑娘，瞧她的脸都羞红了，近看她的脸羞得更红了。

河水被春姑娘染成蓝绿色，“哗哗哗”，它可真快乐，人们脱去冬装，穿上轻便漂亮的春装，他们高兴得笑着，他们被春陶醉了，他们却融化在了春天之中，河边，几个孩子在捞鱼，他们拿着捕鱼网，专注的走下河，谁也不说话，看准了小鱼就“涮”了下去，随中是一阵，欢喜的笑声，银铃似的。人们划着船，在春的湖面上荡漾，哦，醉了，孩子们在捞鱼，人们在划船，一只母鸭带着她的孩子，来，凑热闹了，它们扑棱着翅膀飞出水面，不时发出“嘎嘎”的叫声，怪不得人们总是说“春江水暖鸭先知”呢。

临走时摘了一枝榆叶梅，插在家中的水杯里。偷来了一片小小的春，正暗自高兴，又突然发现，花盆里的花，都长满了芽。

初三作文写景如何写范文2

世界上美丽的风景无处不在。有时候，美丽的风景就藏在我们身边。

为了写作文，我开始出门寻找素材。我看着小区里高大挺拔的椰子树，鲜嫩可爱的芦荟，星星点点，颜色各异的小花，始终提不起兴趣。“美景，哪里才有美景?”我一边找，一边想着。海边?是美景了。可我想写点身边的风景，海景总给?要去海边看，离我不近的感觉。田园倒也是个美景，但城市里很难见到田园吧?像我这种一直住在城市里没出去过的人也不好写吧?我就这么想了好久好久。然而一点进展也没有。

走着走着，我似乎听到了什么声音，好像是人们窃窃私语的声音。回头一看，原来是一个卖橘子的人没放好橘子，结果橘子滚了一地。但他却毫不知情，仍然在往前走。路上有很多车，很容易就能把地上的橘子碾压掉。但奇怪的是，大家都不约而同的停了下来，把橘子捡起来递给了卖橘人。这情景是多么感人啊，就像一道由人情筑成的风景线。这让我想起了以前在这附近发生一件事。小时候妈妈带我去买菜的时候，我曾看到一个人把人家的鸡蛋碰砸了几个。卖鸡蛋的人只是皱了皱眉头，就让她走了。但她没走，她非要赔钱给卖鸡蛋的人：“一个鸡蛋多少钱?真不好意思!”卖鸡蛋的人说：“不用不用，没多少钱的，赔什么钱?”但碰砸鸡蛋的人执意要给她补偿，最后，那人塞给她十块钱就跑了。这件事对那时候的我来说影响很大。

这里的风景独好。这里发生的每一件事，都是一道风景。

初三作文写景如何写范文3

在小学操场旁有一棵年头很久的香樟树。香樟树干是灰色的，非常直，摸上去很粗糙，像垂暮但仍一身正气的老人。

这棵树不算太大，也不算太小，两个同学手拉手就可以把它给抱住。它的树枝向四面伸展，整棵树看过去像一把又大又绿的大伞，抬头一看，有两层半教学楼那么高，从树叶的细缝中可以看到一点点蓝天，阳光窸窸窣窣地透下来，树干最上面被分成了两个树丫，树丫上又生出许多树枝。香樟树枝与其它树的树枝不一样，颜色是深绿色的，每根枝条上大约有10—20片叶子，因此形成了一片巨大的荫蔽。夏天太阳当头照，有了樟树的遮挡，喜爱跳皮筋的女孩子们便聚集在树荫下玩耍，凉快极了。跳累了，就坐这树根处的砖石上歇息，捡起一片落下的樟树叶把玩。

香樟树的叶子和果实也很有意思。

叶子是浅绿色的，仔细看还能看见叶脉，正面摸上去很光滑，反面则有些粗糙。恶作剧般把叶子碾开揉碎，是一股浓烈又清凉的“薄荷脑”味儿，提神醒脑。玩疲的时候碾碎一片，既能提神又能驱赶一身汗味招来的飞虫。仔细看看叶子周围，是一些香樟树果实。这些果实还没有成熟的是深绿色的，剥开外皮，能看到里面还有一个很硬的东西。成熟了的果实是深紫色的，紫中带一点黑，不管是成熟的果实还是没有成熟的，都是一个小小的、似玻璃球一样的小圆东西，样子非常可爱。风一吹，果实之间推推搡搡，一个不小心，成熟的果实们便坠落一地。调皮的男孩子们总喜欢追逐踩着落下的果实，鞋底染上汁液再一不小心踩到别人的鞋子上，乐此不彼。

进入秋冬寒凉时节，有的老树叶会掉，一片片金黄的树叶飘下来，就像一只只金黄的蝴蝶。落下的树叶铺在地上，慢慢腐败入泥，化成养分，滋养树根。但遇上雨水或大风天气，这些树叶或是变得泥泞湿滑或是被吹向四处，这时老师便会发动学生进行大扫除。而这时略显光秃的香樟树仿佛不再像夏日炎炎时那般受欢迎，不断掉落的树叶和果实很是恼人。

大概是快毕业的时候，学校进行翻修重建，那棵香樟树又因为地理位置阻碍了新球场的建设被直接砍断，可它实在太大了，最后还是留下了一个树墩，证明它曾经存在。那树墩的年轮一圈又一圈，数也数不清。老樟树曾经精神抖擞投下荫蔽，散发芳香驱赶蚊虫，而到了暮年，因为各种各样的原因只剩下了一个树墩。英雄迟暮，总是令人叹息，不知道后来的每个夏天，人们还会不会想念那片荫蔽……

初三作文写景如何写范文4

当黄昏降临，灿烂的颜色从云层透出绚丽的色彩带来了不一样的明澈和辽远。余晖编织出绸缎般的晚霞。抬头望去，不由得发出“哇”的感叹。

微风拂过，粉云与晚风相和，片片云彩似宝石般嵌在这一片蓝紫色的画布中。夕阳还未落下，只是隐在西边的树林中，散发着柔和的光泽，微微照耀着这天空和世间万物。遥遥望去，像是哪个打翻了美酒，紫色的酒汁流淌进这一片朗清的天空，呈现出不一样的粉紫。

夕阳贡献着今天下班前的最后一份力量。照耀着云彩闪出鎏金色的光芒，与那一片片粉紫色的云彩间隔嬉闹。

小径上的路灯次第亮起，像是个卫士守护着这一个小径的清静。它们静默地伫立着，在这粉暮下显得更加的静默又坚韧。又像是灯塔在照耀着行人。像是隐在天边的建筑似与平时不同，在这粉暮下更加的渺远。马头墙远远地从层层叠叠的树林中显现出来，清冷又高傲地俯视着。斜阳散在马头墙上，染上金边，霞光叠嶂。路上的行人抬头看一看，或是拿出手机记录下这一美好的景象，或是牵手愉快交谈，话题从书本转移到这一不可多得的晚霞。或是一个人静默走着，走着，企图伸手触碰这柔软的云。

记忆中的晚霞好似是在那一年书海中挣扎的最是明媚。清风拂过，云似棉花，柔软又柔和，镶上粉紫色的边，又照着在天空下朝气蓬勃的学生的脸庞。粉紫色的光照亮每一个人的眼睛，左右回看，三两好友结伴同行，那些迷茫的情绪烟消云散，谈笑声里，只有青春的霞光，默默伴我们前行。一起看晚霞的人比晚霞本身更浪漫，“我们站着，不说话，就十分美好。”斯人早已远去，但那时的时光却在记忆中永存。如今的我们带着曾经的一片粉暮，看到了另一片粉暮。晚风轻踩着云朵，夕阳深处有一家橙色的便利店，贩卖着橙色与温柔。

粉暮最是绝色，微醺半醉。

初三作文写景如何写范文5

晚霞一词出自唐·卢照邻《长安古意》诗：“龙衔宝盖承朝日，凤吐流苏带晚霞。

应该大部分人都看见过晚霞吧，晚霞就是彩色的云霞。类似于彩虹的、在早晚发生的一种光线现象，并不象彩虹那么有规律，好像是被打翻的颜料一样很随意。好像抽象画一样，有一种蒙胧的美。

朝霞不出门，晚霞行千里。夕阳无限好，只是近黄昏。日落西南第几峰，断霞千里抹残红……晚霞，这个美丽的意象在无数文人墨客笔下被记述着，寄托了这样那样的情思。

下课了，走在回寝室的路上，看到远处太阳渐渐下沉，橘黄色的光芒印满了周边的云彩，快到食堂了，发现天空变了色，橘黄色变成紫红色了。走出了食堂，又变化了，紫红色变成了玫红色，回到了寝室，再望望，玫红色变成了紫色，不一会儿，天变黑了，什么也没有了。

那会变的云彩却给我极大的震撼，太美了，那是一种摄人心魄的美，令人不禁赞美大自然的美。