关于路的作文《这才是我的路》700字

万里无云，天色竟也有些晚了。

整整一天，枯坐于此，竟已至傍晚。久久地望着桌上摊开的纸张，作文未动，英语仍是一片空白，做了将近两个小时的数学，仍然踌躇着。证明二字，立于纸上，余下的，便是空洞的白。

墨渍晕染开一朵朵灰白的花，我不由得为自己的虚度光阴而愧疚。临近大考，可仍会思绪翩飞，盯着一道题数十分钟，竟无落笔。难道临考前我的智商下线了?心头不由流过一丝担忧，我这样怎么去考试呢?抬头望了望钟，已经不早了，作业还没做完，怎么办?

前路茫茫，我到底该何去何从?

一瞬间，歹念横生，我登上QQ，找到了他。

“数学做完了吗?答案可否借鉴一下?”敲出这几个字，我犹豫了，手按在回车键上迟迟没有点击发送。

视线飘悠，桌角贴着前几天亲笔写下的大字：无捷径可走。

这是我亲笔所写啊，怎么这么快就忘记了?走捷径，还是踏实地自己走?我盯着屏幕不由的发愣。

走捷径，的确可以让我更快完成作业，解决我眼下的窘境。可是，结果会如何?别人的终究是别人的，我并没有真正掌握，反而会让我迷失方向，直至最后我再也找不到出路。

猛然醒悟，我赶紧撤销那些文字。自己做作业，也许布满荆棘，但这才是我真正要走的路。坚持自我探索，终会找到出口。

重拾白卷，我的心仍然颤了颤，但我并没有停下。几何旋转，叠加，似有人在脑中点亮了一盏灯，我激动地快喘不过气来。

笔迹自笔尖流畅而出，不再断断续续，顺着笔尖的牵引，倾泻而下，连成长长的一条，似一条路，牵引着我，伸向远方。

辅助线添加!我突然想起了老师上课时画的模型，眼前熟悉的图形不正是和老师画的一模一样吗?灵光乍现，随着辅助线的出现，我更加得心应手，困扰我多时的难题，竟然通畅了。

终于好了，我长吁了一口气。喜悦与满足悄悄爬上心头，我真的自己找到了路的出口。望着试卷，望着这一条条的墨迹，我又想哭，又想笑，很累，但很开心。

窗外，天色已黑。窗外，昏黄的灯光朦胧了小区的路，茫茫延伸，看不到尽头。但我想，这就是我的路，即使迷迷茫茫，但只要坚持自我探索，终会找到出口。