读书心得体会精选3篇
当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以寻思将其写进心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是人见人爱的小编分享的3篇《读书心得体会》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
有关读书心得体会 篇一
书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下方,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。
读书对于不一样的人有不一样的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书能够解闷;愁苦时,读书能够忘忧;兴奋时,读书能够畅流……
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可代替的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你必须也能从书中懂得人生的真谛!
有关读书心得体会 篇二
日本教育家依田新提出,厌学是因为个体 “对自己的无能为力和怠惰产生沮丧,产生对 自己的失望和厌恶”每到九月开学季,很多孩子出现了厌学的情况。在这里,励志少年军校的老师与您一起分享改变初中生厌学的对策。
一、厌学心理根源
厌学的学生一般没有目标,更没有崇高的理想,没有对千年历史文化的敬仰,没有继承科学知识的社会责任感,也没有对父母的感恩,更没有对个人知识能力 提升的自我要求。当挫折来临时,便不会产生抵御能力。加之初中学生自制能力差、情绪不 稳定,便会因为一个小小的理由导致学习放一边。有时某位老师的一个眼神、“男女朋友” 吵架都可能造成逃学。渐渐地,“对自己的无 能为力和怠惰产生沮丧,产生对自己的失望和 厌恶”,成为厌学者。
二、外部因素
(一)社会因素
“ 读书无用论”的影响。有些家长认为现在读大学不包分配,读书没有“利用价值”。 有些学生认为读的书对以后工作没有用处,别人卖手机的每天也有100元底薪。当他们看到这种情况时,如果自我因素不强大的,便很难热爱学习。低俗文化因素的影响。
(二)家庭教育因素
父母是孩子最好的老师。最好的教育不是你教孩子什么,而是你是怎么做的,孩子就会怎么做。家长从不拿书报,孩子是不会爱阅读的。家长的不良榜样与教育方式不当,会给孩子造成很大影响。还有,家长对孩子的学习没有较大的期望值也会影响孩子。认为只要孩子在学校不闹事就可以了。就算有事,也是老师你的。事,不是我家长的事,所以老师不要找家长我。家长对老师的不尊重, 对知识的不重视,很难让孩子热爱学习。
(三)学校因素
一些学校过于注重分数,而不是对孩子全 面素质的培养,也会造成在学习考试上没天分 的孩子的心理负担。教师的道德水平不高 ,片面追求应试教学的“业绩”,个人人格魅力欠缺,也会使学生失去学习兴趣。
三、厌学的矫正对策
依据以上对厌学心理根源的分析,励志少年军校把厌学的矫正对策归纳为以下几个方面
(一)学校要对家长进行必要的教育
1. 学校要给家长进行读书有用论的教育,给家长普及各学科的学习对我们的生产生活带 来的重大意义。
2. 教育家长对孩子学习结杲进行正确阳因,不要盲目攀比而挖苦孩子笨。家长要学会运用赏识教育,必要时进行合理的惩罚。
3. 帮助孩子树立崇高的理想与人生目标。父母可以经常给孩子讲些历史故事、伟人事迹等。
4. 父母制造和谐的家庭气氛,增加家庭的文化气息,多读书报,做孩子的好榜样。
(二)教师需要做的改变
1. 教师应在课堂上下功夫。在备课过程中,要想尽办法吸引孩子的学习兴趣,让知识以生 动有趣的形式呈现给孩子,让他们有跳一跳能 够得着的成就感。课堂上,尤其要注重对中 下生的培养。
2. 善于运用赏识教育。“人类本质中最殷切的需要是:渴望被赏识。”教师要在课堂 上因材施教,让每一个孩子都有表现自我的机 会。教孩子发现自己的优点。在孩子一次次的 小成功中给予鼓励,给孩子成功的美好体验。在孩子受到鼓舞后,要乘胜追击,争取学习成 效,让孩子更有信心。
3. 善于运用竞争机制。初中生的孩子争强好胜,乐于表现,争取表扬。可以采取分组竞赛,表彰进步学生等等。
(三)学生发挥主观能动性
1、认识各科学习的意义,培养对各科学习的兴趣。
2、学会对考试成功与失败进行正确归因。
3、养成努力学习的习惯,习惯成自然。
4、多知道些历史,了解伟人的故事。
这些方法都是从实践中得到的,但每一个环节的实施也并非易事,外界的限制太多,有的对策也需要改进,如果您的孩子有厌学的情况,欢迎您与我们联系,针对您的孩子,与您一起探讨,帮您解决问题。励志少年军校做最好的教育,与您共绘孩子美好的蓝图。
读书学习心得体会 篇三
今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,用心发言讨论。深入学习实践科学发展观和十七届四《虎知道·www.huzhidao.com》中全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自我的思想摆进去,与自我的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,到达思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
一、把学习当职责,增强学习的自觉性。
我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的职责,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。所以,学习是自我的职责,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自我负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作潜力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作潜力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自我,不断改造自我,就务必不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把潜力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自我不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负职责的表现。所以,我深刻地体会到学习对自我、对党和人民的事业,都是一种重要职责。有了这种强烈的学习职责意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自我和提高自我。
二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。
一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。
在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不一样,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习务必有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自我,反省自我,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自我的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否持续谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否持续艰苦奋斗的作风,是否贴合改革与发展的潮流,始终持续一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。
三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。
在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每一天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自我有很大帮忙的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志资料也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自我的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导资料进一步加以消化理解也有很大帮忙。
在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习资料很好的学习方法。如果对学过的专题课,自我整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。
总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不一样程度的提高,并且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中,更使自我感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮忙,学习给我受益匪浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自我思想和工作的导航灯,指导和促进自我的思想和工作不断提高。
它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的3篇《读书心得体会》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。
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