四史学习心得体会【5篇】

(二)将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。虎知道为朋友们精心整理了5篇《四史学习心得体会》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

学四史的心得体会 篇一

“四史”是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。作为当代青年，我们应主动学习“四史”，从“四史”的学习中获得力量、明确方向、主动作为、勤学奋斗，积极同一切不良思想作斗争，始终要，积极践行“请党放心，强国有我”的誓言。

史学习心得体会 篇二

通过对“四史”的学习，我了解到我们国家的艰难成长史，从站起来到富起来，再到强起来，一路来之不易。我更清晰地知道，中国共产党的宗旨是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，始终将“人民至上”的理念放在首位。而今年的疫情就让我深刻体会到中国共产党的领导一直是中国人民最重要的保障，最可靠的依托。在疫情期间，各级党组织高度重视疫情防控，采取一系列措施防控新冠肺炎；同时，无数青年党员“逆行者”不畏艰险、毅然决然地奔赴防疫一线；大学生党员们也不甘落后，在家乡协助当地基层干部进行人员登记、上门走访进行信息收集工作……在危难时刻，大家万众一心、众志成城的精神深深撼动了我的心灵，他们将全心全意为人民服务的奉献精神发挥得淋漓尽致。身为一名共青团员的我，也从新时代青年党员身上看到了对社会的奉献与担当，让我意识到自己要不断学习他们的优秀品质，提高自身的思想政治觉悟，将自己的前途命运与党、国家的发展紧密联系到一起，为祖国的发展贡献一份青春力量！

学四史的心得体会 篇三

初心不忘，“史”志不渝。历史教育能够让我们在学习自己国家的历史时，从民族、文化的角度，建立对民族、国家的认同感和归属感，提升“四个自信”的同时，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉；还能让我们从不同角度去看待问题，通过思辨建立分析、判断能力，作为正确价值观的基础。学习“四史”是为了了解党和国家的过去，但又不只是这么简单，所谓“前车之覆，后车之鉴”，历史对我们还有启示和借鉴作用。“四史”的学习应该贯彻到每一个中国人的一生之中，而每位共产党员更要将学习“四史”作为提升自己的重要途径。学不止步，常学常新，不断深入学习，才能让我们从党和国家的发展历史中汲取智慧与力量，领悟更深层次的内涵。作为当代青年，我们要树立与这个时代同心同向的理想信念，勇于承担时代赋予的历史责任，励志勤学、刻苦磨砺；要提升敢于革新的勇气和创新发展的魄力；更要激励自己拥有像干革命一样的热情和精神，去做自己的事业。

学四史的心得体会 篇四

学“四史”，担勤学笃行之责。通过学习“四史”精神，青年学生可以在自我实现的基础上坚持正确的历史观，以史鉴今，顽强斗志、促进发展。正如习近平总书记所说“青春是用来奋斗的”，新时代青年应该要脚踏实地、自律自省、做好详细的学习规划并严格实施，掌握学习知识的基础上积极创新，练就过硬本领并积极投入到祖国的建设中去。

有关四史的心得体会 篇五

“四史”学习是广大党员干部的一门必修课，需要我们将“四史”学习与传承党的光荣传统、优良作风相融合，学深悟透笃行，在字里行间中有所得，从中汲取成长的力量，内化于心，外化于行，端正“精神坐标”，以良好的作风，接续奋斗实干前行，在新时代新征程中续写更加灿烂的辉煌。

高举党的旗帜，准确把握主题主线。“心中有信仰，脚下有力量”。广大党员干部要努力在“四史”学习中汲取“信仰之力”，厚植对马克思主义的信仰、坚定理想信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，争当学史悟思、增信崇德、为民办事、勇开新局的排头兵。通过回顾重大历史进程和事件，了解历史事实、理清历史脉络，把握历史规律、得出历史结论，实现知识、价值、行动相融合，从思想上厘清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等根本问题，进而增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在学习中，深刻领悟党的先进性和纯洁性，不断培育爱党爱国爱社会主义情怀，让初心和使命薪火相传。在工作中，展现责任担当，以实际行动践行初心使命，坚定奋斗之姿。

传承红色基因，厚植爱国主义情怀。青少年是党和国家事业接班人。开展“四史”宣传教育，要把握好青少年群体的特点和习惯，尊重成长的规律，帮助他们明辨大是大非、锻造忠诚思想、树立长远之志。切实发挥思政课主渠道的作用，将“四史”知识科学合理的融入思政课教学，丰富讲课内容，完善教学环节，创新课堂形式，为广大青少年上好“四史”这堂人生关键课。积极构建“嵌入式”活动模式，通过各种文化宣传平台、多媒体平台和重要时间节点的仪式教育等活动，以青少年乐于接受、喜闻乐见的形式开展宣传教育，让“四史”走进青少年的心中，把红色传统、红色记忆、红色基因根植于青少年心中，为他们扣好思想政治的第一粒扣子。

凝心聚力笃学，深入开展宣传教育。识之深方能行之远。从开展读书学史、基层宣讲，到红色家风传承活动、全民国防教育，组织开展各项宣传教育活动，就是要让“四史”宣传教育在活动中走向深入。要注重活动开展的“实践性”，把宣传教育与实际工作结合起来，将场景设置到基层，在基层社区、田间地头、生产车间开展互动交流，让“听者”转变为“参与者”，以喜闻乐见的方式让广大党员干部学深学透学懂、入脑入心。同时，积极倡导广大家庭把“四史”学习与家庭教育相结合，讲述好历史的故事，把红色文化融入生活，推动良好家风建设。通过一系列活动的开展，进一步畅通完善党和人民群众之间的桥梁和纽带，充分展现“幸福都是奋斗出来的”这一实干哲学，凝聚各方面智慧和力量，进而形成海内外中华儿女心往一处想、劲往一处使的强大合力。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家整理的5篇《四史学习心得体会》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。