党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会6篇

时间:2023-07-05 09:04:02 | 来源:草料作文网

焦裕禄同志是一个平凡的共产党员,一生为了党和人民的利益“鞠躬尽瘁、死而后已”他那毫无自私、自利之心和全心全意为人民服务的精神深深地打动着我,他展现在人们面前的是共产党人的崇高形象。这次帅气的小编为您整理了6篇《党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会 篇一

焦裕禄这个名字,体现了一种崇高而不朽的精神:为人民服务精神,无私奉献精神,艰苦奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告:永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上,以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿,人民才会拥戴你、支持你。

焦裕禄在兰考一年多的时间里,几乎走遍了兰考的每一寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车,他却始终骑自行车;天下大雨,他冒雨勘察内涝情况,争取得到水患的第一手资料;为抵住肝病的疼痛他居然把坐骑抵出一个窟窿……焦裕禄即使没有做什么惊天动地的事情,仅仅凭这种精神就够了,正是这种精神改变兰考人面对三害的态度,正是这种精神激励着兰考人把贫穷的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子,他的行动成分说明:一个人的地位不用太高,一个人的贡献可以不大,一个人工作的时间也可以不长,只要这人实实在在为人民做事,人民就永远不会忘记他。

2014年3月,在河南省兰考县考察时指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿党的群众路线教育实践活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

焦裕禄同志是共产党员的标尺,是各行各业学习的楷模,他始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,忠实地代表最广大人民群众的根本利益,为了党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已,在广大党员和群众中树立了光辉的榜样,体现了共产党人的本质特征。他是我们全党的宝贵精神财富;他不仅是历史上的一面光辉旗帜,也是永远激励我们前进的一面永放光芒的旗帜。

党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会 篇二

目前,党的群众路线教育实践活动方兴正艾,而大力弘扬焦裕禄精神正是贯穿这次活动的一条红线。习明确指出:“我希望通过学习焦裕禄精神,为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。”众所周知,“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”这二十个字是对焦裕禄精神的高度概括,而笔者以为这种精神应该成为每一党员干部的气质。

众所周知,气质是指一个人内在涵养或修养的外在体现,如果一个人胸无锦绣,任凭他用什么华丽的衣衫去装饰自己的外表,总归会露出败絮,令人作呕。不可否认,党员干部在很多时候既是各行各业具体事务的牵头人,更是职工群众赖以依靠的事事带头人,他们身上更应具备一种具有时代精神和楷模风范的气质,而焦裕禄精神正是这种气质的具体体现。

当然,气质从来都不是刻意学来的,更不是雕饰出来的,而是在实际的工作中练出来的,是在不断地思想改造中塑造出来的,是在多年的党性教育中培养出来的。毫不讳言,党员干部大多都身兼某一个单位或部门的要职,在人的任用上、在财的分配上、在物的调动上都有着特别的权力和能量,这就需要党员干部能够洁身自好,严于律己,要遵照习所教导的“公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用”,守得清贫,耐得寂寞,经得诱惑,而党的群众路线教育实践活动恰好为党员干部提供了一个养就焦裕禄精神气质的平台,我们要以舍我其谁的劲头投身其中,真正练就出一种光耀中华的焦裕禄式的精神气质。

党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会 篇三

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的做出的重大部署。饭店总支教育实践活动工作会召开后,教育实践活动办公室立即进行了部署,精心组织安排。我们坚持以学为先,坚持开门搞活动,坚持边学边改,坚持领导带头。总的来讲,我们饭店教育实践活动第一环节进展有序,实现了良好开局,获得了初步成效。

学习弘扬焦裕禄精神是党的群众路线教育实践活动学习教育的重要内容。把省委发出的“向焦裕禄同志学习”的号召和深入开展“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动结合起来。对照工作找差距,做到“六问”,即,一问是否把群众当亲人,想群众所想,急群众所急,增进群众感情,当好人民公仆?二问是否扑下身子,沉下心来,深入基层,深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法?三问是否敢于知难而进,迎难而上,积极进取,开拓创新,勇于担当,善于担当,不图名不图利?四问是否始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作?五问是否坚持厉行节约,艰苦朴素,勤俭办一切事情?六问是否带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员?在做到“六问”的同时,要做到“六个带头”,即带头加强学习,带头服务群众,带头改进作风,带头整改落实,带头勤政廉政,带头推动发展。从而坚定信心,勤奋工作,凝聚饭店全体员工的力量,促进饭店发展。

坚定信念保持政治上的先进性。作为一名在饭店工作的党员,都要做为新形势下的饭店经济发展工作,就是要爱岗敬业,无私奉献,勇于拼搏,开拓创新,把党员的先进性落实到行动上,体现在工作中,强化规范管理,规范操作和规范服务,尽快提升管理水平,操作水平和服务水平,扭转现在的经营亏损局面。我们要认清形势,坚定信心,在思想道德上加强修养,树立正确的人生观,世界观和价值观。

加强学习,努力提高自身素质。我们要立足本职岗位,不断强化业务技能,加强自己知识更新的学习,优化知识结构,进一步增强自己处理实际问题的能力。学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力。同时要做到虚心向基层的同志学习,做到在干中学,学中干,切实提高自己的整体水平,争做勤学善用,勇于创新的模范。认真履行岗位职责,按质按量完成自己的工作和领导下达的任务,要积极响应饭店的号召和安排,提高自身执行力度,认真落实饭店制定的各项措施,从而促进饭店各项工作的有效开展。

弘扬焦裕禄精神是党的群众路线实践活动学习教育的重要内容,是“照镜子,正衣冠”的生动教材。树立这面“镜子”来对照自己更好地查摆问题,找出差距,扫除污垢垃圾,坚决抵制歪风邪气,弘扬正气、正风,进一步坚定立场,改进作风,更好地推动饭店经济发展。焦裕禄同志是河南的典型和楷模,是我们学习的榜样,他的精神实质就是为民,是密切党群关系的最好典型。通过焦裕禄这面镜子,我们更容易反思自己,检查自己,激励自己。2009年在河南调研期间,把焦裕禄精神概括为亲民爱民,艰苦奋斗,科学求实,迎难而上,无私奉献,提出要学习他的公仆精神,奋斗精神,求实精神,大无畏精神和奉献精神。这对我们反对“四风”,开展好党的群众路线教育实践活动具有很强的针对性。学习公仆精神,大兴服务群众之风;学习求实精神,大兴求真务实之风;学习大无畏精神,大兴知难而进之风;学习奉献精神,大兴清正廉洁之风。

我们要通过学习焦裕禄精神,在工作中做到“六问六带头”。针对思想僵化,观念陈旧的问题,应着力在解放思想,更新观念上求突破;针对当前形势对饭店经营严重影响的认识不清问题,着力在拓宽营销渠道,提升竞争力上求突破;针对“六常”工作执行不到位,制定的各项措施落实不到位的问题,着力在增强全体党员和管理人员责任心提高执行力上求突破;针对部分党员、管理人员全局观念、大局意识淡薄,部门之间相互推诿扯皮,配合不力等问题,着力在增强团队凝聚力,加强制度建设上求突破;针对服务质量不稳定、不到位、特色不明显等问题,着力强化培训,提高团队创新力上求突破。

我们通过学习,查找出工作中存在的问题和不足。通过整改,把这些问题和不足解决好,以良好的精神状态和务实的作风,扎实地开展好各项工作,积极进取,努力工作,嵩阳饭店一定会有较快的发展。

党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会 篇四

3月17日,到兰考县调研,号召全党向焦裕禄同志学习,这对推动当前群众路线教育实践活动的深入开展,具有十分重要的意义。焦裕禄精神是为民、务实、清廉的生动写照,是党员干部优秀品质的集中体现。当前,传承和弘扬焦裕禄精神,有利于净化党员干部的心灵、荡涤党员干部的灵魂,转变党员干部的作风、端正党员干部的服务态度、提高党员干部的服务效能、密切党群和干群关系。

一是要像焦裕禄那样始终怀有一颗情系人民的心

是不是真心热爱人民,对群众有没有真感情,是检验党员干部宗旨的试金石,有一些党员干部对群众诉求不闻不问,对群众疾苦漠不关心、漫不经心,对群众呼声消极应对、敷衍塞责,甚至高高在上显得“趾高气扬”。究其根源,主要是对群众缺乏真感情,没有把人民群众当亲人看待。焦裕禄身为县委书记,却无半点“官腔官调”、“官气官味”,骑着一辆旧自行车,走遍兰考100多个生产队,带头行走在访贫问苦、排忧解困的第一线,带头工作在战风沙、治盐碱、改土壤的第一线。党员干部只有像焦裕禄那样,始终怀有一颗热爱人民的心,坚持人民至上,把人民的利益放在首位,永远把群众当做自己的父母亲人,时刻把民间疾苦挂在心头,想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需、解群众之所难,与群众心手相连、命运与共,才能赢得群众发自内心肺腑的信任和支持。

二是要像焦裕禄那样“抓铁有痕、踏石留印”扎扎实实地干工作

老百姓的事是天大的事,维护老百姓的利益容不得一丝敷衍,来不得半点忽悠。唯有真真正正转作风,扎扎实实干工作,才能切实改善民生,让人民群众得实惠。但现在仍有不少干部形式主义还比较严重,务虚不务实,喜欢搞花架子,重形式胜过重内容,仍存在多说少干或只说不干的现象。喊破嗓子,不如甩开膀子,一百个谈将不如一个干将。焦裕禄到兰考上任伊始,就到群众的农舍里,到饲养栏里,深入田间地头,了解情况、勘察灾情;为摸“三害”底细,找治理良方,焦裕禄背着干粮,拿起雨伞,排洪水、查风口、探流沙,亲自用舌头辨别碱的种类和含碱量,用自己的实际行动率领全县干部群众掀起改变兰考面貌的攻坚战。今天的领导干部尤其应该学习焦裕禄的“亲力亲为、查实情,想实招,求实效”的实干、苦干精神。大话说一年,不如实事做一件。只有像焦裕禄那样求真务实、真抓实干,实打实的干事创业,才能无愧于心、无悔于人民的期待。

三是要像焦裕禄那样敢于承担责任,敢于担难、担责、担险

现在有一小部分干部比较“会来事”,遇到困难就回避、遇到矛盾就躲闪、遇到任务就推脱,说白了,就是不敢、不愿、不想担当责任。究其原因,就是没有像焦裕禄那样做到“守土有责、守土尽责、守土负责”。面对矛盾不敢挺身而出,面对危机不敢身先士卒,面对失误不敢主动担责,面对歪风邪气视而不见。信奉多一事不如少一事的庸俗哲学,搞无原则的一团和气,做不得罪人的“老好人”;得过且过,遇到矛盾退避三舍,遇到群众诉求久拖不办,有好处就投机钻营,有问题就推脱躲闪。当年面对风沙的肆虐和人民逃难的现状,焦裕禄“临危受命”,向组织保证狠下决心改变兰考穷困窘迫的面貌,发出了“苦战三五年,改变兰考的面貌,不达目的,死不瞑目”的泣血誓言,以“革命者要在困难面前逞英雄”的勇猛精进精神,谱写了敢叫日月换新颜、人定胜天的英雄壮歌。今天,改善民生、促进社会和谐温馨、实现伟大的中国梦,都需要广大党员干部像焦裕禄那样敢于担当,敢于在关键时刻站得出来,在危急关头豁得出去,在党和人民需要的时候,能够主动地担难、担责、担虎知道www.huzhidao.com虎知道险。

四是要像焦裕禄那样科学求真、实事求是

现在有一小部分干部虽然嘴上喊着科学求真、实事求是的口号,但一旦遇到具体情况,则“说归说,做归做,该么样还是么样”,如,有的脱离实际乱提出无法实现的目标;有的好大喜功,盲目拍板造政绩工程;有的以其昏昏使人昭昭,自己不了解政策,不熟悉业务,对问题理不清楚、说不明白,却瞎指挥、乱指挥;有的以假乱真,糊弄老百姓。在一定程度上背离了求真务实的科学态度,脱离了党的实事求是的思想路线。

实事求是我党的生命线,也是焦裕禄精神的重要组成部分。焦裕禄为治沙改土,他虚心学习,甘拜人民为师,从群众中获取救灾的经验和智慧;他尊重科学,先进行小面积试验,然后以点带面,全面铺开。这充分体现了焦裕禄尊重客观规律的求真、求实的精神。党员干部只有像焦裕禄那样,不死抠书本,不生搬硬套原理,遵循自然规律、尊重科学实践,才能避免走不必要的弯路,才能减少发展的成本。

五是要像焦裕禄那样艰苦朴素、以俭修身、以俭养德、以俭律己、克勤克俭

焦裕禄用过的衣服、鞋袜补了又补,焦裕禄用过的旧藤椅顶肝疼顶了一个大窟窿,焦裕禄察民情、听民声、解民忧,仅靠一辆自行车和一双铁脚板走遍了兰考大地。焦裕禄同志身上集中体现了艰苦朴素、克勤克俭的优秀品质。

当今的时代,物质条件改善了许多,但仍有党员干部不满足,奢靡之风、享乐主义较为盛行,生活上习惯于挥霍,对花天酒地的生活比较眷念。但是,古训告诉我们:“成由节俭败由奢”。党员干部一旦沾染上了奢靡享乐之不良习惯,就有可能挥霍公款,以权谋私。党员干部一旦过度追求物质享受,就有可能伤风败德,损害党群干群关系,破坏党在人民心目中的形象。党员干部践行群众路线,应该主动地像焦裕禄同志那样,把心思和精力用在工作上,而不是用在“寻欢作乐”上。弘扬焦裕禄同志艰苦奋斗、勤俭节约的精神,对于我们13亿多人口的泱泱大国尤为必要。

六是要像焦裕禄那样为坦荡为官无私念、两袖清风葆清廉

长使清风满人间,常怀敬畏用公权。在群众路线教育实践活动中,党员干部惟有像焦裕禄那样廉洁奉公,才能保持共产党人清正廉洁的政治本色。廉洁奉公应该成为党员干部的价值追求和从政底线,应该真正内化到自己的血液中去。清正廉洁、克己奉公、秉公用权、公而无私,焦裕禄同志为党员干部树立了一座精神的丰碑:看到福利救济名单上有自己的名字,他坚决去掉,因为他觉得有群众比自己更困难,自己作为领导干部不能搭便车;大儿子不买票看戏,他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部任何时候都不能搞特殊,正人先正己,以党员干部的公正无私取信于民。

当前,在实现中国梦的伟大征程中,党员干部只有像焦裕禄这样正确认识权力是谁赋予的?到底为谁服务?到底为谁掌权?才能保持谦卑的心态、保持“如履薄冰、如临深渊”的敬畏心态;只有真正保持一颗情系人民的心,才会像焦裕禄那样为了国家和人民的利益而掏心肺、倾心血、尽全力的工作。

党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会 篇五

作风建设是执政党建设的重要内容,党风问题、党同人民群众联系问题关系党的生死存亡。当第二批党的群众路线教育实践活动紧锣密鼓地开展之际,视察河南兰考,指出教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。焦裕禄在兰考工作的时间并不长,却用自己的生命诠释了什么叫践行党的宗旨,并铸造了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。广大党员和干部要以焦裕禄精神为镜,对照检查自己,切实改进工作作风、密切联系群众。

大兴服务群众之风。历史唯物主义指出,人民群众创造历史。中国共产党是马克思主义武装起来的政党,始终代表中国最广大人民的根本利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。90多年的历史表明,密切联系群众是党最大的政治优势。焦裕禄亲民、爱民、为民,以实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益为己任。他不畏困难,毅然决然奔赴灾害严重的兰考。他说:“党把36万群众交给我们,我们没能领导他们战胜灾荒,过安居乐业的生活,应该感到羞耻和痛心!”这是多么豪迈的担当。当他躺在病床上时,还在思考如何撰写改变兰考面貌的文章。哪怕在生命的最后一息,他仍然惦记着张庄的沙丘封住了没有,赵家楼的庄稼淹了没有,秦寨的盐碱地上麦子长得怎么样,老韩陵地里的泡桐树栽了多少……焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,是共产党人全心全意为人民服务的真实写照。

弘扬焦裕禄精神,要在全党大兴服务群众之风。广大党员干部要坚持以人为本、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众;要坚定理想信念,增强服务意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观。焦裕禄的事迹表明,领导干部一定要率先垂范,满怀舍己为民的公仆情怀,才能赢得老百姓的口碑(这也为第一批教育实践活动的成果所证明);同时,党员干部只要心系人民、无私奉献,则不管在什么地方,不管什么条件,也不管时间长短,都能造福一方,都能干出一番经得起历史和人民检验的成绩。

大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线,是马列主义和中国特色社会主义的理论精髓。理论联系实际,要求党员干部真抓实干、解决实际问题,从群众中来、到群众中去。焦裕禄坚持探求就里的求实作风,重视调查研究,掌握基层实情,讲实话,出实招,求实效。他经常深入农村、访贫问苦,以身示范、迎难而上,团结带领全县人民除风沙、内涝、盐碱“三害”。焦裕禄在兰考工作不到两年,却给兰考大地留下了满目葱茏,创造了除“三害”的不朽业绩。

弘扬焦裕禄精神,要在全党大兴求真务实之风。凡事探求就里,“吃别人嚼过的馍没味道”,“革命者要在困难面前逞英雄”。广大党员干部要坚持以人为本,解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题;坚持问政于民、问需于民、问计于民,想百姓之所想、急百姓之所急。同时,坚决反对形式主义,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、办实事上。

大兴艰苦奋斗之风。共产党员是特殊材料做成的,特就特在他的道德水平、服务意识、廉洁意识和奉献精神比一般群众要更强一些。因此,共产党员一定要严于律己、严以修身,艰苦奋斗、清正廉洁。焦裕禄同志自己的棉袄再破,也不接受热心同志送来的棉花票。他教育孩子要爱护工人叔叔的劳动成果,铅笔哪怕短到只像一粒花生米那样长了,仍然要套上笔帽继续使用。他反对干部特殊化,制定了《干部十不准》,以约束自己和身边工作人员。

弘扬焦裕禄精神,要在全党大兴艰苦奋斗之风。广大党员干部要保持清正廉洁、艰苦奋斗的高尚品质和“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,自觉加强党性修养,真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题;常修为政之德、常思贪念之害、常怀律己之心,自觉遵守党章党纪,主动接受监督,把权力关进制度的笼子,反对一切消极腐败现象。

焦裕禄的生命是短暂的,却树起一座高山仰止的巍峨丰碑。群众路线教育实践活动有期限,但坚持群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。与焦裕禄时代相比,今天的工作环境、条件和任务都发生了深刻变化。但千变万变,焦裕禄精神在任何时候都不能丢。焦裕禄精神永恒,是不断激励各级党员干部见贤思齐、永葆共产党人本色的不竭动力。

党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会 篇六

各级党员干部要深刻领会重要讲话精神,大力学习弘扬焦裕禄精神,坚持高标准严要求,确保第二批教育实践活动取得扎实成效,以作风建设新成效汇聚强军兴军磅礡力量。

习近平总书记深刻阐述焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富,语重心长地勉励党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神,为各级干部加强党性修养、忠实履行职责提供了行动标杆。教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。

焦裕禄精神之所以历久弥新,就是因为他拥有“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。总书记高度概括的焦裕禄精神,其实质是始终与群众心连心、与人民保持血肉联系的宗旨意识。群众路线是党的生命线,在开展教育实践活动的过程中强调学习弘扬焦裕禄精神,就是要促使各级党员干部强化宗旨意识,恪守为民情怀。

“领导干部在教育实践活动中发挥带头作用,是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的。”习近平总书记这一指示精神,在各级领导干部中引起强烈反响。习近平总书记带头深入一线,体现了以上率下、亲民务实的优良作风,对各级领导干部进一步改进作风、密切联系群众是无声的号令和示范引领。第二批教育实践活动以师旅团党委机关、领导干部和基层党组织为重点,领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、解决突出问题好一筹,使每个环节、每个方面都示范到位。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,在这方面领导干部既要注重“导”,更要注重“领”,要坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养,认真落实习近平总书记提出的要求,努力做到风气正、形象好。

只有高标准才有高质量。这既是对教育实践活动的要求,也是对每一名党员干部的要求。要教育引导广大党员把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,见贤思齐、反复对照,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

边学边改,立说立行。结合学习贯彻习重要讲话精神,要在坚持刀口向内、主动勘误纠错的基础上,请基层官兵面对面挑的刺、揭干部的短,让党员干部脸红冒汗。为确保教育实践活动成效,既要围绕解决实际问题制订方案、采取措施,又围绕提高党员干部能力素质制订方案、采取措施。要远学焦裕禄、近学杨业功,形成部队风气正、官兵士气高、强军底气足的良好氛围。要借着学习重要讲话精神的东风,进一步端正训风演风考风,严格按照战斗力标准搞建设抓战备,确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。

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