初二阅读伴我成长征文

初二阅读伴我成长征文【5篇】

我们在生活中每时每刻都在学习,从未停止阅读，从阅读中我们也学到了很多知识和道理。以下是小编整理的初二阅读伴我成长征文，欢迎大家借鉴与参考！

初二阅读伴我成长征文【篇1】

古人云:“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，对一个爱读书的人来说，一天不读书都会让自己欲罢不能，翻开书本，那正儿八经的文字便展现在我们的面前，怀着期待的心情一点儿一点儿读下去，真是令人十分快乐。做完作业，拿杯热茶读书是再好不过了，我默默地享受着读书的快乐，不知不觉陶醉其中。书中，我和孙悟空一起取经，和关羽一起浴血奋战，和武松打虎，可是，这样的机会愈发少了。随着年龄的增长，我的学业愈发加重，视线被堆积如山的试卷挡住了。那天，我伸了个懒腰，，终于做完了作业，我下意识的看向了床边的那本《西游记》，可又看了看时钟，哇！9点30分了，要上床睡觉了，不然明天上补习班要迟到了!可心中却有一丝留恋，“怎么办，怎么办”这句话好似魔咒一般缠在我，咦，手电筒？嘿嘿!我心里偷乐着有办法了，只听到妈妈一声狮子吼:“姚奕辰还不睡啊”，我犹如一只听话的小绵羊钻进了被窝，却暗地里把《西游记》和手电筒也带了进来，以防万一，我又往外望了望，哈哈!没人，妈妈可不知道，我是一只“披着羊皮的狼”。一页、两页……我兴奋地看着，却又害怕妈妈的出现，时间悄悄地从眼皮底下溜过，我的目光再次聚向时钟，哇！12点了，该睡觉了还是再看会儿呢？心里万分纠结，不看，似乎有千万只蚂蚁咬着我，搞得我痒痒的，最终，我觉定冒险接着看，好像有人？我探出被子外面瞅了瞅，顿时，我全身的血液都沸腾了起来，心脏“砰砰”地乱跳，那个黑影缓缓接近我了!是谁，是谁？我在心中默念着，不禁被这个黑影吓得打了个寒颤，完了，完了!那个黑影到床边了，“啊!救命啊”!我想把这句话喊出来，可嘴巴好像被胶水粘住了，怎么也喊不出来，哦！原来那是自己的影子，唉!真是自己吓自己呀，我心中那块大石头终于落下了，缓缓的看着看着，我进入了甜蜜的梦乡……读书，伴我走过那段纯真美好的童年。如果，那本书还在我的面前，我依旧选择打开它，仔细翻阅，因为是它，让我的童年多姿多彩!

初二阅读伴我成长征文【篇2】

一滴清晨的露水就可以折射太阳的光辉，一本良知的书籍就可以看出无限多彩的世界，生活中没有书籍和读书好象没有土壤的小花，智慧中没有书籍和读书就好象没有翅膀的小鸟。读书让我们看到了自然界的伟大和神秘，在送走了春日，将迎来了寒冬。但书中却依旧是那样万紫千红，百花怒放的天堂，在生活中是读书伴我成长。每天的睡觉前，我都会到书的海洋中遨游一番，放松一下我一天学习下来的身心，同时也吮吸一点书中的露水来滋润一下我那干渴的心灵。翻开那本<中华上下五千年>一定夹着叶脉书签的那一页。它向我讲述了中华五千年以来的荣辱兴衰。我看到了是汉武帝他的雄心谋略，是他的一拘一格降人才的精神，使我们中华民族走向强大，走向盛茂;我看到了是慈熹是她的胆小，使清政府走向腐，走向灭亡……是读书，是你让我与书同欢，与书同悲，是你让我知道无限知识。是读书让我成一个幼小无知的孩子变成一个成熟有志向懂事的男生。对读书的着迷，我也悲喜交集。喜的是，有一段时间，唐诗宋词元曲让我兴趣高昂。强烈的感受着杜甫“会当凌绝顶，一揽众山小”的磅礴志气。静静享受着王维“明月松间照，清泉石上流”的淡泊意境。这使我的写作水平也上升了许多，心中不由得暗暗高兴起来。不过也有悲的时候。一个阳光和煦的下午，我坐在沙发上，拿着一本书，阳光和蔼地照进屋里，照在茶几上，照在杯子里，杯中的桂花茶发出淡淡的幽香，我津津有味地品味回味着书里的一行一行字，你可知道这书中的一行一行字中带有着无限的乐趣，我读到一半，十分气愤与书中的人物，我气愤地拍着沙发，但我还是小心地合上了书，“你这个坏蛋，我要杀了你!”我生气地大声喊到，正巧被妈妈打扫客厅听到了，妈妈一楞，于是对着我上了许久的“教育课”，我十分无奈，我可在说书中的人物啊!这次虽然被妈妈说了一顿，但是这一点小事根本打断不了我对读书的热爱，我依然和书中的圣人对话，我也一天天的成长，是读书让我看到了一个不老的春天。读书伴我成长!

初二阅读伴我成长征文【篇3】

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界人类的营养品。”古往今来，爱读书的人数不胜数。我是一个爱读书的孩子，书就像是我的“大脑”，我整天在书中玩耍，沉醉在浓浓的书香里读书，让我深刻地认识了人生。周恩来总理小时说的那句“为中华之崛起而读书”使我明白人生的价值就是为自己国家的富强而奋斗，为平民百姓的美好生活而努力，主席说的那句“不管黑猫、白猫，抓住老鼠就是好猫”使我懂得不论高低贵贱的人，对国家做出了奉献就是好人。读书，让我明白了许多做人的道理。小时候读《葫芦兄弟》，我知道了要与别人合作做事，才能成功，不然会被别人一网打尽；后来读《纪晓岚面子经》，我知道要守住自己的面子，要机智勇敢，有勇有谋；再后来读《曾国潘发迹史》，我明白了要做一个好人，一个清官，不要做贪污违法的事。当你读到一本好书时，就像和一位有智慧的朋友高谈论阔，无所不知。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”从小到大，我看过不少书，书教会我许多知识，书教会我许多道理，教会我许多课本学不到的知识。世上有数不尽的书，只要是好书，没有一本不展现出真理。书如锤子，重重地敲击着我的思想书就像是一位慈祥的母亲，使我不断明白更多做人的道理。细品文章《心灵的小站》，这本是作者对旷野的赞叹，却是作者对生活的态度。小说《橘子》的情节虽然简单，但是“橘子”唤起了人们日渐淡漠的对美的追求和渴望，去寻找新的希望。读书，让我心里充满了幻想。我想成为国家运动员，在奥林匹克运动会上获得世界级金牌，为国争光；我想成为一名教师，教书育人，让人才遍布四方，建设更美好的国家；我想成为出色的航海家，寻找祖国宝藏；我想成为伟大的歌唱家，唱出动听的歌曲……可这一切都是从书中想出来的。读书，让我有了自信。原来的我成绩平平，平时都是草草了事的完成老师布置的作业，自从民众新徽开展了书香校园活动，我爱上了读书，因为爱上了读书，我从此喜欢上了写作文，老师还经常拿我的范文在班上读呢。从老师的那里知道了“书读百遍，其意自见”的道理；长大后，更深切的领会了“读书破万卷，下笔如有神”的益处，每一本书都是作者内心中的精华，当你读到一本喜爱的书，就像与作者倾心交谈，在作者美丽的辞藻中畅游世界。“书是人类进步的阶梯”。我相信：在不久的将来，我这个爱读书的孩子，一定会靠自己在书中吸取的知识和力量，长大后能通过读书把祖国建设得繁荣富强！

初二阅读伴我成长征文【篇4】

小溪汇成大海，它在成长；种子变成植株，它在成长；幼稚走向成熟，我也在每天读书的日子中成长。花开，蝉鸣，落叶，飞雪。转眼间读书生活已伴我走过十几春秋，我真正体会到生活中没有书籍，就像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀；自从上小学起，我就养成了读书的好习惯，充分感受到了读书伴我成长的的快乐。从上学第一天起，我就喜欢上了读书。家中的书柜上摆满了各种书籍。有科普读物《十万个为什么》；有文学名著《西游记》、《海底两万里》、《三国演义》、《木偶奇遇记》、还有历史读物《上下五千年》《历史是什么玩意》《古文观止》《二十四史》《明朝那些事》……我每天都会按照读书计划定时拿出来认真的读一番，日积月累从中我获得了许多知识，感受到了许多快乐。书往往表达了作者的思想与一个时代人们对未知世界、领域的无限向往。读《上下五千年》我知道了华夏民族的由来；认识了抗金英雄岳飞；学到了越王勾践卧薪尝胆的精神。读《海底两万里》我体验到了这个历经十个月，行程两万里的惊险刺激之旅，仿佛自己置身于那神奇美妙的海底世界……读书让我时时都能感受到快乐。有时我会随格列佛畅游小人国；有时我会在金银岛上随特立努尼先生、史莫里特船长与海盗做顽强的斗争；有时我还会与小木偶皮诺曹谈成长的快乐……走进作者的思想，犹如身临其境，乐趣横生，读书是一种享受。同各种读物一样诗词是各个时代、情景下思想感情的体现，也是古人高尚品德、宽广胸怀的体现。读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我感受到李白的那份豪迈与自信；读“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”我拥有了苏轼的那份乐观旷达；读“大漠孤烟直，长河落日圆”我体会到王维如大漠一样宽广的胸怀；读“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”我体会到陆游那份深沉的爱国情怀……细细品读，让我们拥有古人高尚的品格，所以读书是我成长中的别样享受。“书是人类进步的阶梯”，读书可以使人不断进步，也可以获得知识，增长智慧，陶冶情操。仿佛穿越时空，与文人对话、交谈，实是获益匪浅，而又妙趣横生，获得知识的同时又获得了无尽的快乐。它在我失落时给予鼓励，在我骄傲时给予教导，在我迷惑时给予我方向与指点……读书伴我一路走来，又将伴我走向未来！

初二阅读伴我成长征文【篇5】

在我的生活中，书是很常见的一件物品，我也很爱读书。因此，我认为，将书比作我的伴侣，是再合适不过的了。我从上学前班的时候开始读书，但是当时我读的都是绘本、漫画这些仅能向我提供娱乐，与本质并无多大意义的一些书籍。当我上了小学，我便开始更多地读文字多的书，渐渐领略作者的心意。之后，到了十岁，妈妈为我购得了“四大名著”，因为当时我的思想已经较为深入，适合读这类书。我先是读了《三国演义》，接着是《西游记》《水浒传》和《红楼梦》。我开始时读的一知半解，后面竟然越读越懂，越读越深入！有时，我甚至可以一连读几个小时的书而毫无疲惫感，这是因为我已经走进了作者的心灵，沉浸其中了。我读书时，常会发现一些古诗词句，往往这些古诗词句也是比较重要的，它可能表达的是作者的想法，因此古诗词句也成为了我日常积累的项目之一。当我漫步在开满花朵的丛中时，我会脱口而出“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，当我行走在有许多柳树的湖边时，我会说出：“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”夏日，当我嬉戏在美丽的荷塘边时，我会吟诵“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”……讲到这里，我明白了读书可以活学活用，书中积累的好词佳句可以应用于写作、口语交际等多方面，让自己更有才华，更有学问！这时，我又想起了我有关读书的一件故事。记得在我学习自行车时，我很不熟练，一会儿就摔了个狗啃泥，一会儿又翻了个四脚朝天。于是，我渐渐想要放弃了。可在这时，我想起了《驭风少年》的主人公威廉·坎宽巴，他生活的马拉维是很贫穷的一个小国，可是他又能如此坚强地生存下来，还为村里制了风力发电机，说明他很勇敢，有决心做好事。我自言自语：“既然他都能在困境中成长，那我为何不能呢？我觉得一定能成功的！课文《我们的错误》中也提过‘跌倒爬起来重新上路’！”于是，我勇敢地爬了起来，果不其然，再经几番努力，我成功了！其实，这也说明多读书，人也能变得更勇敢，更坚强，这些都是书中告诉我们的做人处事的道理。最后，我真想感叹：书是不吱声的老师，他教会了我们做人处事之道，让我们开阔眼界，更有才华，更有学问……正如冰心奶奶所言“读书好，多读书，读好书！”