冠军观后感推荐12篇

　　你绝不能错过这篇富润的“冠军观后感”，它不仅能让你获益匪浅，还会让你对生活有更深刻的认识。请立即将此页收藏，以便再次阅读。电影引领着我们对于生活的认知和态度，尽管现实往往并不如电影般理想。然而，我们对待事物的态度常常因电影而改变。观后感，不仅是我们与世界的互动，更是我们对于作品内涵的深度挖掘和理解。

冠军观后感【篇1】

　　《像冠军一样教学》被誉为美国的教育圣经，是本教育教学方法集合的好书，是本看了以后能立即在课堂运用的书，操作性极强。其作者道格·莱莫夫毕业于印第安纳大学和哈佛大学，曾经做过教师，校长和教育咨询顾问。他关于教学的理念和方法一直被大多数教师实践，所有遵循这些方法的人，都成功掌控了自己的课堂和生活，从中获得了无限的快乐和幸福。

　　这本书引领教师掌握的62个教学诀窍，分布在四个板块当中，分别是评估学生的理解水平，严谨的教学态度与行动，提高课堂参与度和思考，以及课堂文化的五大原则。打开书，我的第一印象是这些技巧，既陌生又熟悉，熟悉的是技巧中所阐述的问题，在我们的课堂上，每天都在发生。他们的处理办法也与我们相似。陌生的事，作者对教育教学名词术语的用法和对某些教学事件的表达方式跟我们不同。

　　我读了第一章收集学生对知识掌握的'信息的方法。给我印象最深的是技巧四，追踪而非旁观：主动跟踪学生进步，及时发现问题。其中作者关于全局跟踪VS针对性跟踪的论述，给我极大的启发。

　　作者说全局性跟踪，就是在一定的时间内，从所有学生那里收集数据，目的是为了评价更大群体的完成情况。而针对性跟踪是从一个特定学生群体收集数据，或从一些学生那里专门挑出一些值得研究的回答，如包含常见错误的回答，或特殊精辟的回答。其实这就相当于我们对学生回答问题的状况和作业进行全班总评和有目的，有针对性对个别学生的回答和作业进行个别评价。

　　这些我们每天都会做，但作者在这里给我们强调的点在于：他建议教师跟踪衡量学习的两个重要指标是具体错误和闪光点。而且这两个指标有课前预先估计的，课中在学生中间观察到的和课后跟踪记录的。记录下具体错误和闪光点，作者还专门强调了这个闪光点指的是区别于一般成绩的特别闪光点。具体错误我们不但会记录，还一定会根据错误率进行全班或个别讲解。但我们却往往忽视了闪光点，忽视了对于闪光点的记录和强调。闪光点就是进步就是成绩，是应该被深思的，是应该被发扬光大的，我们要牢牢记取。

　　促进这个最重要的能直接有效提高我们教学效果的途径却被我们忽视了。我们往往“只顾埋头拉车，忘了抬头看路”。作者对我们的提问技巧提出了考问。我将作者在这个技巧当中提出的提问技巧也做了总结：

　　　1、设计简洁、精确、有启发性的问题。

　　　2、将提问平均分布于整个上课过程中。

　　　3、注意问题的可靠性与有效性。

　　　4、关注学生的回答所揭示的问题。

　　只有恰到好处问题，才能有效地激发学生的思考，引导学生的思维。

冠军观后感【篇2】

　　小信诚则大信立

　　读《冠军不是跑出来的》有感

　　宁波四眼契小学 刘欣瑜

　　民无信不立。诚信很重要，是生活中不可缺少的。

　　20xx年12月2日，在西班牙北部自治区举行了一场长跑比赛。金牌得主肯尼亚运动员穆塔伊遥遥领先，紧跟着的是从未露脸的小揩安纳亚。在这次比赛中，突然发生了意外。在千万人的关注中，穆塔伊误认了终点的位置，突然停了下来。这下，安纳亚很快赶了上来，他本可以直接从穆塔伊身边跑过，抓住这个天上掉馅饼的好机会，但是奇迹又发生了，安纳亚不但没有捡这个千载难逢的便宜，从穆塔伊身边绕过，而是引领穆塔伊跑向终点，而且让他第一个冲过终点。这场比赛的胜利者虽然是穆塔伊，但穆塔伊有着对安纳亚深厚的感激。因为安纳亚帮助了穆塔伊，安纳亚有诚信。

　　我觉得，安纳亚理所当然可以摘得这场比赛的金牌，但安纳亚把这个千载难逢的机会让给了穆塔伊，让他摘得金牌。安纳亚的诚信让穆塔伊感叹，也让我感叹，让所有人感叹。假如安纳亚没有帮助穆塔伊，而自己直接冲向终点，穆塔伊就赢不了。但安纳亚没有只顾自己的利益，而是引着穆塔伊跑向终点，这不是让人很感动吗?我想：安纳亚已经成为了穆塔伊心中的英雄。

　　人无忠信，不可立于世。我们也要向安纳亚一样有着诚信。

冠军观后感【篇3】

　　他，是当之无愧的体育英雄，更是我们安徽的体育英雄，是我国历史上获得第一枚奥运金牌的风云人物。没错，他就是我的偶像许海峰。

　　翻开这本传记，追随到六十五年前。1957年8月，许海峰出生于福建省漳州市，15岁随父母返回安徽原籍。他的父亲是一名军人，从小在军营长大的许海峰非常崇拜穿着军装的威武的父亲，机缘巧合下，他从一出生就对枪情有独钟。长大后，他从开始练射击，把射击作为自己毕生的事业。

　　这条路他走得千辛万苦。在经历多少次挫折和困难后，仍然毫不言弃，坚持为梦想而艰难攀登人生的一座又一座高峰，最终获得了属于他自己更属于我们中国人的第一枚奥运金牌。

　　书中有这么一个情节，始终让我难以忘怀。许海峰的眼睛被化肥所伤，视力严重下降，但当听到让他去省队参加训练时他义无反顾地去追随梦想，挑战自我，不因外界干扰毅然决然地向前。在那一刻，也许他曾犹豫，因为视力是成就射击成绩的先决条件;那一刻，也许他曾默默哭泣，因为他也会叹息人生之路如此无常;那一刻，他也曾万念俱灰，因为他会觉得自己将于梦想失之交臂。可最终，为了心中梦想，他勇敢地迈出了那一步，这份勇气和决心造就了他所有的梦。

　　他让我懂得人只要坚定信念，坚持前行，便会成功。那一声枪响，让我知道了坚定信念对一个人的一生意义有多大。

　　许海峰的经历让我想起自己学习国画的辛酸历程。

　　从幼儿园小班开始，不管风吹和日晒，不管下雪和雨淋，我都咬紧牙关坚持，从不缺席每一堂国画课，认真听讲，认真学习，一直坚持到现在的三年级，国画成了我生活中密不可分的好友。除了平时上国画课的时间，我还坚持用空余的时光看些国画书，看到名家的一些好的作品，我就拿起毛笔在纸上一遍又一遍练习，只要哪里稍微有点缺陷，我都会重画。时间久了，满脸是汗，手臂酸疼，手指上也留下深深的毛笔杆印，摸一摸都疼得很。但我还是忍着，坚持练习，日复一日。经过多年的练习，我的国画技术已经得到大大地提升，妈妈和老师都为我感到欣慰。

　　每一天单调、枯燥、机械地重复练习，让我也曾想过放弃，每每想到含辛茹苦、默默陪伴我的妈妈和对我殷殷期盼的国画老师，更想到许海峰干一行爱一行成一行的谆谆教诲和他的成长经历既是自己热爱的事情，那就要努力完成，不管这道路上有多少困难，一定要坚持下去，坚定自己的信念，砥砺前行，终有一天会实现梦想。

冠军观后感【篇4】

　　暑假的一天我津津有味地读了由罗尔德达尔《世界冠军丹尼》一书，这本书让我深受启发。

　　故事主要讲述了小男孩丹尼和父亲，他们俩住在乡间，家境贫困母亲也去世了，但是父子俩的生活很快乐。一天晚上，小丹尼发现父亲有一个不可告人的惊天大秘密：他是一个家传的偷猎者，不光是因为他热爱这项运动，还因为他需要食物养活家人。有钱人家的林子里喂着上千只野鸡，等野鸡长大以后猎杀它们取乐，而且看不起穷人，于是许多像父亲一样的人都会去偷猎，但是偷猎所有的好方法基本都是丹尼尔的爷爷发明的，他钻研偷猎就像科学家钻研科学一样。父亲在母亲去世时发誓从此不再偷猎，但这次父亲忍不住了，在丹尼尔熟睡时去偷猎，不小心掉入陷阱，丹尼在半夜醒来找不到爸爸，便开着爸爸送给他但从不准让他在马路上开的“小奥斯丁”车，冒险救回了爸爸。从此父子俩齐心协力，把霸道农场主的野鸡偷回120多只，在狩猎日让他丢尽了面子，同时也成为当之无愧的偷猎世界冠军。

　　这个故事告诉我们：生活虽然有时艰苦，但只要我们保持着一颗永不认输的心，与恶势力作斗争，生活的乐趣将会让你把烦恼忘得一干二净。

　　在生活中，我有时就不够乐观，如有一次，我的积木从架子上掉了下来，散了，我生气的用脚把积木踢了几下，看了这本书后，我又重新拼装完成，我想：为了这样的小事就生气，实在太无聊了，而这难道不是老天给我的机会吗？让我又练到了耐心、动手能力还动了脑力吗？

　　所以无论做什么，都要和丹尼父子一样乐观，保持一个好心态，千万不能灰心丧气哦！

冠军观后感【篇5】

　　今年暑假，我读了《世界冠军丹尼》一书，这本书令我受益匪浅。

　　故事中的小男孩名叫丹尼，从小就失去了母亲，和父亲相依为命。父子之间，发生过很多故事，有开心的，有难忘的，有痛苦的，也有惊心动魄的

　　其中的一个故事让我感动不已。故事发生在丹尼九岁那年的一个晚上，父亲去偷猎，不小心掉进陷阱，摔断了一条腿，无法爬出陷阱，束手无策，只能坐以待毙。这时，小丹尼半夜醒来，发现爸爸还没有回家，猜想爸爸肯定是出事了，便开着爸爸给人修好的小奥斯丁车，机智勇敢地救回了爸爸。

　　读到这里，我震惊不已。一个九岁的小孩，也没有在公路上开过车，可他全凭自己的聪明和勇气，居然把车开到了十几公里之外的森林边，不仅找到了爸爸，还用绳索把爸爸从陷阱里救了出来，真是了不起。而这样的事对我来说，想都不敢想，他却做到了，可见他多么的勇敢聪明，多么的热爱家人。

　　合上这本书，我有点自叹不如小丹尼，我比他还大一岁，生活中却不知道怎样关爱家人，帮助家人。想想，家人不管有多忙，大事小事我都从来没有帮干过;有什么好吃的，也是只顾自己吃;每次做完作业，书本尺笔摆满一桌，还要等着家人收拾;白天不敢独自居家，晚上不敢独自睡觉

　　唉，我与丹尼相比，真是相差甚远，越想越惭愧。所以我决心从现在起，要以丹尼为榜样，时时刻刻关心家人，帮助家人，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，不会的事情学着做，为他们减轻负担，成为小丹尼那样，懂事能干勇敢善良的孩子。

冠军观后感【篇6】

　　看完《篮球冠军》，倍受鼓舞!

　　片中的教练是著名的篮球教练，运动员则都是不同类型、不同程度的残疾人，最后他们夺得篮球亚军。虽然在现实比赛中他们获得的是第二名(当然，对方违规了)，但在精神层面上，我觉得他们是当之无愧的篮球冠军。一开始，运动员们不会跑步，教练就耐心地教他们如何跑步;不会团队配合，教练也耐心地训练他们。之后，在前面几场比赛中，他们的跑位和配合做得越来越出色，连胜好几场。

　　身为残疾人，本身身体条件就不如正常人。他们有些人不仅要克服生理上的障碍，还要战胜心理上的阴影。

　　练习中，他们承受着比常人更大的痛苦，也付出了比常人更多的努力，最后，他们干得非常漂亮。我欣赏他们的勇敢、坚强!

　　虽然与冠军擦肩而过，但比赛结束后，他们并没有伤心、气馁，而是和对手一起感受冠军带来的喜悦，这是我没有想到的。常言道：友谊第一，比赛第二。他们深深地诠释了这句话。我觉得自己不如他们，因为我可能不会像他们那样做。这也是值得我学习的地方。我欣赏他们的乐观、积极!

　　还有教练，尽管运动员们的身体条件差，甚至还有巨大的心理障碍，但他并没有放弃他们，而是以极大的耐心和包容一天天、一点点地教导他们。我欣赏他的耐心、高尚!

　　其实教练也有心理阴影，不敢坐电梯，但最后还是被运动员们挤进了电梯，最终克服了心理上的恐惧。所以我觉得帮助和教育都是双向的，你帮助他人的同时也许就帮助了你自己，你教育他人的同时自己也有形无形地受到教育。

　　对待特殊群体，我们应当保持尊重、平等的态度，不歧视、不放弃，以更多的耐心和更大的信心去包容他们，积极帮助他们过上快乐、美好的生活。这样，我相信我们的社会一定会更加和谐美好!

冠军观后感【篇7】

　　当细细品完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家收集的胡童鞋10争冠军读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　这个寒假我读了一本快乐有趣、超好看的创意“桥梁书”。书中学生就是故事主角，校园里的生活趣事、成长品德故事，是身边的大事小事。阅读故事，让我在生活中感受快乐，在快乐中获得成长。这本书入围马来西亚国家图书馆最佳儿童中文读物奖项，是一本顶级的创意“桥梁书”。书中的精彩故事和精美的图画，让人一看就有兴趣。

　　这篇文章讲的是主人公胡童鞋的同学蔡文婕跑步飞速每次都得第一名，主人公胡童鞋向蔡文婕请教跑步第一的秘诀，蔡文婕爽快地答应了。又一次上体育课，云体育老师要同学们分组赛跑，胡童鞋超过了蔡文婕，得了冠军。蔡文婕心里很不是滋味，就把云体育老师当成私人教练，不与胡童鞋一起练习。胡童鞋意识到蔡文婕好胜，于是在选拔赛这天故意跑慢，只得了第四名，而蔡文婕如愿获得了冠军，胡童鞋的好朋友刘奕雅告诉蔡文婕是胡童鞋故意输给蔡文婕的计划。蔡文婕很羞愧，告诉云老师事情的真相，并提出让蔡文婕和胡童鞋重比一次。这个故事告诉我们朋友之间不要因为较劲而影响了珍贵的友谊，双方应把心态放平，各退一步便会海阔天空。

　　看完这篇文章，我不禁想起了发生在我身边的一件事。我和小萱、小欣是非常要好的`朋友，却没想到小萱和小欣会因为一件小事较劲而争吵起来。谁也不服谁，双方各执一词。后来更是越吵越激烈，恶言相对，出口成脏，最后谁也不理谁。待她们冷静下来，在我这个和事佬”的劝说下，她们意识到了友谊的重要与可贵性，重归于好。

　　友情如一杯绵厚醇香的酒，经历的岁月愈久便愈香浓；友情是人与人之间沟通的桥梁；友情是一条瀑布，飞溅着真诚的花。真诚的友谊在较劲过后却更显弥足珍贵。

冠军观后感【篇8】

　　我读了这本书叫世界冠军丹尼，这本书有245页，有22篇。我最喜欢的是第22篇我的父亲

　　这篇讲了：早上父亲照顾丹尼，父亲和丹尼去体育馆玩。父亲很紧张，因为丹尼才5岁怕摔到；下午父亲叫丹尼去爬山，爬着爬着，丹尼摔了一跤，父亲紧张的都吓着了；下午5点父亲带着丹尼去烧烤，吃着正开心的时候父亲突然拍了2次掌声，我一看母亲和哥哥姐姐出来了捧着一个蛋糕，他们异口同声的说：“生日快乐！”我开心地笑了，说：“你怎么知道我的生日？”

　　我读了这段启发到了父母亲是多么爱我们，我们应该感谢父亲和母亲，有时候我们不记得自己的生日，但父母亲不会，是永远记得我们的生日，有些时候我们也不知道父母亲和哥早上父亲照顾丹尼，父亲和丹尼去体育馆玩。父亲很紧张，因为丹尼才5我读了这段启发到了父母亲是多么爱我们，我们应该感谢父亲和母亲，有时候我们不记得自己的生日，但父母亲不会，是永远记得我们的生日，有些时候我们也不知道父母亲和哥哥姐姐的生日，但他们都知道我们的生日。我们去爬山父母亲心里一定有我们的，因为怕我们摔跤，我们一但摔跤父母亲脑里一片空，只有我们。还有“早上父亲照顾丹尼，父亲和丹尼去体育馆玩。父亲很紧张，因为丹尼才5岁怕摔到”这句里作者把神情和动作都描述的很恰当。

冠军观后感【篇9】

　　今天，我有幸阅读了英国作家罗尔德．达尔的长篇小说《世界冠军丹尼》，不禁颇为感动。

　　文章叙写了丹尼生活在一个贫苦的家庭里，他出生到了四个月的时候，母亲就去世了，他就跟着父亲相依为命。当九岁的丹尼知道了父亲为了偷猎而落入了一个叫黑泽尔的心狠手辣之徒的暴发户的陷阱中时，他毫不犹豫地在黑泽尔未发现之前救了父亲，并运用自己的聪明机智，利用塞满安眠药碎片的葡萄偷猎了一大群野鸡的故事。

　　令我最受感动的是丹尼舍身救父亲的那部分的情节。为了救父亲，丹尼他进了许多人不敢进去的黑泽尔的庄园，不惜与父亲一起身陷绝境，这种赤子之心人之少有啊！想想我自己，要是遇上了这种情况，我虽然也想救父亲，可是一想到会有生命危险，肯定会缩到一边瑟瑟发抖的。想到这里，我十分佩服丹尼的勇气和对父亲的爱，如果没有对父亲这么深的爱，我想他是不会迫使自己去闯入那么危险的地方的，毕竟没有人想死。

　　读了这篇文章，我受益匪浅：父母生我们养我们，我不仅不能忘本，还要孝敬父母，这样才能算为人子女，对父母才有所报答。从现在起，我就要向着这样的一个目标努力、奋斗！

冠军观后感【篇10】

　　暑假，我和妈妈一起到书店选购学校推荐的书籍。我看到《世界冠军丹尼》这本书的时候悄悄撇了一下；因为我想题目是这种类型的书本一定很无趣，所以掉头走掉了。可是当妈妈翻了翻里面内容的时候，好像看透了我的心，“这本书呀，无论有无趣，还是会适合你的，”她说，“因为，内容犹如知识，里面蕴含着的所有知识，都是我们要吸取的。看，‘冠军’和爸爸发生的事多么令人有温馨的感觉。所以，这本书非常值得让你学习。”妈妈说得话，我都懂了。我应该要怀着学习的精神来学习里面的知识。

　　刚开始看的时候，认为这只是一本科幻书籍，看起来会很轻松。我读到书籍最紧张部分的那时，感到父子之间的爱。一个小男孩丹尼，跟着自己的父亲居住在乡间，虽然家里穷，母亲也不在了，但父子俩过得其乐融融。可是一次偶然的机会，丹尼发现自己的父亲居然有一个不可告人的秘密：他是一个家传的偷猎者！丹尼在父亲一次偷猎失败后，冒险救回了父亲，从此父子俩同仇敌忾，发誓要与恶林场主周旋到底。

　　丹尼这种无私奉献的爱令我敬佩，因为他明明知道，如果被人发现，他和父亲都要去坐牢的，但他都不顾一切地去救自己的爸爸，小小年纪竟能懂得这种无私的爱时，我终于明白了妈妈说的话，因为她知道，这本书能帮我从深井拉上来。所以，今时今日的我，是她给的，我们应该要记住书里面讲的：缺乏生气的父母是枯燥无味的。

冠军观后感【篇11】

　　读过很多教育类的著作，却少有像《像冠军一样教学》专门谈教学技巧的，这本书里推荐了引领学生走向卓越的62个教学诀窍，被誉为美国的“教学圣经”，很适合初登讲台的教师看，也适合工作经验丰富的教师进行修正自己的教学行为。我读后，有几个技巧觉得非常受用，也有意识的用到自己的课堂上，收到了很好的效果。

　　　技巧一：在教室四处走动

　　在整堂课上，教师要有策略地在教室里四处走动。一堂课中，教师不能总是站在讲台上，应该根据不同的教学内容进行有效走动。讲新课时，我们可以在教室里行走，以便增加教学活力，在这个过程中，我们还能观察到学生在干什么。一次课堂上，我在教室里行走，进行不固定地找学生回答问题，结果，一堂课下来，大部分同学都被叫了一次，课堂参与率大大提高，一次提问又延长了学生的注意力持续时间，教学效果比以往要好。学生写作业时，我们可以有针对性地进行提醒和鼓励，还可以通过肢体动作进行积极干预，巧妙地纠正了学生的问题。

　　　技巧二：不放弃，鼓励学生有问必答。

　　“冠军教师的共同之处在于保持警惕，始终期待学生不言放弃。”不放弃的一个特征就是鼓励学生回答他们极力躲避的问题。当我读到这里的时候，就想：班里的确有部分学生不喜欢举手回答问题，即使被叫起来也有一句话不说的，不妨使用这种方法试试。一次课上，辛同学答不上问题，明显露出不愿尝试的态度，我便又找了一位同学回答，继续让辛同学作答，我以为他可以说出来，结果还是不能回答，于是我又找了第二位同学再回答一次，并提醒辛同学认真听，并告诉他我会继续请他作答，结果，辛同学能大体把答案说出来。我告诉他，要保持尝试的勇气，老师希望他能够努力尝试。或许他感受到了我对他的不放弃，在以后的课堂上，时而会出现他高高举起的手。书中说：“一件事可以成为一个孩子生命中的分水岭。”一个小技巧，或许会帮助学生迈出通往成功的第一步。

　　　技巧三：正确就是百分之百正确

　　正确就是百分之百正确，指的是部分正确和完全正确——较好和百分之一百是有差别的。在语文课堂上回应学生答案时，我有时会对部分正确回应为正确，学生会误以为自己的是完全正确，缺乏一种严格的标准，学生也就不能明确什么才是完整、高质量的回答，以后要注意学生准确用语方面的细节。

　　　技巧四：出站验票

　　下课前，用一小串问题来回顾这节课的重点，当你在下课前，收集到学生的答案，获取信息，这就叫出站验票。我很喜欢“出站验票”这种说法，这种方法也很实用，下课前，教师对学生情况进行当堂检测，在较短的时间内看学生对所学知识点是否掌握，根据反馈情况，进行下一步的复习。这种方法，如今已被很多学校使用，足见这种方法的普遍使用。

　　　技巧五：进门规则

　　教师在门口迎接学生，在学校进教室之前设定好期望。“对于学生来说，第一印象是重要的，不只是开学第一天，而是每一天的第一印象。”每一天不是重复的，每一天的学生也不是重复的，教师如果每天早上能站在教室门口，用合适的方式和学生打招呼的话，师生间的亲切感就会增强，学生有了被看见的感觉，带着这样的感觉去开启一天的学习的生活，一定是一个非常愉快的开始。这种方法需要教师每天比学生早到教室，需要持之以恒，需要变换方式去开启和学生的每日第一次。

　　　技巧六：再来一遍

　　当学生跟不上进度时，教师要让他们多做练习，并非简单重复，而是要竭尽所能做得更好。再来一遍，可以快速修正不良效果，面对上课铃响后的混乱，我给学生发出三个指令，“一”准备好学习用品，“二”手放好，脚放好，“三”眼睛看老师，三个指令经过多次练习，学生的速度越来越快，很快就能将精力投入到课堂中。再来一遍，还有一个好处，就是可以提升学生的自信，当他们看到自己不断进步时，会非常享受成功和进步带来的喜悦。

　　以上的六个技巧对我的帮助最大，仔细看看本书中的诀窍，大多不过是一些小方法，教学中的小事，但永远不要低估这些简单的小事，即便是简单的概念只要彻底执行，也能发挥不可思议的成效。方法虽多，只有适合自己的，有成效的，才是好方法。同时，教学也不能单靠技巧，美国教育家帕尔默在《教学勇气——漫步教学心灵》中说过，“真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自教师的自身认同与自身完整”。本书中也多次提到教师与学生关系的重要性，所以，教学的艺术与方法，需要教师用勤勉打磨，用真心塑造，用人格影响，用细节成就。不断学习，更加精进，才能做到更好！

冠军观后感【篇12】

　　在一个贫穷的乡间里，住着一对父子，他们就是小男孩丹尼和他的父亲，虽然他们生活的家里十分贫穷，丹尼那慈祥的母亲也不在了，让小丹尼十分伤心，可是，他们父子俩依然过得其乐融融。不过，小男孩丹尼不久就有知道了一件非常惊人的消息，让他难以想象，他的父亲是一个家传偷猎手，再一次丹尼的父亲偷猎失败后，小丹尼就知道了这件事，这让他很失望，但他还是冒着险救回了自己的父亲，从此以后，父子俩同仇敌忾，邪恶、霸道的林场主周旋到底。

　　在林场主为巴结贵而准备的狩猎日前夜，丹尼以自己的机智和勇敢成功的完成了一次最上大的偷猎，他和父亲两个人一夜之间居然偷猎了120野鸡，是多么惊人的一件事啊。小男孩丹尼成为当之无愧的偷猎世界冠军！

　　从这个故事中我知道了，要是在你的家里有很多艰难而用让人伤心的事情要解决，那时，不是你要管的事情，你要忘掉它，继续学你的东西，这样，你长大了才能成为一名有学问的人。

　　我可喜欢这本书了，大家也看看吧！