我们的校园作文（9篇）

我们的学校非常美丽。每当你走进我们的校园，就会被那春光明媚、鸟语花香的优美环境所吸引。写作文为同学们精心整理了我们的校园作文（9篇），如果有助于您的写作，还请您介绍写作文给您的同学。

我们的校园作文 篇一

学校楼层盖得很是漂亮，但我依旧对学校没有什么感觉。

是啊！每天从家到学校两点一线的奔忙，又有什么感觉呢？但是那一天，我深刻懂得了学校之美，今天老师带我们去操场上，让我们画画，主题是“你眼中的学校”，说实话，我眼里其实没放进学校，只是为了应试，才不得不把它装进心里去的，看到身边的人很多都动笔了，而我却想了又想，终究没有信息输出，算了，干脆不想了，让老师叫我们画，反正，学校是什么样子老师最清楚了，接下来，老师说的一句话让我感慨万千，学校是你们第二个家，这句话似乎拨动了我心里的某根弦，确实，在学校里待这么久了，要说没有感情吧，那是不可能的，所以，凭着这股灵感的驱使我便画了起来，最终只有我一个人对学校的描绘和叙述最细致，还得到老师的表扬了呢！学校在我脑海里的形象也越发清晰了。

学校，对我们这些学生来说，是求得知识的宝库啊！在我们学有所成的时候，不妨回头看一下学校，因为，那是我们梦最开始的地方。

我们的校园作文 篇二

我们的校园坐落在萍水河畔，校园一年四季都很美，我们都很爱它。

每天早上我们迎接初升的太阳来到校园，听着朗朗的读书声，快乐的度过每一天。

春天，校园里到处鲜花盛开，有红色的，有黄色的，有蓝色的，有粉色，还有紫的……

一朵朵竞相开放，彷佛要迫不及待地去拥抱春天呢！这些花儿在绿叶、蓝天的映衬下，显得格外的娇艳，好像一位位穿着美丽衣裳的小公主。

夏天，绿树成荫，操场旁那一排的梧桐树给我们带来了难的凉爽，微风吹拂，那一片片碧绿的梧桐树叶，像一面面轻轻摆动的扇子，给在树下上体育课的小朋友，送去阵阵清香；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。

秋天，翠绿的树叶开始变黄，开始变黄脱落。一阵微风吹来，树叶一片片飘落下来。落在地上，又给操场上铺上了一层厚厚的黄色地毯。

冬天，白雪一片，银装素裹，树白了，房子也白了，草也白了……好像给校园铺上了一条白色地毯，盖住了所有东西。

我爱我的校园，她是我成长的乐园，也是我们欢乐的源泉。

我们的校园作文 篇三

春天的校园是美丽的，夏天的校园是炎热的，秋天的校园是充满笑声的，冬天的校园是什么样的呢？我们一起来看看吧！

刚走进校门就可以看到一个池塘水结冰了，池塘里的小鱼在家里准备舒服的睡大觉，喷泉喷出来的水一下子就变成了一个个银条似的，花坛里的梅花在寒冷的天气里独自开放，让我想到了一句诗：墙角树枝梅，凌寒独自开。一下课，操场上欢声笑语，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在堆雪塔。道路两边的松柏像一位位挺拔的军人，站在那儿一动都不动，松柏被上了雪白的衣裳。

教学楼里，一楼的小朋友看见下雪了，就大声的叫着：“下雪啦，下雪啦！”楼梯上积满了厚厚的雪，楼上的栏杆挂满了银条儿。雪很调皮，它飘啊飘，飘到了走廊上。同学们看见了就在教室前面堆起了雪人，男生们在打雪仗，整个教学楼都可以听到同学们的打闹声。只有升旗台上的五星红旗，在天空中飘扬。

你们的校园的是什么样子的呢？我的校园真美啊！

我们的校园作文 篇四

我们的校园可美啦！就让我们一起来看看吧！

一走进校门，首先映入眼帘的是小操场。那里有乒乓球桌，好多哥哥姐姐在那打乒乓球。乒乓球就像一个淘气的孩子，一会儿蹦到那，一会儿蹦到这，惹得哥哥姐姐们不停地欢呼。小操场上不仅仅有乒乓球桌，还有美丽的花朵，有黄色的，红色的，紫色的……而且每一朵花都飘着淡淡的清香，勤劳的小蜜蜂和小蝴蝶都被那香味吸引过来了。除了这些美丽的花，小操场上还有高大挺拔的树木，大树的叶子特别碧绿，上面还有奇形怪状的鸟窝呢！

再往前走，就可以看到又高又大的教学楼。沿着楼梯往上走就是我的班级---305。上课铃一响，教学楼里瞬间响起了读书声，外面忽然变得特别安静，就连小动物们都好像静下心来倾听朗朗的书声。

教学楼旁边是我们的大操场，大操场上有长长的塑胶跑道。下课时，大操场上可热闹了！有的同学在玩第五人格，抓的人看到一个逃生者立马就过去抓，逃生者一个个提心吊胆；还有的同学在玩木头人，一个个生机勃勃的人瞬间变成了一个个一动不动的“木头”……

我们的校园特别美丽，你们想来参观吗？

我们的校园作文 篇五

我在西航四校上学。当我第一次来到这所学校的时候，觉得它又宽敞又美丽，我非常喜欢它。现在，就让我给你介绍一下我们的校园吧！

从大门进去，向左拐，再直走，上二楼，就是我们三年级一班。我们的教室非常明亮，后黑板上写着“垃圾分类，从我做起”，上面还画了一些画。在这里，可以增长我的知识。

从教室外的走廊向外望，会看到大操场。说到大操场，我给你们介绍一下吧！上课时，操场上是安安静静的，一下课，同学们不约而同地从教室里奔涌出来，操场上一下子沸腾起来。

操场是椭圆形的，由红色和绿色两种颜色组成，不仅有跑道，还有篮球场呢！操场边种着许多法国梧桐树，随着季节的变换，它们的样子也不同。春天，它刚刚发芽，我们脱去厚厚的棉衣，感觉浑身充满了力量，在操场上尽情玩耍；夏天，阳光照在树叶上，洒下一片片绿阴，帮我们遮挡烈日，而我们在树底下看书；秋天，树叶变成了黄色，我们在塑胶跑道上跑步，踩在树叶上沙沙作响；冬天，有的人在操场上打雪仗，有的人在堆雪人，有的人在用手接雪花，可是雪花刚一碰到手，就融化了……

你觉得我们的校园美丽吗？欢迎你来我们学校参观。

我们的校园作文 篇六

我的学校不仅十分美丽，还是知识的海洋。

我的学校叫民族东小学，坐进学校的大门，看到的是长长的成功大道。大道旁的橱窗里有许多画，一幅幅画栩栩如生，有的是风景画，有的是水彩画……橱窗里还有许多照片，一张张照片留下了老师和同学们的回忆，十分珍贵。橱窗旁边还有一面栩栩如生的浮雕，浮雕上雕刻着许多可爱的孩子。大道上还种着一排紫荆花，紫荆花是我们的校花，看它那淡紫的花瓣和绿油油的叶子，真实美丽极了。

走到成功大道的尽头，就会看到一个种满五颜六色的鲜花的小花园，喇叭花、茉莉花、一叶红……一朵朵花儿争奇斗艳，散发出一阵阵的幽香，吸引了一群群同学，有的在花坛边的凉亭里看书，有的在津津有味的赏花。

走出小花园就来到了宽阔的操场，操场上有的同学在跳绳，有的同学在做游戏，还有的同学在足球场上踢足球……同学们的欢呼声、呐喊声一浪高于一浪，成了欢乐的海洋。

在操场上向后看就是我们的教学楼，每当上课的时候，教室里就传来一阵阵朗朗的读书声，同学们在教室里认认真真地听老师讲课，在知识的海洋里遨游。

我们的校园既美丽又整洁，我爱我们的校园。

我们的校园作文 篇七

在我们这所美丽的学校，有不同民族的学生和老师。尽管民族不同，但大家都互帮互助，校园就是我们民族团结的大家庭。

还记得那是刚进行完一次考试，我因为考得太糟糕，心情非常烦躁，垂头丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。记得那是周日的晚上，随着傍晚晚自习铃声的落下，教室里一片安静，我坐在座位上手中拿着一本书翻来覆去什么也看不进去“你出来一下“这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。

当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖。我想退回去，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师前面。老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子开始和我说话，你觉得这一阵子学习怎么样？我把头低下，默默无语。

老师接着又追问了一句：是不是这次考试给你打击很大？我点了点头，然后把头扎更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：一次失败决定不了什么失败只是暂时的，要敢于面对失败，找到原因对症下药，这样才会有进步，把头抬起来，敢于面对生活。昏暗灯光洒在我们身上，我们的影子投射在墙上勾勒出一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：生命的意义在于过程，只要付出努力了，又何必在乎结果呢？此时我的眼睛早已湿润了，我们一丝一毫的心理的变化怎能逃过老师那双明亮的眼睛？

这位老师就是我们班的班主任马老师，每天早晨第一个到班的是她，晚上依旧陪我们在教室里的也是她，这一年中她帮助的学生太多太多了，每次看到我们的进步，马老师都会由衷的说道：努力点，坚持努力就会有收获。她就是这样她总是用心努力的做好与我们相关的任何一件。

还记得那次，我们随口跟老师说：“老师可不可以在儿童节给我买雪糕呢”？没想到老师答应了，几个月以后儿童节到了，我们都忘记了曾经对老师的说的话，可是老师在那天中午真的给我们每个人买了一份雪糕，而且有一位女同学不舒服，她就给那位女同学买了酸奶，我记得那位女同学就是我们的班长萨吉代姆如则同学。老师的做法太让我们惊讶了，开了一个无心的玩笑，没想到老师竟然放在心上而且很快就兑现了。

马老师既是我们的老师，也是我们的大姐姐，好伙伴，生活学习都离不开他的关心与爱护，我们来自不同的民族，她还经常给我们说，你们每个人都是我的孩子，有了你们我的生活才会变的丰富多彩。

民族团结就像是阳光，洒满了校园的每个角落，我们马老师就是其中的一缕，她不仅把关爱和鼓励，撒向了我们，同时也把自己的青春奉献给了我们。捧着一颗心来，不带半根草去。有马老师的画面就有爱和温暖，就有鼓励和关心。

我们的校园作文 篇八

大家都知道自己的校园长什么样，今天我给大家介绍一下我们的校园。

我们一进校门就可以看到左边有一栋大楼，右边也有一栋大楼。中间有一个很大的花坛，花坛周围种着一排排只有几十厘米高的小松树，这个花坛是长方形的，里面栽满了各式各样的花、草、树木。

左边那栋大楼的名字叫“中学楼”有5层，右边还有一个音乐厅，音乐厅可不是播音乐的，而是各式各样的表演都可以在里面表演，老师们呢就会邀请我们一起去看他们的表演。第1层到第4层全是学生用的，教室第5层的就不一样了，有画画的、书法的、手工的……

右边那种大楼名字叫“小学楼”有4层，一到四年级的学生全都在这里，比这里高年级的学生就全部都到“中学楼”去了。这栋楼中间不像中学楼是空心的。而且没有中学楼那么漂亮，但是它教室的位置很大。

来到花坛往后走，可以看到是周长为400米的操场。七八年级的哥哥姐姐们都在上面跑步、玩耍、跳跃。再往右边走一点，你会看到一座可爱的长颈鹿滑梯，在那它会热情的给你打招呼，操场上还有一种特殊的材质，老师们用这种特殊的材质，把操场变得软了。每到大课间的时候，所有学生会一起来到操场。就可以看到操场上有跳绳的、有跑步的、有跳远的、有引体向上的、还有……

这就是我们的校园。

我们的校园作文 篇九

时间过得很快，转眼间，短暂的五年美好的校园生活结束了，也要告别这个即可爱又美丽的学校。在这个校园里留下了我们太多太多的回忆，有快乐的、也有兴奋的、更有辛酸伤感的、还有那些让人哭笑不得的画面。一个个浮现在我的脑海；开始舍不得这里的每一草一木，甚至那些教室里的桌椅和那张被同学们擦亮的黑板。渐渐发现校园的每一处风景都是如此的可爱，值得回忆……

随着校园里播放的那欢快的音乐，踏着轻盈的脚步，在不知不觉中被校园的一切景物给迷住了。无论是老师的和蔼、同学的友善、门前的花坛……那美丽的蝴蝶和幸勤劳动的蜜蜂都穿梭在这婀娜多姿的花丛中翩翩起舞，使人不得不觉得它们是被这迷人的风景给吸引过来的。同学们会有意识的避开花坛，我们可不想让这花儿成为我们的“脚底之物”，一朵朵花儿都在同学、老师的呵护下露出了快乐的笑脸。“一份耕耘，一份收获。”这似乎是冥冥中的'注定，谁都不去打破这美好的境界。师生、动物、植物他们是朋友。

在花坛、草丛中你不难发现那些警示牌，大多都写着“请爱护花草！”“小草是我们的朋友，请不要踩踏！”之类的。但这些牌子对于我们来说没有什么太大的用途，因为我们大家都很自觉，提醒也只是对于极个别人，几乎没有。但是在花丛中更多的，也是不可缺少的，恐怕就是一些对于学习的名人名言吧！只要经过那里的人，没有一个不驻足观看的。大多都把这些名言警句记在脑中，可以当做随时随地长鸣的警钟；还有些同学甚至拿出摘抄本，把它们全部记下来。当然，班级的门前也会有各式各样的名人名言。最想提的还是学校柱子上刻的金灿灿的字，大小适中、顿挫抑扬。每一个柱子上都会有一首古诗。下课无聊时，可以来这背一背古诗。这样既丰富了知识，又让课余时间得到了充实，也同时变得有趣。整个学校都像是一个知识的海洋，供我们无限遨游。

来到操场。这里有塑胶跑道、篮球门、足球门……供同学们的比赛场地，或者是娱乐的好地方。“下课了！”无非是在校园中，不论是老师或者是学生都最想听到的一句话吧！那是，同学们都会结帮拉队的到操场上玩耍，放松自己紧张的心情，在那么宽阔的操场上，无论你怎么跑，都会感觉到身心的愉快。这时校园里到处洋溢着欢乐的笑声……那时，校园是最可爱的。

你不论在校园的哪一个角落，你都会找到那种人情味，师生的关系……不管你是怎么说的，我们的学校在我的眼中永远是最美的，永远是最可爱的。

此时，校园不再单纯的是校园了，而是一个其乐融融的大家庭！