跳蚤市场活动日记【优秀7篇】

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是白话文的小编为您带来的跳蚤市场活动日记【优秀7篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

跳蚤市场 篇一

“动物朋友们，森林将在三天后举行跳蚤市场的活动，如果想参加，请准时到森林中心广场集合，谢谢！”这件事一播报，大家立刻一传十、十传百，最后传得连住在沙漠里的骆驼、住在南极的企鹅、住在北极的北极熊都知道了。

跳蚤市场活动那天，中央广场上热闹非凡。草地上、大路边、树枝上到处都挂着招牌，放着商品。毛毛虫带来了桑葚，大狗带来了肉骨头，小兔子带来了胡萝卜，大熊带来了蜂蜜，小骆驼带来了骆驼刺，企鹅带来了冰块，北极熊带来了鱼……

开始卖东西了，大家都吆喝着，希望把自己的东西多卖出去一些。突然，大家把目光都聚集在小骆驼的摊子上，并七嘴八舌地问了起来：

“这是什么，能吃吗？”

“你的这个东西长了叶子，是干什么用的？”

“哎呀，这个东西怎么长着刺？”

小骆驼说：“这个呀，是我的食物！”

毛毛虫说：“真的吗？让我尝尝。”

毛毛虫刚一碰到骆驼刺，就叫了起来：“哎呀妈呀！好扎人啊！”

“哎哟，这个会扎人！”“快跑啊，快跑啊！”

大家一瞬间就一哄而散了，只有小兔子还留在那里。“你这个东西叫什么？一颗多少元？”小兔子问道。

“这个东西叫骆驼刺，你们都不能吃，只有我能吃，你还是别买了。”

“我是想把它放在我的家门口，这样狼一过来立刻就会被刺得满脸都是血，而我比较小，还是能自由出入。”

“好吧。”小骆驼高兴地说，“每棵6元，你要几棵？”

小兔子说：“我要4棵。4乘6等于24，我给你24元。”小骆驼高兴地接过了24元，又给小兔子4棵骆驼刺。

跳蚤市场的活动结束了。大家都高高兴兴地回到了自己的家，小骆驼也是——因为它卖出去骆驼刺了呀！

跳蚤市场 篇二

星期日，太阳公公暖洋洋地照耀着冬日的大地，天气真好！我约上了同班同学小宇，早早来到南湖公园的大草坪，准备参加跳蚤市场活动。

公园里好热闹啊！好多小朋友都已经开始做生意了，叫卖声、笑声、讨价还价声此起彼伏。我们找到了树荫下的一块空地，铺上垫子，摆上我们的商品，开摊咯！我们的商品可丰富了，有小贝壳、水彩笔、气球、小汽车、恐龙玩具、学习板等，这些物品都是我和小宇平时闲置在家里的，我们希望今天能通过交换或者销售，把它们交给更有需要的小朋友。

由于没有经验，我们选择的位置有点偏，走过的顾客不是很多，商品都没人问。于是我们就学着旁边哥哥姐姐们的样子，开始吆喝着招揽顾客：“快来看看啊，涠洲岛的贝壳，1元一个。会发声的恐龙，便宜卖了啊！”这一招果然有效果，不一会儿，一个小弟弟就买走了一个贝壳，我们终于挣到了今天的第一笔收入——1元钱，虽然数量不多，但是却很珍贵！

为了吸引更多的顾客，我们决定实行“流动销售”，带上玩具走到人群中叫卖。妈妈提示我，可以根据小朋友的年龄推销不同的商品。我们向小弟弟、小妹妹推销气球、贝壳、恐龙，向和我们年龄差不多的小朋友推销汽车玩具、学习板、水彩笔等物品。刚开始的时候，我们还有点不好意思，声音小小地问：“叔叔，给弟弟买个贝壳吧？”“这个汽车也不错哦，很新的，只卖10元！”当叔叔决定买下我们的商品时，我们真开心啊，再去推销的时候就大胆多了呢！

一上午过去了，大部分的物品都卖掉了。我们决定用挣来的钱每人买一样礼物，我得到了2只可爱的小仓鼠，小宇得到了喜欢的玩具。这是我们用自己的劳动换来的礼物，特别的有意义。我们期待着下次的跳蚤市场活动。小朋友们，也欢迎你们一起来参加哦！

跳蚤市场的作文 篇三

听老师说这个星期的星期五最后一节课要举行跳蚤市场，请同学们带好自己玩腻了的玩具或书，进行交换、出售。听到这个消息，同学们兴奋极了，都在准备着星期五那天要带去的东西。

我盼星星，盼月亮，终于盼到了星期五的最后一节课。我带去交换、出售的东西是：两只玻璃小猪，一只玻璃大猪、一只会爆炸的恐龙蛋和一本《小男孩杜歌飞》。童老师走到讲台上，说：“这次活动是四年级段各个班级联合举办的，同学们可以到别的班级去交换、出售自己的东西。好，现在我宣布，活动开始。”童老师一说开始，教室里就沸腾起来。

我选择了在自己教室了“摆摊”。活动一开始，我的恐龙蛋就被戎吉以6元的价格买去了，是个好开头。我大声吆喝：“卖猪啦，卖猪啦！明年是猪年，买猪有好福气的！——”吆喝果然有效，几个同学围住我，要买我的猪。我告诉他们价格后，经过商议，最后以3元5角的价格卖给了一个同学。这时，我觉得我已经有钱了，于是就去买别的东西了，经过千挑万选，我终于看中了几样东西，把它买了下来。

通过这次活动，也让我明白了做生意是件不容易的事。

跳蚤市场作文 篇四

快乐的周末，我兴高采烈地来到了跳蚤市场，你知道我为什么这么高兴吗？快和我的镜头去看看吧！

大家都知道跳蚤市场吗？跳蚤市场可热闹了，可以在那买到很多趣事。

今天，跳蚤市场开市啦！同学们的赚钱梦启航啦！我带了很多东西，有文具盒、有水彩笔、有漫画、有海报、有书、有……当我把东西全部拿出来时，课堂里已经卖的热火朝天、如火如荼了。看见没人来买我的东西，我便出去逛了逛，“哎！没什么好东西吗！”这时我看见了一个小兔子，它的头和身体是可以动的，非常可爱，我花了两元钱买了它，可不亏啦！后来我看见我的摊上有个人了，我便迫不及待地跑了过去，我忐忑不安地看着她，怕她什么都没有看中，还好她看中了我的三张明星卡，她问我多少钱一张？我说“一块五”，她立即买了三张明星卡，我如愿以偿，第一次就赚到四块五，今天我要发财了！后来越来越多的人来买我的东西了，接着我的海报、文具盒、水彩笔、书、漫画……一样样地都买了出去！

这次跳蚤市场我赚了十多元钱！但是，我觉得赚不赚钱不重要，快乐才是最重要的。

跳蚤市场场面描写作文 篇五

今天，我刚刚进入育人学校，就听见了热闹的呦喝声：“走过路过千万不要错过，一本好书，跳楼价一块钱，快来买呀！”这是四精一班的声音，他们在干什么呢？让我们一起去看一看吧！

走过去一看。原来，四精一班的同学在开跳蚤市场。我也在参加，不过因为没有东西可卖，所以只好先“进货”—买东西。我四处转了转，摆出了一副大款的模样在“街上”行走。忽然，我看到了有人卖骑刃王玩具，就立刻走了过去：“嗨！这个玩意儿咋卖哩？”他看到顾客上门，迎着笑脸说：“两块五一个，你要买吗？”我点了点头，又摇了摇头说：“让我买可以，两块我买，你还好找，行不？”我看到了他脸上有几分犹豫，连忙说：“卖了吧，我刚看了，那边才卖一块五呢！”他只好说：“行，我两块卖给你。”

我终于进到“货”了，准备摆摊儿卖货了。摆好后。我急忙呦喝：“快来买呀！三块钱一个，这可是最低价，跳楼价啊！”“别买他的假货，这连一毛钱都不值！”这是孟繁宇的声音。一个刚要买我东西的人走了。我不耐烦地说：“兄弟，你是来卖货的，还是来砸场子的？”“哈哈，我就是来砸场子的，而且专门砸你的场子！”孟繁宇乐呵呵地说道。气得肺都快炸了，不过在我苦苦的哀求下，终于有人买了我的东西。

通过这一件事，我明白了：当一个做生意的老板，真不容易；当一回花钱的买者却非常简单。

跳蚤市场作文200字 篇六

“妈妈，家里还有什么好卖的吗？”我在星期四晚上问妈妈，“那把小木剑也卖了吧！”妈妈说道，“没问题，3元……”经过一番准备后，我才跑去睡觉了。

星期五天一亮，我背着书包早早地来到学校，准备欢迎这一天的到来。都说光阴似箭，可我总觉得今天的时间像蜗牛在爬，该快的时候却不快，真是的……过了很长时间，下午下课铃终于打响了，我们立即排好队，雄赳赳、气昂昂地来到了操场。跳蚤市场开始了，一开始是拍卖，很快拍卖便结束了，我们各自散开，有的找了个伙伴一同而行，有的好像发现目标似的迅速跑起来……

跳蚤市场场面描写作文 篇七

今天，我们班的小记者参加了跳蚤市场活动，这次活动很有意义，一些不想要的东西都可以卖掉。就让我来给大家说一下此次活动的感受和过程吧！

才六点半，我就早早的起了床，带着老妈吃完饭，就直奔操场。本以为已经来的很早了，可是看到操场上人山人海，我们班的小记者差不多都来全了，看的我目瞪口呆。活动开始了，首先是郭琳老师讲话，开始启动仪式，同学们都高声呐喊、使劲欢呼，庆祝这场活动。活动开始了，我和我们班的男小记者一起摆摊，不到一小会，就摆好了。开始买东西，起初，我们这里还是比较热闹的，但慢慢的，生意变得冷冷清清的了。同行的同学带了一个大喇叭，我们三人都不敢喊，生怕别人笑话，我为他们壮胆，说：“我们一起喊吧，有什么好可怕的，三，二，一开始。”“走过路过，不要错过啊。这里东西物美价廉，一律半价了”很快，我们这里又热闹起来了。我对老妈说：“老妈，我和我同学去采购下东西。”老妈答应了，我们兴高采烈地去别人的店铺采购东西了。突然，看见前面一大堆人围在一起，我隐约听到了歌声，我们三个凑了过去。看见了一个女孩拿着大喇叭唱歌，我们三人对视一眼，异口同声的说：“这样也行。”我们三个又想到了好点子，自己不会唱，让别人唱不行吗。于是，我拿着老妈的手机，放起歌来。我们这边又热闹几分。到最后，我卖了40多元钱。

变废为宝，这个词充分体现了此次活动的意义，我们要珍惜一些不想要的东西，积攒下来，也可以有一笔不错的收入。