初中叙事作文《我找到了快乐的钥匙》900字
“快乐都是建立在学习好之上的。”这是妈妈经常对我说的一句话,也是打开我学生时代快乐之门的唯一钥匙。为了这把钥匙,我经历了一个多月的煎熬、痛苦,最终以自己顽强的意志力和克制力改掉了身上的懒、拖、散缺点,真正体会到了学习好、成绩好的快乐。
学习不好烦恼无处不在
初一上学期,每次放学回家的路上,一听到同学说晚上作业已经写完心里即羡慕又苦恼。羡慕的是我什么时候能像他们一样做个快乐的“无作业族”,苦恼的是由于我写作业时存在注意力不集中、边写边玩、表面写着作业心里却想着其他事情的不良习惯,导致写作业速度慢,经常熬夜奋战到11点多。有时晚上写不完,第二天还要四五点就被迫离开挚爱的被窝,继续挑灯奋战。这样的结果是不仅作业的完成质量不高,经常错题出现,而且上课极其容易犯困,为了掌握好新知识,学会重点课程,我就采取自己掐自己或让同桌掐我的方式强打精神,但效果还是不理想,成绩总是达不到父母要求和自己的理想。
作业拖拉,上课打盹,成绩不好,给我带来的烦恼不仅是父母的责备、自己的叹息,更主要的是我参加非常喜爱的课外活动的权利也被父母“无情”剥夺。每当看到一些学习好的同学想去参加做蛋糕等锻炼自己能力的社会实践活动,都会得到父母的双手赞成,而我一想到自己虎妈猫爸的父母,心里就发怵。爸爸总是鼓励我多参加活动,但妈妈双眼一瞪,说到了我的致命弱点:“作业都写不完,还出去哩,看看你的分数。”自知理亏的我便打消念头。
痛并快乐的自我革新
初一第一学期期末考试完后,我给自己放了几天小假,让自己因写作业慢和考试成绩不好而备受煎熬了5个多月的心情彻底放飞。等返校后,我便开始投入到新的“战斗”中。为了提高写作业速度,保证作业质量,我不再像以前那样三心二意,暗下决心要彻底改掉自己写作业拖拉、精力不集中的毛病。每天我都规划好自己写作业的时间,坚决不超时。前两天我还能管住自己,很好地坚持,但没过几天,想看电视、玩手机的老毛病又从心里慢慢萌发,且越来越强烈。由于我的父母都在很远的三厂上班,一上就是大半天,我要从早上6点呆到晚上6点。在没有父母监督的情况下,有几次电视遥控器已经拿到手里,指尖在准备按下电源键那一刻,“快乐都是建立在学习好之上” 妈妈那句谆谆教诲的话语仿佛又在我耳边想起,最终理智战胜了冲动,我逼自己不看电视,不玩手机,把写完作业剩下的时间背下册的古诗、文言文以及英语单词。这种没有网络和电视的环境让我备受煎熬。但随着时间推移,每天晚上妈妈下班后回来听到我熟练地背诵和认真完成的作业,久违的笑容再次在妈妈脸上绽放,有几次还同意和我去看电影。
拿到快乐的钥匙感觉真好
开学了,压力依旧大,作业量依旧多,老师讲课节奏依然快,比如,在英语学习中感觉有许多知识还没记熟就到下一模块。可能因为假期里我把课文都背过了,也可能是经过洗心革面的改变写作业态度,在作业量比上学期增加的情况下,我完成作业的时间反而缩短了很多,基本每天10半左右就能完成全部作业,父母检查时错误也少了很多,第二天一整天精力都很旺盛,上课注意力集中,认真记笔记,思路也跟着老师走,几次听写和过关都是100分。在一次英语单词考试中,我竟然超过了组长。当听到老师嘴里说出我的分数和名字,我惊喜地差点从凳子上蹦起来。放学时,和同学走在回家的路上,组长和同学的赞许,让我甭提有多高兴。回到家,妈妈还给我做了最爱吃的饭菜以示奖励。那一刻,我第一次真真切切体会到学习的快乐,取得好成绩的幸福。
我找了快乐的钥匙,学习好,就是我快乐的唯一钥匙。
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