初二叙事作文《碰撞》900字

碰撞，带有多么强冲击力的两个字。在我平淡的日常生活中，也带来了不一般的火花，促使着我一步步走向成熟，茁壮成长。

瞬间，记忆像潮水般涌来。那次与妈妈的碰撞，让我刻骨铭心。那时，不知怎的，我突然迷上了围棋。可能是柯洁的意气风发令我欣赏和赞叹，也可能是人机大战引发的讨论和关注也牢牢牵着我的目光和注意力。总之，我也要对围棋“下手”了。

此时的我已经上了初三，早已过了学围棋的最佳年龄。我也自知，它不可能成为我的职业，只是爱好罢了。但没想到，正在我兴致勃勃的要去研究时，路上的“绊脚石”出现了，那个人就是我妈。

我妈第一个不同意，怎么说来着?“这跟你学习有关吗?你都上初三了，不要再不务正业了，这多浪费时间啊!对了，你英语单词背了没有?语文文言文呢?背了没有啊?问你话呢，哎，去哪儿啊?你这孩子，真是的!”在老妈的炮轰下，我两眼一翻，阵亡了。

但我是不会放弃的，我要让我妈看到我的决心。于是我彻夜难眠，辗转反侧找了方方面面学习围棋的优点，以及制定了各种不会影响学习的计划。并把说辞在面壁背的滚瓜烂熟后，又颤巍巍的敲开了老妈的房门。谁料，我的言辞还没说一半，她便打断了我说：“不用想了，不可能。”我一下子激动起来了，回忆瞬间把我拉回小时候。小时候舞蹈是我的心头爱，但上了初中后，时间紧张，舞蹈任务繁忙，我就再也不学了。这件事像个小钉时不时的冒出来扎我一下，说不出的遗憾。因为我已经学了八年，说不练就不练了，如今我好不容易找到了围棋这么一项运动，被老妈那么轻易的否定，鼻子一酸难过油然而生。“我可以不影响学习，两者兼顾。可是你却不同意!”我吼着，忍着泪花冲出屋门，默默哀伤。

难道真要这么结束了吗?我反反复复的问自己，内心一直有个慷锵有力的回答，“不可以，我不可以放弃”。于是我偷偷的开始了学习：用纸代替棋盘，用笔画出棋，一点一点的学。有一次放学回家，我看见我的草稿纸有被动过的痕迹，不过我倒没有放在心上，只是心中略有疑惑。

直到几天后，我的疑惑才被解开。那天回到家，在桌子上，我看见了棋盘、棋子和围棋书。我高兴坏了，又蹦又跳。心想肯定是老爸买的，他最疼我了。没想到爸爸急忙否认，朝妈妈的方向努了努嘴，我了然，沉默了。吃饭的时候，妈妈突然说：“你学了多少了?有空教教我。”“啊?”“想跟你有点共同的话题，你那天说的也不都是错，但是千万不能耽误了学习。”我疯狂的点头，开心极了。

这次的碰撞算是以我的胜利而告终。其实哪有什么真正的仇和怨呢?只是我慢慢长大，她慢慢老去，无法拥有同一种思想，从而擦出的火花罢了。但是关心和爱，永远存在。