初三记叙文《“双减”后的新生活》1000字

一节又一节上不完的课，被压缩到只剩两三分钟的课间休息，堆得和小山一样的试卷，漫天纷飞的各科作业。这是我的小学老师所描绘的初中生活，让我对其不寒而栗。然而，现实却是政府发布“双减”政策后，初中生的作业变少了，自主支配的时间变多了——用一个字形容，那必须是闲!

“快乐的池塘里面有只小青蛙……”校园的广播里放起了欢快的歌曲《小青蛙》，下课了!我慢步走出教室，沐浴着温暖的阳光，趴在栏杆上，望着楼下的池塘里的几条鱼，感到整个人摆脱了疲惫，沉浸在悠闲之中。“双减”之后，学校里的课堂作业大幅度减少，基本上在课上就能全部完成，老师们偶尔才拖几次堂，妈妈再也不用担心我没有下课时间了!课间的走廊，人满为患，热闹非凡：有的人在拿面包、饼干一类的零食喂鱼，吸引了一大波人观看疯狂抢夺食物的金鱼们;有的人在与好朋友们聊着自己的假期见闻，唾沫飞溅，不亦乐乎;有的则是课代表正心急火燎地收着一本本作业，敬职地工作着;有的人满头大汗地拿着水杯灌水，显然是刚上完体育课;还有人在嬉戏打闹。不过那些学霸们，仍然窝在教室里写着自己的拓展作业，真不愧为学霸啊!

当然了，对于学校里课间的活动组织，我也有自己的一些建议和看法。现在下课我们一般只能聊聊天、看看风景，缺少足够的运动。虽说大课间能跑操，但比较枯燥无味。学校可以在体育馆、楼下根据大家的需求多放一些体育器材，供大家使用。我爸妈那个年代下课时，教室里空无一人，都在外面玩。现在的乒乓球旧桌子又脏又差，没什么人去打球，这些还需要更换。除此之外，在体育课上，老师可以多教我们一些简单的锻炼身体的游戏，在课间玩耍。最重要的是，要对课间出来锻炼身体进行宣传，让窝在教室里的人也出来活动活动，防止因长时间的用眼而近视，一举两得。同时，学校还可以增设一些有趣的课程，比如说烘培、茶艺、车模等，每个星期上个两三节，丰富学生的课程，提高积极性。其实，这些课就是社团课，但是社团课实在是太抢手太火爆了，很少能抢到心仪的课程，这样做也是给大家一个机会。

想着想着，我仿佛已经来到了未来的课间：下课铃打响后，同学们争先恐后地从教室里冲出来，各自奔向不同的运动场地：羽毛球场人满为患，挥拍的破空声，沉厚的击球声，划出优美弧线的羽毛球，构成了一幅和谐的图画;篮球场人山人海，一个个矫健的身影运球在场上穿梭、起跳、投篮，命中，引起了观众的阵阵喝彩;还有许多同学在玩跳山羊、跳房子、跳长绳、跳皮筋、丢沙包、抽陀螺……

“双减”政策的出台，减少了我们的培训班，减轻了我们背上的负担，减轻了我们的学习压力，减轻了家长们的焦虑，让我们周末有了大把大把的空闲时间，也有了更多的亲子时光，用来休闲，用来运动，用来沟通，用来开启崭新的校园生活和家庭生活。