学生初二的五四运动作文(五四制初四)
大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那怎么写一篇优秀的作文呢?下面小编给大家整理了学生初二的五四运动作文,希望大家喜欢!
学生初二的五四运动作文1
瞧!我们的运动场上,多激烈呵,五四几精神仍在,五四与我们同在!多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。
“呀——”一声,陈蔡博一声怒吼,如猎豹般往前冲,风驰电掣,尽显“短跑王”的风姿;张桢扬在四百米决赛中,出其不意,将对手击败,博得阵阵喝彩;“假小子”吴欣桐在二百米短跑中英姿飒爽、遥遥领先,丝毫不亚于男生,真是“巾帼不让须眉”
操场上,秋季运动会正在如火如荼地举行着,每一场比赛都是那样精彩。正在比赛的运动员们都尽全力发挥出自己的最佳水平,竭力想为自己的班级争得荣誉;等待比赛的运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,做着热身运动;旁边的啦啦队举着小旗,高喊着班级的运动口号,为本班的运动员呐喊助威
最激动人心的比赛还属四百米决赛了。随着裁判员尖锐的口哨声和有力的甩旗声,“常胜将军”张桢扬如脱缰的野马奔驰而去。众所周知,长跑比赛拼的是耐力,一开始就全力爆发的人最容易在最后因体力不足而被击垮。而张桢扬作为一名老运动员,今天这是怎么啦?我们班的同学不禁都为他捏了一把汗,小顾同学急得直跺脚,大喊:“张桢扬,保持耐力啊!”可张桢扬丝毫不理会。再看对手陈苏伟,面带微笑,两臂用力甩动,脚步不紧不慢,一副胸有成竹的样子。他们班的拉拉队也得意洋洋,金嗓子喊得更亮了:“陈苏伟,冠军!陈苏伟,冠军”“哎,看来这次张桢扬的冠军宝座就要易主了!”我们班的同学哀叹着
眼看赛程已经过半了,遥遥领先的张桢扬却突然慢了下来。 “哎,张桢扬肯定是跑不动了,耐力直线下降啊!”蔡老师也急了,连忙带动全班高喊:“张桢扬,加油!张桢扬,加油”陈苏伟看着张桢扬的样子,骄傲写满了脸。他也认为张桢扬耐力不够了,输定了。于是他趁机把先前储备的力量爆发,双臂狂甩,拼命向前追赶。
就在陈苏伟即将追上张桢扬之际,张桢扬顿时又精神抖擞起来,双脚像踏上风火轮一样直往前冲,显然是刚才慢下来时积蓄的能量又释放出来了。陈苏伟被张桢扬的气势压倒了,怎么追也追不上。张桢扬如旋风般飞过了终点,陈苏伟想获第一的梦如影子般破灭了,只得屈居第二。
这时,大家才回过神来,原来张桢扬是换了一种长跑方式,将对手KO了。顿时,全场沸腾了!掌声、喝彩声不绝于耳。看来不管做什么事,都不要千篇一律地去循规蹈矩,也许换一种思路,换一种方法,离成功更近、更快。
瞧,,同学们个个面带笑容,伐精神抖擞,意气风发。
学生初二的五四运动作文2
有人说,青春是一首歌,回旋着欢快、美妙的律动。有人说青春是一支舞,摇曳着瑰丽、绰约的姿态。今日,我们恰逢盛世,正值青春,在这个如火的年纪正应该用拼搏去照亮青春,用青春去谱写责任。一百年前的今天,是每个青年心中不可言喻的伤痛,跨越一百年的光阴,隔着历史的山水,我们看到了当时的故事。
1921年5月4日,3000余名北京高校的学生走上街头,高喊“外争主权、内除国贼、废除二十一条”等口号,为拯救民族危亡奔走呼号,中国近代史上具有划时代意义的五四运动就这样轰轰烈烈地爆发了!在中华大地山河破碎,风雨飘摇的危难之际,学生罢课,商人罢市,工人罢工。中华民族全体儿女以高涨的爱国热情,点燃了中华民族救亡图存的希望火种,为中国革命翻开了新的篇章。
一百年后,生活在今天的我们,责任与使命已经在青春的脚步中产生了萌芽,可是反观我们自身,拥有优越的成长环境,但是内心的五四传承精神已经大不如前人,甚至有些人已经淡忘了百年前的历史灾难。每一代青年或许都有过这样的追问――那就是青春岁月到底应该怎样度过?其实这个最为困难的话题也最为简单,因为它的答案,就蕴藏在近代以来中国青年运动的发展历程中,就在这百年历史的缩影里。五四运动告诉我们,青年人要勇于担当,要有爱国心,更要有进取心。作为一个新时代的青年人,青春最大的幸运,莫过于个人目标与国家命运同向而行。这就注定了当代每位青年的努力都不同寻常,这份努力既是青年人对历史的续写,同时也是历史对青年人的期待!
谁也不知道未来会是什么样子,但是作为新时代的青年人,我们需要懂得,青春就是用来拼搏的,唯有拼搏才能成就梦想。国家富强、民族振兴与个人的成功紧密相连,这必将需要建立在个人拼搏的基础上,所以作为新时代的青年,我们更需要继承发扬五四精神,五四精神是一面永远不会过时的旗帜,在新的时代它有新的内涵,需要我们共同谱写。
时至今日,祖国昌盛,山河无恙,岁月静好。“五四运动”已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成为中华民族伟大的传承,成为当代青年永恒的精神追求。
学生初二的五四运动作文3
记不清看了多少画面,想不起读了多少文字,有关生命的阐释总是像潮水般扑面而来。在国家的危难面前,他们把生的希望留给他人,把死的危险留给自己。那一刻,他们如山峰一般巍峨,如磐石一般坚毅,如骤风一样果敢。那一刻,生命的丰碑高高竖起。
如果说他们的命运是那破旧的花架,那么因为他们的坚强意志,变得繁花似绵,光艳夺目;如果说他们的命运是那漆黑的夜空,那么因为他们的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他们的命运是那贫瘠的土地,那么因为他们的坚强意志,变得郁郁葱葱,油油翠绿。五四青年,就是一个时代的代表和人生的斗士。
五四运动中的人已消逝,但五四青年所流传下来的精神却让我们赞叹!
他们以自己的行动来表达对祖国的热爱。亲爱的朋友们,让我们为他们唱响爱国之歌,在生命中唱响,谱出绚丽华章,轻舞飞扬;让我们为他们架起爱国之帆,在生命中扬帆,到中流击水,浪遏飞舟;让我们为他们铸造爱国之剑,在生命中磨砺,捍卫祖国!
远处的钟声回荡在雨里,那雨水敲打着生命的声音,那么熟悉。是他们让我们在熟悉的眼中寻找着奋发向上的勇气。一切都是因为他们,是他们让我们才拥有今天!
我们要把你们的精神,更要把你们的希望,浓墨重彩地挥洒至人生的画布上,绽放出战胜自己的精彩……因为是你们的大无畏精神让我们看到了祖国的希望!
因为他们爱国,所以成就生命的坚忍和不屈;因为他们爱国,所以铸就心灵的自信与乐观。经受灾难,他们坚强;营救祖国,他们勇敢;帮助同胞,他们大爱。他们用自己的意志和精神,共同谱写出坚强、勇敢、大爱的壮歌!
流星,因为承载了人们太多的美好的愿望,所以才会重重地坠落,毁灭。
雨燕,因为幼年的安乐享受体重超负荷,所以才要努力减肥,去飞翔。
而他们,因为肩负国家伟大的重任而牺牲自己,所以从此人们便记住了五四青年!
学生初二的五四运动作文4
五四运动起源于1919年5月4日,它的背景是在第一次世界大战结束后的巴黎和会上,北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身分参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的二十一条不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。中国随以战胜国身份参加这次大会,然而却被人当成战败国一样任人宰割。然而北京政府竟准备在“和约”上签字,从而激起了中国人民的强烈反对。
时隔多年“五四运动”在一次呈现在我们面前,然而时代的穿梭让这一事实时刻提醒着人们勿忘国耻,不断奋斗。
“五四运动”促进了中国人民新的觉醒,使先进青年们更加清楚地看到国家命运,岌岌可危,更加感到腐败黑暗的社会现状难于忍受,他们以救国救民、改造社会为己任,积极探索着拯救中国的道路。
说起纪念“五四运动”最为显著的就是我们戴着的团徽,以及团歌——在共青团团歌《光荣啊中国共青团》中有这样几句歌词,“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来”,“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。
“五四运动”是新文化运动掀起的思想解放的潮流。受到这个潮流影响的年轻一代知识界尤其是那些具有初步共产主义思想的知识分子为五四运动准备了最初的群众队伍和骨干力量。同时作为大学生的我们也要跟上时代的发展提高自身的专业素养和自我的创新精神。主要积极向上把学业学好以及多参加社会实践才能为以后解决就业问题提供保障的可能性。
__年前的青年人可以为了国家的崛起而去革命,今天,同样是身为年轻人的自己可以为了自己而去奋斗么?答案已经显的不那么不重要了,自己的行动已经在证实了。与其在等待答案,不如去体会过程。
学生初二的五四运动作文5
__年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。
近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐,最勇敢的!
__年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。
光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。
那什么是“五四”精神呢?我认为就是爱国和理想。
爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗。义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家,更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。
有人说19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的实际!“远去足音凝重,再创辉煌更汗心”中国经历了几十年的艰苦建设已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展中国家,还有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。
最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部分结束我的发言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”。
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