课间百态-优秀记叙文600字

初中生活已开始了一个星期，时间虽短趣事确实不少，在众多趣事中榜首非课间活动了，我作为一个闲人，便将我班丰富多彩的课间活动一一罗列出来。

有“多动派”，老师前脚刚迈出大门后，后脚他便像只窜天猴一样从座位上蹦起来，常常还带着凳子急剧摩擦地面的刺耳声，再以百米冲刺之速度向楼道等适宜舒活筋骨，锻炼身体之处。与伙伴们开始打打闹闹，脚步在使劲地踏地板，发出轰隆声，估计楼下的同学和地板都遭了殃。

有“好学派”​。下课后依旧像座大山，在座位上溃疡，不痛钻研，攻克一道又一道难题，嘴里不时的嘟囔两句，许是在背公式。也有凑在一起讨论的，好奇心促使我悄悄将耳朵附了上去，结果真是惨，简直是听天书，他们说的是什么？为什么我一句都听不懂？还有捧本书在静静看着的，他们多半看的眼睛滚圆，不时紧蹙眉头，不时微抿唇轻笑一声，人在教室里坐着，可魂早已飘进了书里，看到此类人，切记，千万别打搅。当他的魂魄与肉体重合一体，你的后果将不堪想象。

有闲情雅致派，下课后慢悠悠从桌上拿起水杯去水房打一杯开水，热气氤氲，轻轻捏住水杯，吹一口气，坐在座位上看着周围的同学，轻抿一口水，快活！这类人中还有懒懒趴在桌上，什么都不干的。阳光斜斜地照着，把他们头发染成金黄，周身也镀上的金丝边框。还有考拉派，他们将自己化为另一只考拉，依靠或是趴在了教教室后的储物柜上。手不停的翻飞着，嘴里无一不吐着“我的那本书呢，明明放在这儿怎么不见了？”越接近上课，手动的越快，脸上的焦急也愈发变浓，可那口中的嘟囔却是一刻未停。

弹指间，上课铃响了，课间百态顿消，大家变成一样的姿态，我的观察也告一段落，课间为校园生活平添了一份色彩，真好！