得与失-2021高考浙江卷范文
如果说冬天的寒冷与寂静是无趣的,那么夏日酷热与欢乐便是生活的;如果说城市的金钱是诱人的,那么农村的田野便是悠闲的;人,欲傲立于世,品味人间的味道,那么坦然面对得与失就是其达到目的的基石。
坦然面对得与失,使人胜不骄。
对于一世功成名就的人来说得到荣誉与赞美只是过后烟云,转瞬即逝,于是对于得到的一切,他们只是坦然面对。居里夫人把奖牌(若贝尔)给孩子当玩具,她舍弃了奖牌的珍贵,因为她胜不骄;袁隆平研制出杂交水稻。解决世界人为粮而忧的问题,他忘记了所有的称赞,因为他胜不骄;洛克菲勒是石油大王,对于自己的成就,他并没记住,对于称赞,他置之不理,他忘弃了一切夸奖,因为他胜不骄。胜不骄让我们坦然,面对得到,让我们牢记,一切只是过去的,而袭击更应去创新,紧盯前方,奋力冲击。
坦然面对得与失,使人疾不弃。
对于残疾的人来说,自己的人生似乎是黑暗的,但些人却看到已到曙光,于是便向那道光奔去。贝多芬虽耳聋但却努力创作乐曲,面对身体残疾他永不言弃,反而达到了世人无可及的高度,因为他疾不弃;张海迪高位截瘫,但她却做到了人们无法理喻的事,身体残疾她不放弃,终于成为一名伟大。因为他疾不弃。不是吗?坦然面对失去,让他们在失去中得到成功。“上帝为你关上了一扇门,天使为你打开另一扇窗。”
坦然面对得与失,使我们从容。
看!当太阳初升的一刹那,我们得到了太阳的照耀与温暖,但我们失去了黑夜的寂静与天空的深邃和月光的皎洁。一切都是相对的,于是我们学会了从容;当春回大地,万物复苏之时。我们得到了春的欢乐,但我们失去了冬的静谧与冰冷,有失必得,有得必失,于是我们学会了从容。
大自然的启示真是深不可测,失去时为了得到,得到也是为了失去,并不是所有的得到都是完美的,也并非所有的失去都是残缺的。
如何坦然面对得与失,是人生的一门的学问。
子曰:“鄙夫可与事君也与哉?其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣。”——《论语·阳货》
如果对人生困惑进行一次投票,“得失之患”怕是能高票入选的了。圣人留下的谜题,时至今日,仍没有统一的答案。得失于人生之奋斗,无非起点、终点和过程而已,然其意义和价值却大有不同。
视之为起点者和终点者,可理解为奋斗前后的评估与总结,对得失的定义,恐怕并无差别;而视之为过程的人,高明之处在于他们对得失的界定是可变的,得是得,失是失;得亦是失,失亦是得。因此得失在他们眼中,无非一种调节。如果站在起点和终点来看待他们,上述三者并无本质区别。因为他们都有所得,也有所失;他们都在乎得,也都在乎失。因为人人都是奋斗者。但显而易见,所处立场不同,最终因为得失的多寡,奋斗者获得的意义和价值也是不同的。
“终点论者”,看到的更多是得失的历史意义。魏相言:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”所谓“盖棺定论”,才不失公允。以人为镜,就必须终其一生,功过分比,站在终点回望得失,方彰历史之明。故,终点的得失具有史鉴的价值。诚如百年前的青年志士,总结了多少中外抗辱自强的得失经验,才为黑暗的中国找到了光明的道路。
“起点论者”,看到的更多是得失的发展意义。得者力承,失者深戒,这就能更好的开始,能有更加可期的未来。在他们的眼里,得是正确选项,失是错误答案。排除了错误答案,找到正确答案的可能性就变大了,无疑坚定了他们前行奋斗的信心。袁隆平院士从发现“野败”到挑战亩产1200斤的超级稻,屠呦呦从发现青蒿素到提出抵抗耐药的青蒿素联合疗法,钟南山从慢阻肺救治研究和临床实践到非典、新冠防控,都是在认真比对过往或当下所经之得失的基础上的新开始。
“过程论者”,看到的则是得失的现实意义。于奋斗者而言,看清得失,就是最大的实事求是。环境的自净、生物的进化、历史的曲折演进,无不证明了得失是推动发展的不竭动力。回首起步时的审得度失,遥望终点处的得失多寡,最终都要依靠奋斗路上的奋斗者,及时总结得失,化失为得,才能不负初心,无悔而终。
可见,得失之于人生的意义,在于为之奋斗的人如何看待和权衡,价值也随之产生。看清得失的历史、现实和发展的意义,才能让我们的奋斗变得更有价值。那么,我们时代青年,如何才能看清“得失”呢?依仆愚见,非用三“眼”洞察不可。所谓三眼,肉眼、心眼、情眼者也。用肉眼能看清“得失”的方向,看清远方不迷失,看清脚下不心慌。用心眼看清“得失”真谛,初心坚定,方可“小失而大得”。然而最终要的,还要用“情眼”看清“得失”,若奋斗于家情不忤,于人情不逆,于国情不悖,方能始终。如若将亲失、国失、人失换作己之所得,无论起点、终点还是过程,终将为人所不齿,最终这样的得于己于亲于国,又有何益?
足见肉眼助人看清“得失”的方向,心眼看清“得失”的利弊,情眼看清“得失”的终极意义和价值。吾辈皆是凡人,都为自己期许的“得”而奋斗在路上。既然无法摆脱得失之患,那么请看清“得失”,让奋斗变得更有意义和价值!
路漫漫其修远兮,吾将看清得失而求索!
推荐作文:
- ·高中生描写人物的作文学生范文(高中生描写人物外貌的作文1000字)
- ·母亲的名言警句(收藏72句),关于母亲的名言警句或者格言
- ·永久的启示(百年启示录)
- ·递进的梦想
- ·高三关于雨的作文《那粒种子,从未停止生长》800字
- ·听树叶说话
- ·书写担当作文800字高三作文
- ·我为祖国点赞-爱国作文800字
- ·找准位置方能绽放光彩
- ·武夷山-推荐一个好地方作文900字
- ·我爱家乡
- ·关于春节的感悟作文
- ·红色记忆•党魂不朽-话题作文1500字
- ·自然作文《夏天》1000字
- ·木棉树伴我成长作文《那一刻,我长大了》900字
- ·高三有关课堂的作文《一堂欢声笑语的课》900字
- ·家有精灵-我的妹妹作文1000字
- ·高三高中随笔《水,从未停止流动》900字
- ·疫情主题初三作文材料(今年疫情主题题目)
- ·交通(交通安全日)
- ·话题作文《迎接新时代》1000字
- ·独处的灵魂
- ·高三年《开学第一课》观后感《江山不负英雄泪》1000字
- ·高三我的家人作文《我爱我家》1000字
- ·形容春天优美句子37句,形容春天的优美句子是什么
- ·一些优美的句子摘抄(精选19条)(一些优美的句子摘抄)
- ·高三高中随笔《众里寻你千百度》800字
- ·给游戏留条“活路”-关于游戏的作文1500字
- ·偃旗息鼓的意思及故事,偃旗息鼓是谁的故事
- ·数英雄人物,还看今朝