观看德耀中原第八届道德模范颁奖仪式心得体会最新3篇

全国道德模范是中央宣传部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部举办的评选表彰活动。这次虎知道为您整理了3篇《观看德耀中原第八届道德模范颁奖仪式心得体会》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

观看德耀中原第八届道德模范颁奖仪式心得体会 篇一

最近看过一些新闻，还有一些评论，想对“道德”这一个词语进行评论。最近我经常看见一个词语“道德绑架”，当一个人被广泛认为应该做的事他不做的时候，就会有人对其进行抨击和谩骂，比如说不久前，王宝强家人遭遇车祸，肇事司机逃逸，王宝强在微博上发了一篇带有脏话的微博，之后就有人在这条微博下面反击他，这些反击的人以圣人的方式来要求明星，但自己却又不能够以身作则。虽然明星说脏话的确造成了不好的影响，但是这种

心情还是能够理解的，但重点并非与此，而是那些进行“道德绑架”的“键盘侠”们。他们躲在网络后面，用圣母般的博爱和正义装饰自己，用圣人的方式要求别人，对自己却是将就和妥协。还有一些在大灾大难时，要求别人捐款的人，这些人捐不捐款和他们并无关系，况且他们在自己无法做到的同时却无耻地要求别人。此类种种，皆出于我们自身的几种病态心理：一是事不关己，漠然无情的心理，毕竟所有人都是自私的，涉及到自己的利益之前是不会关心的；二是一种不平衡的心理，我无能、我弱小，我理应受到特殊的照顾；

你厉害、你强，你理应为别人奉献，倚老卖老，倚小卖小，倚穷卖穷，倚弱卖弱。人类之所以成为地球上建立文明的物种，不在于人类与多聪明，而在于情感的交流和真诚的合作；道德不是用来约束别人的，而是用来约束自己的。在己所不欲的时候，要勿施于人，要先自己问心无愧，才有资格去只质问别人。平心而论，我自己也没有到达这种境界，毕竟人心和人性是难以预测的，没人能完全做到里外一致。只愿每个人做事之前想一想，这样做究竟有什么意义，是否有做它的价值。道德永远是用来约束自己的，而非是绑架别人的工具。

观看德耀中原第八届道德模范颁奖仪式心得体会 篇二

今天，我听到了两种笑声。虽说都是笑声，但这两种笑声中所包含怕意义却是截然不同的。

一个房地产老板要修建一个巨大、豪华的演艺广场。可是贪心的老板为了能赚更多的钱，决定偷工减料，哪里能减哪里就减，哪里能不用哪里就不用，材料的纯度大大下降，房子的安全程度也会大大下降，为了能逃过安检部门的眼晴，老板准备了很多现金与高档礼品，去“拜访”安检部门的领导，希望安检部门能睁一只眼闭一只眼，放自己一马。在一间豪华、奢侈的办公室里，一位领导严肃无比地与老板交谈着，而当老板提出礼物时，领导的眼晴瞪得特大，脸上立刻笑开了花，赶快起身走向老板，一手与老板握手，一手紧握着礼物不放，并预祝合作成功。此时，他们两都笑了起来。这种笑，表现了老板与领导道德的低下。这群无耻之徒以损人利已的方式来获取不正当的利益，还那么安心理得，真是我们中国人的耻辱！

当朴实善良的农民工们得知这件事后，决定全体罢工来阻止老板这种愚蠢的行为。他们宁愿自己多背一些石块，少赚一些钱，也要建造出最最坚固的房屋，他们不希望人民因为他们建出了不坚固的房屋而有损失，他们决不会做出对不起良心的事。老板没办法，只好放弃了原来的计划。

演艺广场建好不久，就发生了一场特大地震。可幸的是：当时城市里所有的人都在演艺广场里观看一场演出，也只有这座由农民工们用善良的心筑造的演艺广场没有倒下，甚至无比挺拔，坚强地站在一片废墟中。因此，这里的人无一受到这场灾难的伤害。当农民工们得知这个消息后，欣慰地笑了。这种笑，表现了农民工们无私奉献的好品质。他们为别人没有受到伤害而高兴，他们是全世界的榜样！

你的笑会是哪一种呢？

观看德耀中原第八届道德模范颁奖仪式心得体会 篇三

还记得刚参加工作时的我，有理论但缺乏实践，有热情却缺乏冷静，这注定是一段漫长而艰辛的路程。值得庆幸的是我来到大柏老小学，在这里，我遇到了智慧、宽容的领导，真诚、敬业的同事，你们共同创造的平等和谐进步的工作环境，使我成长了；感谢和我朝夕相处的可爱的孩子们，是你们给了我无形的压力，也给了工作的动力，使我的工作越来越少了一份蛮劲，多了一份智慧；少了一份急躁，多了一份平和。

现在的我总是常常扪心自问，什么样的教师才是文明教师？

5年的教学经历，学校领导们的悉心教诲、同事们的帮助和感染，使我明白了要成为文明教师，必须有专业的发展目标并为之不懈奋斗，具体而言：

一、学识丰富、心性高洁、作风严谨、为人快乐。

教师要拥有让学生尊敬的资本――学识、思想、对世界、对社会和对人生的态度以及教师得体的言谈举止、待人接物和穿着打扮。教师还得从骨子里透出一股激情，并用你的激情去感染学生。所以我会一直坚持不把不快乐带进课堂。只要走上三尺讲台，我就要充满激情。深入细致的备好每一节课。在备课中，我会认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种杂志、网络，注意弱化难点。强调重点，并不断归纳总结提高教学水平。

二、以理服人，以柔克刚，对学生多一点尊重和信任。

简单的说教和无休止的训斥只能显示教师的无能，让学生心理更加逆反，而高明的办法是以理服人，以柔克刚，用真诚，用一种文化来感化激发学生的羞愧之心，起到“润物细无声”的效果。

三、承认差异，重视发展，对学生多一点包容和欣赏。

天生其人必有才，天生其才必有用。作为教师，要试图挖掘每个人的潜能，为每个学生打好做人和成才的基础，让每个人在这个大千世界中都能找到自己应有的位置。教师要长一双慧眼，善于发现他们的优点，哪怕是微不足道的一点点小事，并且及时在他们心目中播洒自信的种子，让其品尝到成功的喜悦，感受到被欣赏的幸福。

四、以人为本，换位思考，对学生多一点理解和关爱。

认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

五、重视德育，平等地对待每一个学生。

在平常的教育中，从来是对事不对人，不因为他的一次错误而否认他的优点，也绝不因为他的许多优点而姑息他的错误。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

常听老师们说，把每件不平凡的事情做好了你就不平凡，把每件简单的事情做好了，你就不简单了。我想我也只有扎扎实实地把每件平凡简单的事做好，才能回报学校对我的培养，才能无愧我可爱的孩子们。

老师们，岁月蹉跎，时不我待，让我们借教育改革的春风用我们的智慧和勇气去奏响创建文明学校的乐章，用我们的青春和生命为塑造学生心目中的好老师而努力奋斗吧！

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家整理的3篇《观看德耀中原第八届道德模范颁奖仪式心得体会》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在虎知道。