团结力量大看图写话作文200字(团结力量大看图写话摘苹果)

【第1篇】

团结力量大

一天，小猴和小鹿在吵架它们吵得不可开交。小猴说：“我的本领大。”小鹿说：“我的本领才大。”这时大象路过这里看见它们在争吵，吵得快要打起来了，它看见了对岸有一颗大大的桃树，它一想对小猴和小鹿说：“你们谁可以摘到河对岸的一棵大桃树上的桃子，你们谁的本领就是最大。”它们想来想去，都答应了，大象说：“我给你们当裁判！”小猴和小鹿想啊想，小猴说：“小鹿你背着我，我们到了河对岸，我爬到树上去摘桃。”小鹿同意了，按它们的办法去做，果然摘到了很多大大的桃子。它们把桃子送给了大象，大象好奇地问：“你们为什么要送给我？”小猴和小鹿说：“是你让我们懂得了团结力量大。谢谢你。”

老师评语：你想象丰富，用自己的想象，根据图片内容，描写出一个曲折又有深义的童话故事，棒！

【第2篇】

谁的本领大

一天，小猴子和小鹿争吵起来了，小猴子说：“我的本领大。”小鹿说：“我的本领大。”大象走过来说：“你们谁能摘到对岸，树上的果子，就算谁的本领大。”小鹿心里想：我会过河，但我摘不到树上的果子呀。小猴子心里想：我会爬树，但我不会过河啊。它们心里想了一会儿，说：“有办法了！有办法啦！”小鹿说：“小猴子，你爬到我的背上，我带你过河，然后你爬到树上摘果子。”按这个方法，它们顺利地摘到了果子，还送给了大象一些果子，大象不解的问：“为什么要送给我果子？”“因为是你让我们懂得团结力量大。”小猴和小鹿一齐说。

老师评语：机智的小鹿开动小脑筋想出了合作的方法，解决了难题。为你笔下可爱的小动物点赞！

【第3篇】

团结力量大

一天，阳光明媚，小猴和小鹿散步遇到了一起。小猴说：“我的本领大。”小鹿说：“我的本领大。”大象走来说：“我来给你们当裁判，谁能摘到对岸上的果子，谁的本领就大。”小猴和小鹿同意了这个比赛。它们两个看了才知道遇到了难题。

小猴心想：我又不会游泳，该怎么过河？小鹿心想：我又不会爬树，该怎么摘果子呢？

它们互相看了一眼，小鹿说：“我来背你过河，小猴子你爬上树摘果子。”它们按这个方法过了河，摘了许多果子送给了大象，大象问：“你们为什么要把果子送给我？”“为了谢谢您，因为是你告诉我们要团结。”它们齐声说道。

老师评语：你的习作一次比一次好，有了很大的进步，继续前进吧！

【第4篇】

团结的力量

一天，小猴和小鹿在河边相遇。他们俩在争吵谁的本领大，小猴说：“我的本领比谁都大！”小鹿不服气地说：“我的本领比你还大。”他们就这样吵啊吵啊，这时，大象老师过来说：“只要你们能摘到那边岛上的果实，就算谁的本领大。”小猴和小鹿都同意了这个方法。可是，他们都有了一个困扰，小猴心想：我会爬树，但我过不了河，去不了岛上啊。小鹿心想：我腿长，可以过河，但我摘不到果子呀，这可怎么办？忽然，小猴眼珠一转，对小鹿说：“小鹿，我们一起合作吧！”

小鹿点点头，就背着小猴冲过了小河，上了小岛。小猴爬上了树摘到了果子。最后，他们都证明了自己的本领。

这个故事让我懂得团结才有力量。

老师评语：你观察仔细，细节处理的很好，为团结一致的小猴和小鹿点赞！

【第5篇】

团结力量大

今天，小猴子去公园玩，小鹿也去公园玩，它们遇到了对方，小猴子得意扬扬地说：“我的本领大。”小鹿跺着脚说：“我的本领才大。”它们争吵了起来，大象叔叔走了过来说：“都别吵了，你们谁能把对岸的桃子摘下来，就算谁本领大。”

小猴子和小鹿异口同声地说：“好的。”可是他们一转过来看到河对岸的果树都呆了。猴子想：我又不会跳远怎么办？小鹿想：糟糕，我不会爬树呀！

它们互相看了一眼，都想到了：啊，我们可以一起合作呀！小鹿带着小猴子过河，小猴子教小鹿爬树，小鹿和小猴子都摘了一大堆的桃子。

它们到了对岸，把一大堆桃子都给了大象，大象很好奇地问：“为什么把这些桃子都给我呢？”“因为您教会了我们不能争吵，要团结一致。”它们齐声说道。

老师评语：你字迹清秀，每次读你的文章都是一种享受！想象丰富，将故事叙述得生动、有趣！