描写校园作文锦集11篇

　　写作是增强语言表达能力和提高语文素养的必要渠道，写作的核心是通过准确地表达内心的思想来启发读者的思考。如果您还不了解“描写校园作文”的话建议阅读一下本文。本文供你参考，希望能帮到你！

描写校园作文【篇1】

　　我们学校很美丽，有气势雄伟的教学楼，有热闹非凡的操场，但我觉得我们学校的读书廊更美!

　　春天来了，读书廊的爆竹花开了，把一条长廊都铺满了，开花的时候，啪，啪，啪，啪在响，声音像唱歌，好听极了!迎春花也开了，一阵清香来，整个读书廊都是这种香。读书廊中间有一个凉亭，凉亭像蘑菇也像一把伞。放学了，同学们有得到凉亭里看书，有的到凉亭里聊天，还有的在凉亭边玩耍，下雨的时候，同学们都会在凉亭里躲雨，等雨停了才走.往深处走，就看见一本石书，上面刚劲有力地刻着：“读书廊”这三个大字。东南角有许多芭蕉树，芭蕉树的叶子像芭蕉伞，一扇，把夏天的炎热都赶走了。旁边的喇叭树好像在吹着小喇叭美丽的柏树，一年四季都穿着绿衣裳，美丽极了!

　　夜晚的读书廊，周围十分安静，蟋蟀就开始弹琴，那个声音好听极了，就像一位仙女在弹琴，把蝴蝶姐姐，蜜蜂弟弟都招引过来了，就像在开演唱会一样，一下在，草地就热闹起来了。

　　校园一角——读书廊。

描写校园作文【篇2】

　　校园，多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时，最使我心动的是那鲜花锦簇，枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛，它一年四季都是美丽动人的。

　　春天，花坛中发出嫩芽，绿油油的，上面还有露珠，也有许多小花苞，趁人不注意时，悄悄地扑哧一“笑”，绽开花瓣。显得十分有精神。

　　夏天，小花越来越大，舒展开来，伸个小懒腰，向太阳公公问好，叶子也变的茂盛啦一簇挨着一簇，不留一点空隙，似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾，早晨，同学们的朗读声加上花香，谁来啦都会精力充沛，充满活力。

　　秋天，它们姿态不一，又各具千秋，有的一枝独秀，有的倒挂枝头，有的千朵成群，有的妩媚着动人的身姿，有的仰头晒太阳，有的像老爷爷一样笑弯啦腰。真是千姿百态，无论谁来啦都会赞叹花园的美。

　　冬天，花儿迎接着冬爷爷的礼物，穿上啦厚厚的冬装，晶莹剔透，洁白闪亮，在懒洋洋的晒太阳呢!无论谁来啦都会将这美好的景色记录下来。

　　我们校园的花坛，花香四溢，姿态不一，各具千秋婀娜多姿，妩媚动人。每当我有烦心事时，去看看花儿，顿时烟消云散。我爱美丽的花坛!

描写校园作文【篇3】

　　我们校园非常的美丽，在我心中，任何的旅游胜地跟我们的学校比起来，它们根本就是徒有虚名。

　　我的校园可美了。一进大门，首先映入眼帘的便是大门两边栽种的花草树木。左边的花坛里种了一些球状的小矮树和一些三叶草。右边的花坛里则种了许多各式各样、种类不同的花草树木：有杨梅、有紫微树，有银杏树。其中我最喜爱的就是那棵樱花树了。三月份下旬，春暖花开的时候，学校里的那棵樱花树便开花了，朵朵樱花就像颗颗宝石镶嵌在树上，耀眼夺目，漂亮极了。到了春末，樱花便开始凋谢了。一阵轻风吹过，樱花便飘落下来。远远望去，片片花瓣就像一片片雪花从空中飘落下来。这时站在樱花树下，闭上眼睛任樱花随风飘落在身上，便有一种在人间仙境的感觉。这种飘飘欲仙的感觉恐怕只有在我校才有吧!

　　花坛旁是橱窗，里面贴了许多同学的优秀作品。

　　走出花坛便到了我们学生们的娱乐天地操场。操场旁种了许多的香樟树，这些香樟树就像操场的保镖一样，环绕着操场。操场中央种满了小草，其中还有几棵蒲公英呢!正是这些无名的小草和周围的香樟树给操场增添了无限生机!

　　我爱美丽的校园。

描写校园作文【篇4】

　　一场秋雨淅沥沥地下过后，植物界中的佼佼者在校园中争相比美：花团锦簇的秋菊傲然挺立在花坛里；美丽的月季花朴素大方，笑得灿烂；松树像一位位威严的士兵，守护着校园……尽管如此，最让我情有独钟的还是生机勃勃的榕树。

　　榕树高大挺拔，郁郁葱葱，从远处看就像一把绿绒绒的擎天巨伞，令人心中肃然起敬。它的树干很粗壮，要几十个人手拉手围在一起才能把它围住。它的树干为棕褐色，很粗糙，很像伟大母亲脸上的皱纹。

　　榕树的叶子是嫩绿的，很光滑，两旁的叶脉清晰可见。叶子的形状为椭圆形，有的非常圆满，像一个圆圆的硬币，有的一头是尖尖的，像一艘艘小船。近看，榕树像一道绿色屏障；远看，榕树又像一把绿色大伞，为我们遮风挡雨，遮挡骄阳烈日。夏天，当太阳的温度正高时，我们都到榕树下乘凉，下期、打球、丢沙包、跳皮筋……一阵阵微风迎面扑来，感觉很凉爽。

　　榕树的枝干形态各异，有的像张牙舞爪的魔爪，有的像飞舞的恶龙，有的像老爷爷的胡须。到了秋天，榕树的树叶总会飘飘洒洒落下来，满地都是树叶，像铺了一块地毯似的。

　　榕树像一位巨人守卫着我们的校园，站立在那儿默默无闻地奉献着。我爱它的美丽，我爱它的高大，我爱它的郁郁葱葱。

描写校园作文【篇5】

　　韩愈有一句诗赞美了春：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。蓦然发现已经到了晚春了。诗中的早春，早已如水粉画基调融入在这晚春的画卷当中了。还有两天就到立夏了，这么多天，都没在意身边的景物已经发生如此巨大的变化，珍惜最后这两天的春天；珍惜最后这春日的阳光；珍惜最后这一阵阵的春风，到校园的操场上走走吧！

　　走在操场的最北面那排大叶杨的树荫下，绒毛般的杨絮已散落一片，心中不禁泛起一丝悲哀，愣了一会，一阵微风吹来，抬头一看，一幅奇幻而美妙的画面映入眼帘：天空飞舞着的杨絮像雪花一样从天而降；像小精灵在空中飞翔，在阳光的衬托下，又像在夜晚点缀夜空的星星般点缀晴朗的天空，还像雪碟在翩翩起舞。用手接住一团杨絮，摸一下，感觉真舒服，软软的，柔柔的，轻轻一吹，就马上分成许许多多个小杨絮了，先前的悲哀被这些飞舞的杨絮带到了遥远的天边。这时，创出一阵阵悦耳的鸟叫声，抬头一看，原来是几只小麻雀正在樱花树上追逐、玩耍，多么闲适呀！好羡慕呀！深吸一口气，花朵沁人心脾的香气就能感觉得到。旁边的合欢树为什么还光秃秃的呢？也许属于它们的季节还未来到，他们正在努力吸收营养，待到属于它们的季节到来，枝繁叶茂花开。我想我就是那棵合欢树，正在努力刻苦的学习，积累知识，历经酷暑，等待那个属于我的季节，长出绿绿的叶子，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实。

　　校园的春色虽然虽然只是大自然的冰山一角，但却意味深长。

描写校园作文【篇6】

　　文三街小学位于文三路上宁巷3号，是文三教育集团总校。它既美丽又漂亮，是同学们的乐园。它的面积并不大，差不多只有一公顷。

　　走进校园，站在保安亭的前面向前望，首先看到的就是两座高大的教学楼了。教学楼分南北两座，一共有三十多间教室和二十多间办公室。每座教学楼都有五层，中间有连接两座楼的连廊，每个连廊上都有许多课外书，供同学们下课来借阅。

　　教学楼中间，夹着两条绿化带。绿化带里种着许多植物，这些植物有高有低，有粗有细，形态各不相同。植物还经常会引来小鸟、蜜蜂、蝴蝶等小动物。这些动物和植物为校园增添了勃勃生机。

　　绿化带中间，有一个喷泉池。每到一些节日时，喷泉池就会喷出水花，十分壮观。

　　再往里面走，就是篮球场了。篮球场上耸立着两个高大的篮球架，篮球架是白色的，在绿色的篮球场上十分醒目。

　　绕过篮球场，就来到了大操场。大操场上有一个环形跑道。虽然跑道不大，一圈只有100米长，但却是我们平时跑步的“得力助手”。大操场前面还有主席台，因为大操场也是晨会时的集合地点。

　　这就是我们的文三街小学，它用心血哺育了我们，我爱文三街小学！

描写校园作文【篇7】

　　期末考试之后离开学校，再待到9.1日返校，学校已是另一番景象。教学楼已经装修好了，证实了一句话，每次放假，学校必定在装修。

　　上次见到学校还是一副破破烂烂的模样。旧楼的窗户上的玻璃被砸的满地都是。有时要去操场上体育课路过那里，偶尔会捡起几片碎玻璃，蓝色的，很好看。殊不知，这次再见，已是另一番景象。

　　上学期五六月都是在新楼度过的，因为学校忙着装修。所以来到学校第一天不是忙着打扫教室发课本之类的，个个提着书包抱着桌椅气喘呼呼的爬五楼。从高处往下看，一幅壮观的景象。

　　把东西安置好之后差不多该下课了。走下楼看到了六年级新生在军训。恕我直言他们个个"站没站样"我看的都想一脚踢过去。我们不禁勾起了回忆，我们军训的时候，教官都特别严，真是便宜了他们。

　　操场还是那样，南边的老墙还是那几棵柳树。偶尔在地上会见到几支被折下的柳树枝。

　　南边也是一大群树，柳树杨树榆树都有。树下还有几桌乒乓球桌。每每下课都会在这看到一大群人围在桌边打乒乓球。打球声和加油鼓气的声音浑然一体，在旁边听着特别吵。也是佩服那些人可以在这种情况下安心打球。

　　背面啊，也是一排树，柏树也好，枫树也罢。我们的心都不在争论名字上，风吹来真的很凉快。

　　一打铃，在操场打乒乓球的人也好，在教学楼后面的篮球场上打篮球的人也罢，一时间人群都散了，个个争先恐后的跑回教室。

　　到了晚上，第一节课下课时。从操场望向窗外，依稀可以看见彩云。这是我便趴在桌上，欣赏着这一番景象。

　　到晚上第二节课，天已经黑透了。走下楼，勉强有校园里的几点灯火可以照亮方向。我们朝操场跑去。操场上特别黑抬头也没有几颗星星，望向远方，凝视着远处寥寥可数的几颗星，完全没有电影中"手可摘星辰"的感觉。

　　"呐，很无聊吧，我唱歌给你听吧。池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天……"

描写校园作文【篇8】

　　春天来了，春姑娘带着画笔走来了。她用画笔一点，把冬天的严寒送去，把春天的温暖、春天的美丽给送来了。它在山谷里，它在小河边，但它更在我们的校园里。

　　你瞧，操场中间的小草争先恐后地探出了脑袋，它们用星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。操场的东南角有一株紫荆树，它高贵而美丽，一束束紫色的花朵犹如一串串糖葫芦，让人垂涟三尺。它身后的几株山茶树也不甘示弱，纷纷开出了迷人的花朵。有红的、白的、粉的，好像在进行选美大赛。

　　如果你再往前走一会儿，会看见更美丽的风景。在这儿樱花满枝，这一串串、一朵朵美丽的樱花是那么的惹人喜爱。它们有的挺立枝头含苞欲放；有的羞羞答答，迟迟不愿把头抬起来；还有的大门敞开，热情地招呼着朋友。它们朵朵小巧玲珑，形态不一，真是迷人啊！

　　我爱我的校园，但我更爱这迷人的校园春色！

描写校园作文【篇9】

　　我的学校是东葛路小学。这是一所既美丽又独特的学校，就像一个美丽的大花园。

　　清新的早晨，朵朵白云让天空显得那么蔚蓝，校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠，高大的鱼尾葵，弯弯曲曲的鹅卵石小路，巨大的石头象棋子，不知是哪位大力士将它移动，将了对方一军，淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱，矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。大花园的四季与众不同。

　　春天，校园里绿树红花，草翠花开，它们那微弱的小生命又在次来到我们学校，和我们见面。一眼望去，就像无边的草原。夏天，校园里树木成阴，操场上到处都是热爱运动的同学，还有不少同学在做游戏呢！秋天，校园里的闲话少了，绿油油的小草也少了，但我们的欢声笑语还在洋溢着。冬天，天气逐渐冷了，同学们都不太喜欢做操了，但还有不少同学在在认认真真地做早操。

　　我们学校有许多美丽的景物，下面我为大家介绍的景物有，象棋盆啊，足球场啊，舞台啊，鹅卵

　　石桥啊，石桥啊，桂花林啊。

　　首先，我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻着红色或绿色的字。一眼望去，好似一片花草正在战斗!

　　除了象棋盆，还有足球场等地方没介绍。下面，我为大家介绍的是足球场。

　　足球场上到处都是绿油油的小草，从高处向下望，这个球场成“椭圆形”，它的两侧各有一个半椭圆的球门，球场的周围还有塑胶跑道呢！

　　看！那有一条“石子路”，它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成，两旁都是绿油油的小草，这条“石子路”名称是“鹅卵石桥”。

描写校园作文【篇10】

　　清晨，我迈着矫健的步伐直奔学校。

　　我就读的学校坐落在甘肃铜城，校园占地面积约2600平方米。刚进校门，首先映入眼帘的是迎风招展的五星红旗，它庄严地挺立在教学楼的正中，寒来暑往，日复一日地迎接着每一位师生的到来，同时也目送着每一位师生的离去。高高耸立的教学楼是校园中最大的建筑，也是师生学习知识的主战场，全校两千余名师生全在这里了。它分四层双面，左右两半由门庭及两道楼梯分开，两侧各一道，楼梯共四道，左半部分是小学部，右半部分是初中部，可谓布局合理，界限分明。

　　操场在校园的左侧，占地一千多平方米，由四大块组成，中间是足球场，绿茵茵的草坪将整个操场衬托得格外诱眼，远看像绿地毯平铺在操场的正中，走近一看，每一棵小草簇拥着展示它旺盛的生命力，针尖状的叶子上透着晶莹的露珠，当你走进其中会打湿你的裤脚，凉凉的，爽爽的，好不惬意。草坪的北面是羽毛球场和乒乓球场，二十多台乒乓球案摆放整齐;草坪的东面是篮球场，好大呀!地面全用塑胶铺着，走在上面软绵绵的，很舒服;草坪的南面是单杠、双杠、吊梯、沙坑等设施，其活动场地之大，设施之齐全可谓一流，草坪的正西是主席台，台的背景上写着“争做美德少年”几个彩色大字将整个操场装点得分外迷人，操场上正在排队等待上操的同学说笑着，打闹着，叽叽喳喳的嬉戏声给沉睡了一夜的校园注入了新的活力，仿佛他们要向世人宣告：我是校园的主人，校园，你早!

描写校园作文【篇11】

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在我们的校园里校园里回荡着同学们婉转动听的歌声。是呀！春天已经来到了我们的校园。

　　学样门口右转是教学楼，蔷薇感受到了春天的气息，一个劲地往上爬，花开得很多很多，总是一墙一墙，爬满了那幢教学楼。

　　教学楼旁边是花园。迎春花露出了白色的笑脸，那白色的迎春花似乎在朝着我微笑，在春风中轻摇。

　　花园中，春风轻轻地吹拂着茶花，茶花立刻飘出了清香的味道，沁人心脾。

　　在茶花旁，还有一棵高大的白玉兰，小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌，好像一个音乐家在弹琴。白玉兰真白啊，像一朵朵白色的雪花，飘落下来。

　　当然还有一些不知名的花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。有些还是花骨朵，有些是开了一半的，有些是全部开放的。

　　到了菜园，菜园里有大白菜、青菜每一个蔬菜都是农民伯伯种的，我们要珍惜每一料米饭，每一种蔬菜。

　　在菜园旁，有一个温室，温室里有盆栽，也有土种的蔬菜。

　　这就是我们春天的校园，我们爱我们的校园