我们班的某个人
在我桌椅的左边,一排排座位里人才济济,几乎是“学霸”的领土。而在这群人的最前端,是一匹曾经不被我注意过的“黑马”,他——就是众所周知的“沉思者”。
如果说站在班级里分数之巅的同学是活力四射的全能学生,他更像是一名心机深藏的举人,轻易不开口的。他生就一副阴沉的脸庞,方正的脸庞似乎在暗示着自己是一名拘谨的学生。那,标志性的方框,眼镜上散落着不少灰尘,遮住了如同他性格一般的无神的,少动的双眼,所以若想探索他神秘的性格,看他的脸色再适合不过了,毕竟这“沉思者”轻易不开口的。
然而大多数人对他的印象,来源于他课堂的表现。每日早晨,张老师对他的厉声呵斥在并不宽敞的教室里回响,声音不绝于耳,然而全场重点并不是这厉声的呵斥,而是这迟钝的“沉思者”。等他翻箱倒柜完,走出教室补起作业来,老师仿佛已无可奈何了。这刺耳的声音将每个同学的心提起来,却永远提不起这“沉思者”的心。就在紧张的考试开始的瞬间,他便把沉默寡言,反应迟钝的性格表现到淋漓尽致,即使是数年前的我,都从未有过这莫测的内心,这内心甚至是在整个桂园中学都实属罕见,至于回应他人方面,说出一句完整话也成了他极大的难题,好似认错时哑口无言理屈词穷听人提问也充耳不闻,对人们,不屑一顾,甚至仅仅以简单的点头摇头应付,与他的成绩形成极鲜明的对比。这本不该是一匹黑马,拥有的性格却被赋予在他身上,把内心的窗口预收一小围城,一道神秘的屏障。
突然他的眼睛好似精神焕发,把他的目测性格都表现了出来,他那注视着黑板的眼睛里好似有1000份对学习的热爱,深邃到无法探明的程度,每当他听起课来,他的眼睛现在老师如雷贯耳的呵斥之后,一丝不苟的盯住了黑板,“沉思者”面对讲台正襟危坐,忽然不假思索暗暗应答起老师来,那场面,将我的耳朵,乃至内心深处都震撼了,这是一名多爱学习的人才能毫不犹豫的回答!
每当下课疲倦,正想趴下时,他已开始写起了作业。他爱学习的内心,任神经喊“困”,任许多同学的影响,坚定到几乎没有动摇,而他被“钉”在椅子上奋笔疾书,已有数不清的日子了。也就是说,他热爱学习的程度,已让我望尘莫及。
具有这种莫测性格的人,洁身自好,视学习为金钱,视娱乐为粪土的人,业已成为班中的后起之秀。他唯一缺少的,就是属于自己的娱乐和朋友,但我相信,他的未来里,拥有朋友一定不会是梦。
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