关于下雨了初二作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家精心整理的关于下雨了初二作文，希望对大家有所帮助。

关于下雨了初二作文篇1

深秋初冬，天空下着绵绵细雨。

还在语文课上，感觉天突然阴了。我看着窗外，看到蓝天像墨水洒出来一样黑。很快，我听到了雨点打在玻璃窗上的声音，清脆而柔和。雨夹杂着老师的讲课，让我内心平静。

晚上放学回来，一个人走在漆黑的雨夜里，昏黄的光线拉了很久的影子。我没有打伞让雨滴溅到我的睫毛和头发上。突然前车灯亮了，眼睛被刺了一下。然后是一张密不透风的雨织网。网前是一片没有尽头的金白色。如果你站在我身后，只能看到我黑暗的背影，看着我一步一步走向光明。可是，我被光灼伤了，不知不觉，脸上有了淡淡的泪痕。眼泪掉下来，夹杂着雨滴，消失在夜色中。

在家里，拿着一杯白开水，把头埋在杯子里，让水蒸气打湿脸。透过玻璃望出去，一切都是模糊的，像是虚幻的仙境。听着雨的沙沙声，我闭上了眼睛。小时候下雨的时候，朋友们会笑着牵着手在雨中奔跑，我们就长大了。日子总是一去不复返，童年的梦想在记忆的尽头渐渐搁浅。

第二天，雨还在下，只是小了一点。下雨了，亲脸，痒。在不宽的柏油路上，行人很少。他们用雨伞遮住脸，匆匆离去。雨点打在地上，击碎了微波圈，微波荡漾开去。我戴上耳机，用mini放出雨声，萧瑟的歌声在耳边回旋——。“雨仍然是玩弄人的谜。你穿过云层，没有时间思考。如果你爱得很轻，你就没有什么可隐瞒的了……”

晚上，在雨中做梦。

又是一天，雨停了，天空灰蓝的，压抑了人心。道路半湿半干，水洼形成一幅美丽的水墨画。我踩上去，泥溅在白色帆布鞋上，我就不理了。我在风中奔跑，风拂过我的脸颊，吹着我的头发，在我心里流淌。空气中似乎有一股淡淡的香味，让人喘不过气来。闭上眼睛，静静地听着风，感受着太阳的温度。

下午，太阳透过云层倾泻而下，天空晴朗，白云悠悠地飘着，空气格外清新，风格外温柔。初冬的第一场雨，与地上留下的水坑相连，无声无息地过去了。

雨，落入凡间。

关于下雨了初二作文篇2

站在屋檐下，伸出手。任由雨水以最柔和的方式将手心的余温带走。任由雨声抢走耳畔最后一丝宁静。这样的雨天，街上的人被吞没进了屋里，连影子都没有。正好，心里那份思念，早已抑制不住了。心里那张纸仿佛被雨水打湿，你慈祥的面孔在我的脑海里若隐若现，我已有些记不清了。

你知不知道，你走了的那一天，我跪在你面前哭了一个晚上，拉着那双早已冰冷的手，却怎么也没有曾经的感觉，想尽力去把它焐热，可你最爱听的雨声却在耳边呢喃：“他回不来了。”

多想你粗糙但又温暖的大手再次轻轻地将手腕上的刀移开，多想你那充满慈爱的眼睛再一次点燃我心中所剩无几的火焰，使那双看所有人都异常冷漠的眼睛融化。

走出屋檐，眼泪已和雨水打成一片。在一片朦胧中，仿佛看见你从远处走来，撑着那一把熟悉的伞，像以前一样为我撑伞，用毛巾把脸擦干。还是那个熟悉、慈祥的笑。轻轻伸出手想抱住你，但眼前雨无情地冲刷着这空无一人的街。

记得在我小的时候，你说过你喜欢踩地上的小水洼。我就用力的踩，因为我怕这句话像这水洼的声音一样，一旦小了，就像你一样消失在这雨声中。我已分不清嘴边是淡还是咸，脸上是雨还是泪。

多想这雨就这样一直下下去，因为每一次下雨我都会看见你，可这雨越下越小了，街上也慢慢有人了，天空也被一缕阳光劈开。啊，为什么脑海里全是坐在窗边的你。阳光洒下，你银白的头发映着我眼里的黑暗。微微扬起的嘴，轻轻的说：“好好活下去，你的未来在繁花中等你。”仿佛冬天看似平静的冰面下，鱼儿把它最后的愿望化作泡泡诉说给冰层，柔而凉，绵而温。等到春天到来之时，冲破冰面，拥抱阳光。

当下一次心底的柔弱被打湿时，我一定会笑着对你说：“我好想你”。

关于下雨了初二作文篇3

中午，我还在午睡，还在床上伸懒腰，从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

这可是极好的，下雨的`天气是我最喜欢的，小雨中的漫步，看起来，都充满了诗意美。不知什么时候开始，开始喜欢上下雨天。下雨天，真好！下雨时天是灰蒙蒙的，犹如水墨画般，引人无数遐想。我喜欢假期里下雨，我可以窝在家里，静静地透过窗户凝视着雨中这不一样的世界。

我更感谢老天爷，在这不用上学的日子里下了一场小小的雨，他仿佛懂得：今天孩子们不用上学，该是下雨的时候啦！以前总认为，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的压抑。现在虽知道事实并非如此，但也不太去追究到底天为什么会“掉水”。

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，看到下雨，我的脑海中竟会想到这句诗，虽然楼房这里没有池塘，没有青蛙。为什么我也不知道，但我的脑海中却浮现出这幅场景。

有人跟我说过，在雨中漫步最能思考人生的问题。但我却不以为然，因为我总感觉下雨总会烘托出一种忧伤的场景，总认为是老天在哭，本来就忧伤的世界，这个时候，你却偏偏要到雨里去思考问题，真的有用吗？这个时候的你，思考问题的答案一定是反面的吧。

所以，我只喜欢在雨后去道路上漫步。在下雨后，就会期待，期待雨停了会是怎样的一番景象？会猜测，猜测会不会有七彩的彩虹？虽然我生活的城市的空气并不清新，不太可能会有彩虹，但给人一种遐想也是不错的。

关于下雨了初二作文篇4

喜欢下雨天，喜欢在夜深人静的晚上听雨声滴嗒，那清脆的声音让人心情舒畅；喜欢一个人撑着伞走在无人的大街上，偶尔会有一点一滴的雨水落在脸上，但那种清凉的感觉却让人心情舒畅，温馨。不懂得欣赏雨的人是不会理解她的。就如同是浪漫与快乐的象征。

在雨天里的寂静，那种不是常人能感到的美丽还有滴滴答答的落雨声音不仅仅是快乐，还流溢这让人向往的幸福，喜欢下雨天，喜欢带着耳机坐在空荡荡的屋子里享受着下雨。看见地上不停被溅起的水滴，，然后再随着雨水流向幸福国度，就好像幸福在此时定格，再也不想回来。

一阵代表季节的风吹进房间，手里握着暖暖的茶杯，耳朵里听着美丽的音乐。整个人都似乎被雨天感染了，可以说是进入了梦中的童话，在最完美的世界里遨游，要珍惜那么美丽的时间，因为知道雨一停就会回到现实中间。可惜就算回来了，被雨水冲洗过的空气也会更加的纯洁。

喜欢下雨天，喜欢在雨天里听着雨滴落下的声音发呆，就算站在屋里，站在窗前，去想压抑的生活，不去想心情的忧郁，不会被那因为下雨而变得阴霾的天变得懒散。

下雨天，过滤了每一个烦躁心得下雨天。放下燥虑的心，放下承重的压力。望着窗外发呆时，请安静的听，除了雨水冲洗的声音。以外，还有一颗早已被外界的复杂而覆盖的一颗纯洁的心。安静的听，那颗心，因为雨儿纯真的心。

如果你不喜欢下雨天，没关系，请你有时间去享受一种从雨中流溢出的幸福，一种没有任何束缚的美丽，那时你会说：喜欢雨给的清新，是下雨天的清新。

关于下雨了初二作文篇5

天空似破了个洞似的，雨水春潮般涌下来，滴答滴答，就连空气中也有些梅雨季节的潮湿感。房间里台灯的光只够照亮写作业的方桌，我，提笔思索。手机上的倒计时渐渐归零，我脸上开始冒出几粒汗珠，再加上下雨的潮湿感袭裹着全身，我焦灼得像含着一只桃核儿。雪白的讲义上的黑字渐渐放大，如同要把我吞进去咀嚼一番。“你快点儿，也不看看几点了。”母亲的催促无疑像压垮我的最后一根稻草，我用力关上房门，不再理会。

初二，我玩味着这个字眼儿，似乎它就意味着建房子打的基底，不好便真的没了希望。这时候的作业虽不说地狱般煎熬，倒难得让人发昏，倍生压力。每天的日常除与作业打交道，面对母亲的苦口婆心，我变得越来越小，小到一只木匣子都可以装进我的灵魂。

曾经最享受的音乐跟古代的美人一般遥远，望不着的。或是因为楼房隔音差的缘故，还是今天较为特殊，二楼的琴声顺着窗子爬了进来。听母亲说过，二楼弹钢琴的小女孩仅十岁，每天坚持练琴。我曾学过半年琴，但终究害怕每日练习的枯燥，丢下没管过。的确，每日的六点准有隐隐约约的琴声伴着我学习，这也是日常。乐曲奏到了高潮，那股潮湿感似乎不见了踪影，再没有什么比音乐更为治愈，更为打动人心。现在，我不再是创作者，那就让我去聆听它，将灵魂安放于此。

雨还在下，伴随着乐曲的我，奋笔疾书。