初二作文议论文范文
议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。段落与段落之间还要有非常清楚的逻辑关系 ,如:总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句或关联词来突出这种关系。下面给大家带来一些关于初二作文议论文范文5篇,希望对你们有帮助!
初二作文议论文范文1
勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。
天才,一个人人都羡慕的名词。古往今来,多少人苦苦追寻,而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的询问苍穹:“天才究竟是如何而来的?”纵观古今,诸多事例证明了:天才始于勤奋。
我们生于社会,长于社会,学于社会,成于社会。而社会中缺少不了的就是竞争,只有竞争才能体现出人与人的差异。在社会这座宏伟壮丽的金字塔中,谁能摘得塔顶的宝石,谁就是亿万人眼中羡慕的天才!
我国伟大的革命家孙中山先生曾经说过:“人类要在竞争中求生存,便要奋斗。”是啊,人生需要奋斗,需要不断的奋斗。正因为有了奋斗,才有了一项项科技的发明;正因为有了奋斗,才成就了这悠久深远的文化;正因为有了奋斗,才使得我们华夏古国又一次的腾飞。
“我该如何奋斗?我该抱有怎样的态度?”我曾问过我自己。当时的我,很迷茫。我知道了我记得目的地,但大千世界道路纵横,摆在我面前的路很多,我要如何抉择呢?当时的我还没有听过宋庆龄女士的话,一次偶然,我在学校看到了它:“知识是从刻苦勤奋中得来的,任何成就都是刻苦勤奋的结果。”这是多么平淡朴实的话语,虽然没有华丽的词藻,但却更显出它的魅。这句话如一个警钟在我耳边敲响,如仿如一把梳子,将我原来凌乱的头发梳齐。我的眼前一片明朗,我看到了路的方向!作为学生,获取知识是我的使命,作为希望,刻苦勤奋是我的方向。
不必在乎路上的风雨,不必在乎行路的艰难,就想贝多芬说的那样:”卓越人的一大优点实在不利于艰难的遭遇里百折不挠。“即使现在的我们不是一位卓越的人,但给自己一点信心,向着已定的目标前进,不要在乎路上的荆棘,始终坚持自己的理想,那么你就是一个卓越的人。
朋友,从现在开始吧!给自己一个目标,选择一条自己的道路,用自己的汗水与努力来成就自己的未来。若干年后,当你回过头来看自己走过的路,你就会知道天才究竟是怎么来的。
初二作文议论文范文2
古人云:吾生而有涯,而知也无涯。学,方能知不足,方能修心养性,方能充实人生。
纵观历史,多少杰出的人物,无一不是勤奋好学者。北宋的欧阳修一生勤奋,笔耕不辍,给后人留下了许多像《秋声赋》、《醉翁亭记》、《泷冈阡表》那样脍炙人口的名篇佳作。有人曾向他请教写作的经验,他回答道:“为文有‘五多’:多看,多做,多读,多写,多商量”。说到底,无非就是勤奋好学。
勤奋好学,可以补拙。荀子在《劝学》中讲:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”相传,因写《三都赋》而轰动西晋文坛的左思生来天分不高,且口齿不清,但他深信勤能补拙,终于用自己后天的努力弥补了先天的不足,成为历的文学家。有人曾问过周树人为什么取“鲁迅”作笔名。他解释说,这两个字寓意“愚鲁”而“迅速”。他认为自己比较笨拙,无论做学问还是干别的什么事情,总比不上那些聪明人,所以只有更加勤勉、不断学习,加快自己的工作速度,才能在一定时间内收到和别人一样的效果。爱迪生小时候只上了几个月的学就被赶回了家,原因是他太笨,老师辱骂他是“愚钝糊涂”的“低能儿”,而这个所谓的“低能儿”却凭着自己的勤奋与好学,成为美国当代的发明家和企业家。
天才也需要勤奋。有些人过分相信天才,而忽视了后天的努力,乃至后来一事无成。钟嵘在《诗品》中讲了一个“江郎才尽”的故事:江郎者,江淹也。据《南史·江淹传》,江淹小时候家境贫寒,由于他勤奋好学,加之聪颖过人,所以“早有文誉”。可是在他当官之后,终日吃喝玩乐,不再在学问上用心了,到了晚年,他才思大减,文章平淡,诗也没了佳句,人们都说他“江郎才尽”。实际上,天才和凡人没多大区别,成功还需靠自己的努力。
实践无止境,学习也无止境,人生是一场艰苦的马拉松赛。真正聪明的人都懂得厚积而薄发,而非赌博似的相信一夜爆富或者一举成名。所以在这漫长的人生旅途上,要格外注意随时给自己补充营养——学习各种科学文化知识和本领,并转化成才能,这样才能成为跑完全程的优胜者。
初二作文议论文范文3
在如今这个匆忙又快速发展的社会中,总有那么一些人,喜欢偷懒,整日游手好闲。当然,我们能预见这些人的未来,一生注定碌碌无为。在这个充满竞争的社会,我们应该学习努力进步,即使资质不比别人高,但只要肯用心,那必定会成功。
俗话说:''勤能补拙”,“锲而不舍,金石可镂”。古今中外,许多取得重大成就的人,都遭受过“埋没’'命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个充当小职员的角色里,但他没有灰心,抓住一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。他抓紧一分一秒的时间,昼夜不停,刻苦自学。所谓“苦心人,天不负”就是这个道理。
作为毕业班的我,即将面临小升初的压力下,老师日日用”逼迫‘'的眼神着实让我毛骨悚然,爸妈满含期待的眼神。但我仍不会放弃,一直奔跑到终点。
然而,生活不是想像中的一帆风顺。明代时有个叫张溥,他小时候很笨,别人一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来,但他没有灰心,会先抽一篇文章,先认真的抄,这样,一篇文章往往要抄个六七遍,后来他逐渐变得聪明了,出口成章,26岁写下了《五人墓碑记》。
“苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”在这种环境下,我仍要坚持不懈,奋力拼搏,学习张溥的勤劳与坚持。
初二作文议论文范文4
每当我们尽情地欣赏着这个美丽的世界,有那么一些人,却一直生活在黑暗的世界里;每当我们肆意地享受着美妙的音乐时,可是有那么一些人,却一直生活在无声的世界里;每当我们自由地奔跑在蓝天白云下时,有那么一些人,却一直坐在轮椅上。
这些人我们经常会遇见却不会读懂得他们,我因为遇到一位这样的人,受到了感染,看到了微笑。
我家小区里有这么一位阿姨,她是我的邻居,她的双腿在几年前的一场车祸中不幸失去了,每次路过她家门前,我总能看见她坐在门口,低着头,忙着手上的活儿,做手链、缝手套、粘发夹,每次我遇见她,她总是抬起头,朝我笑笑。我在她脸上看不见一丝抱怨、气馁,甚至沮丧的表情,甚至有时,还能听到从她们家里传来她那清脆的笑声。
在我们的眼里,她是行动不方便的人,生活带给她痛苦和磨难,尽管没有了健康的双腿,甚至必须常年接受他人帮助,可是轮椅上的她却有着那么豁达开朗的笑声,脆弱的身躯里裹着一颗多么坚强的心!
有一天,我在路上又遇见了她,我很好奇,就忍不住问她:“阿姨,您那样终日坐着不难受吗?”整天做那么多的事情,不辛苦吗”?她竟然微笑着说:“小朋友,也许你不相信,现在的我其实很快乐,或许在你看来,失去双腿就意味着失去了一切,一开始啊,我也不能接受这个残酷的事实,可后来我想通了,人活着,痛苦哀叹是一天,微笑面对也是一天,就如大家所说,我是不幸中的万幸,你看,虽然上帝拿走了我的双腿,可我还有一双灵巧能干的双手,我还能用我的手艺赚点小钱补贴家用,还能给孩子们一个完整的家。”看着阿姨坚强的目光,我的心中充满了温暖。
古罗马的一位哲人说过,“微笑着面对世界,世界也会向你微笑”。如今,隔壁的阿姨虽然身体残疾了,可她既不自弃,也不自怜,而是重拾生活的信心,微笑着面对每一天,对未来充满了希望,还用实际行动向我们诠释了生命存在的价值。
从此,当我在生活中遇到了烦心事,在学习中碰上了“拦路虎”,又或者在心中有任何抱怨和不满时,就想着阿姨的微笑,带给我的力量,坚强地面对困难。
阿姨,谢谢你,是你让我看到了强韧的力量;是你让我遇见了美好的微笑,让我在成长的道路上行走的越来越坚定。
初二作文议论文范文5
微笑,如同寒冬里的一阵暖风,温暖了人们的心田。微笑,如同干涸的土地上淌过的清泉,滋润了人们的心灵。微笑,更如一把利剑,轻轻松松就划开了,压抑已久的心房。微笑在生活中随处可见,它能给人以温暖,鼓舞和激励。
记忆中还若隐若现那一丝微笑。那是一次考试。考试前,我信誓旦旦地对老师说:“老师,这次考试一定大胜而归!”老师点了点头,拍了拍我的肩头:“我相信你!”我下足了苦功:上课时认真听讲,绝不肯放过任何一个学习的机会。课下,我也在“书山题海”中尽情的遨游,自认为,已然胜券在握,殊不知……
考试时,由于我过于自满,有些题没认真读就填上了答案。心里没有多加思索,而是一味的幻想着自己的成功,幻想着老师和同学的赞美,幻想着试卷上道道题皆是对勾……
可是,天不遂人愿也。有句名言道:“水满则溢,月盈则亏。”我因为过于自满,所以忽略了“细心”二子。试卷发下来了,看到布满红叉的卷子,心中一阵难过。想起了前几日对老师的,想起来自己拼尽努力孤灯奋战在题海中,原来的梦,顿时如肥皂泡沫般破灭了,那红叉号,也变成了一把把尖刀,深深的,深深的,扎入了我的心……
我茫然地找到老师。噙着泪说道:“老师,对不起。”老师并没有责骂我,而是用温柔的眼神打量着我。她轻轻的说道:“别灰心,古人云,胜败乃兵家常事。我相信你下一次一定能考好!”我清楚的看到,他的嘴角抿着一丝微笑。
这微笑,虽然没有大笑那么畅快,虽然没有浅笑那么优雅,但是确给予了我鼓舞和启迪,给予了我对待困难时的坚强,可是给予了我下一次的目标,和坚定的方向。这微笑,如同冬天里的暖风,如同干涸土地上的清泉,如同深秋里的一簇红花,虽然不华贵,虽然不艳丽,虽然不引人注目,却动人心弦,极其富有价值。我的心顿时被一种叫“师生之情”的温暖所弥漫,变得不再失落,而且对明天充满了信心。一句“我相信你下次一定能考好”蕴含了老师对我多少的爱啊!
一抹淡淡的微笑,可以拂去心灵上的'伤疤。正如一阵风,可以帮助一叶帆船,自由自在的航行在学海上……生活中处处充满了微笑,充满了爱,只要我们用心体悟,便能知道什么叫做——“人间真情!”
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